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Informática Aplicada a Contabilidad y Finanzas

Sesión # 1
La Computadora en la Actualidad.
Capítulo 1.
George Beekman.
Objetivos

• Describir qué es una computadora, cómo se desarrolló y


las diferentes tendencias.
• Mostrar distintas situaciones en las que el uso de las
computadoras es crítico.
• Esbozar los cuatro tipos principales de computadoras
utilizadas hoy en día
• Describir el motivo por el que el uso de internet está
cambiando la forma en que las personas hacen uso de
las computadoras.
• Explicar en qué difiere la información actual en
comparación con la información de otros tiempos.
Charles Babbage, Ladie Lovelace y la Máquina
Analítica.
• La máquina analítica Ladie Lovelace es considerada la madre de
las computadoras.
• Charles Babbage es comisionado por el gobierno Inglés para
fabricar un dispositivo mecánico para llevar a cabo sumas
continuas.
• Joseph Marie Charles Jacquard construyó un telar que
reproducía el diseño plasmado en una tarjeta perforada.
• Charles Babbage decide crear la máquina analítica que pueda
ser programada y llevar a cabo cálculos con precisión de 20
dígitos.
• La condesa de Lovelace escribió un plan para que la máquina
analítica pudiera calcular los números de la secuencia de
Bernoulli.
• El gobierno Inglés retiró el soporte económico al proyecto.
Vivir sin Computadoras
• Nuestras vidas están afectadas por el funcionamiento de
las computadoras.
• Las computadoras se han introducido en nuestras vidas
en un período corto.

Las Computadoras en Perspectiva. Una Idea Evolutiva.


• Antes de las computadoras.
– Nacieron por la necesidad del ser humano de cuantificar.
– Antes contaba con piedras u otro objeto cotidiano.
– Luego se difundió el ábaco y el sistema hindú-arábigo.
– La máquina analítica tuvo un impacto hasta un siglo después de
su invención.
La Máquina de Procesamiento de Información.
• La computadora es un dispositivo que cambia la
información de un formato a otro, todas toman información
de entrada y generan una salida.
• Es un dispositivo muy versátil, capaz de procesar todo tipo
de información.
• La flexibilidad no está en el hardware (parte física de la
computadora)
• El secreto está en el software (programas que le dicen al
hardware como transformar los datos de entrada en salidas
requeridas).
• La computadora moderna es un dispositivo de propósito
general.
Tarea.
Elabore un cuadro sinóptico con la historia de las
computadoras, en cada rama incluya:
• Año del invento
• Qué inventó
• Quién inventó
• Propósito del invento
• Quién financió
• Si tenía nombre, menciónelo.
Evolución y Aceleración.
• El hardware de la computadora ha evolucionado rápidamente,
Las primeras computadoras eran grandes y caras, usaban
válvulas al vacío. Requerían climatización especial, requerían
técnicos muy especializados para programarlas.

• El transistor, inventado en 1948, realizaban las mismas tareas


que las válvulas al vacío, se usaron en una computadora en
1956, redujo el tamaño de las computadoras que se volvieron
también más sencillas de programar. Se comienzan a utilizar
computadoras en los laboratorios de investigación y en las
empresas.

• Un programa de Investigación del Gobierno de Estados Unidos


requería de computadoras más pequeñas y potentes, por lo
tanto desarrollaron el circuito integrado dentro de un pequeño
chip de silicio
Evolución y Aceleración.

VÁLVULAS AL
VACÍO

TRANSISTOR

CIRCUITO
INTEGRADO
Evolución y Aceleración.
Los Circuitos Integrados reemplazaron a los transistores,
por las razones siguientes:
• Fiabilidad. Eran menos propensas a fallos.
• Tamaño. Un solo chip sustituyó una placa de miles de
transistores.
• Velocidad. Con la electricidad tenía que recorrer
menores distancias.
• Eficiencia. Los chips necesitaban menos energía
eléctrica y generaban menos calor.
• Costo. Se podían producir con técnicas de producción
en masa.
La Revolución de las Microcomputadoras
Microprocesador. El impacto de los elementos anteriores
se ve opacado por el impacto que tuvo el desarrollo del
primer microprocesador por Intel en 1971, el elemento
crítico de toda una computadora doméstica contenida en
un chip de silicio.
El silicio es el segundo elemento más común tras el
oxígeno en la tierra se extrae de la arena de playa.
Una vez ensambladas las líneas de producción se
comienzan a producir en masa con costos mínimos.
Las Pc personales son muy comunes en oficinas,
domicilios, escuelas, etc.
La era de la computación institucional llegó a su fin.
Computadoras en la Actualidad.
• Mainframes y Supercomputadoras. Computadoras
muy grandes, suelen ser del tamaño de una sala y
debe estar climatizada, su costo es superior al
millón de dólares, se utilizan en empresas que
tienen usuarios concurrentes en las mismas tareas
alrededor del mundo, trabajan en tiempo
compartido.
• Servidores, Estaciones de Trabajo y PC.
– Servidor. Computadora de gama alta diseñada
para ofrecer software y recursos a las
computadoras conectadas a la red.
– Estaciones de Trabajo. Una computadora de
gama alta utilizada para trabajo intenso
realizado por investigadores y científicos
– Computadora Personal y PC. Cualquier
computadora monousuario de propósito general
Computadoras en la Actualidad.
• Computadoras Portátiles. Es uno de los
segmentos de mercado de mayor crecimiento,
sustituidas por las notebook o laptop, de
pantalla plana, alimentadas por baterías,
pueden ser colocadas sobre su regazo.
• Están siendo sustituidas por las subportátiles,
que dejan fuera algunos componentes para
mantener bajo peso y tamaño.
• Algunas de éstas se pueden integrar con
docking stations, que son duplicadores de
puertos.
• Computadoras de bolsillo, son bastante
pequeñas como para ser guardadas en un
bolsillo cumplen las necesidades de usuarios
que dan importancia a la movilidad.
Conexiones de Computadoras: La Revolución de
Internet
• A principios de la década de 1990 comienza la era de
comunicación interpersonal.
• El surgimiento de las Redes de Área Local (LAN) servía para
compartir recursos como impresoras y en algunos casos
conectarse al correo electrónico.
• Cuando las LAN se agrupan en Redes de Área Amplia (WAN)
con el desarrollo de las telecomunicaciones ya no se respetaron
continentes ni océanos. La conexión se hacía mediante
MODEM y líneas de telefonía.
• Surge Internet.
La Explosión de Internet.
• Inicialmente solo investigadores, académicos y científicos tenían
acceso a internet.
• El primer servicio en difundirse fue el correo electrónico
• El principal cambio fue promovido por la aparición de la World
Wide Web (WEB) que dirigió internet desde interfaz de solo texto a
multimedia que incluye imágenes, animaciones, video y texto.
• Los usuarios se conectan a internet mediante el uso de
navegadores (programas que sirven como ventanas navegables
dentro de la web).
• Los enlaces de hipertexto de las páginas web enlazan millones de
páginas, haciendo de la web un gran almacén de intercambio de
información.
• Internet está creciendo al igual que cualquier otro medio de
comunicación y está siendo alimentado por el desarrollo del
comercio electrónico
En la Era de la Información.
• La humanidad experimenta un cambio de
paradigma: cambio en el pensamiento que
tiene como resultado una nueva forma de
ver el mundo. Este cambio es debido a la
convergencia de las computadoras con la
tecnología de telecomunicaciones.
Viviendo con las Computadoras
• Los cambios tecnológicos afectan a otros
muchos factores, por lo que podemos esperar
cambios asombrosos y con gran rapidez en
las próximas décadas.
Puede darse cuenta de los cambios generados
en la vida de los seres humanos por el uso de las
computadoras, las telecomunicaciones e internet
mediante un análisis de las explicaciones,
implicaciones, y aplicaciones
Explicaciones, Aplicaciones e Implicaciones de
Internet
APLICACIONES • Explicaciones. No es preciso ser
informático para trabajar con
computadoras, las computadoras
están evolucionando a pasos
agigantados, hardware y software
tienen cambios importantes de
año a año.
• Aplicaciones. Se define la cultura
de las computadoras como la
capacidad de utilizar esos
dispositivos. Los programas de
aplicación o aplicaciones son las
herramientas de software que
permiten usar una computadora
para una determinada tarea.
Implicaciones: Problemas Sociales y Éticos.
• Las computadoras están transformando el mundo. Creando y
eliminando puestos de trabajo, generando nuevos mercados y
las empresas tradicionales luchan por mantenerse en el
mercado. La comunicación instantánea a nivel mundial ha
cambiado la forma en que las empresas crean modelos y
realizan los procesos de negocios. Ha generado desarrollos
grandes en la ingeniería genética, en biotecnología,
telecomunicaciones, medicina. Así como se ha generado
oportunidades y avances tremendos, también se han producido
problemas sociales profundos y dilemas éticos, de los que se
habla en la próxima diapositiva.
Implicaciones: Problemas Sociales y Éticos.
Implicaciones.
• Amenaza a la privacidad planteada por las grandes bases de datos y
las redes.
• Riesgos de la delincuencia de alta tecnología y dificultad de mantener
seguros los datos.
• Dificultad para definir y proteger la propiedad intelectual
• Los riesgos de los fallos de los sistemas informáticos
• La amenaza de la automatización y deshumanización del trabajo.
• Abuso de la información como herramienta de poder político y
económico.
• Los peligros de caer en total dependencia de la tecnología.
Implicaciones: Problemas Sociales y Éticos.
A medida que continúa la tecnología en su rápida evolución se
plantean las siguientes situaciones:
• La desaparición y muerte de la privacidad
• La difuminación de la realidad
• La evolución de la inteligencia
• La aparición de la tecnología biodigital.

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