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54622 - TINTAY
PRESENTACIÓN
estratégicos que orientarán nuestro quehacer durante los siguientes tres años
inmediato. Por último, es de reafirmar que una planificación seria permite que una
estudiantes
Atentamente.
Equipo responsable
I.E. 54622 - TINTAY
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. INFORMACION DE LA IE
MODALIDAD : EBR
TURNO : Mañana
DISTRITO : Kishuará
PROVINCIA : Andahuaylas
REGIÓN : Apurímac
UGEL : Andahuaylas
DRE : Apurímac
Nuestra Visión:
Al 2021 somos una escuela líder en innovación pedagógica, administrativa, que brinda una
calidad de servicio educativo saludable, priorizando el cuidado del medio ambiente,
solidaria, dinámica, democrática y acogedora, que trabaja en equipo y convive de manera
armoniosa.
Contamos con un equipo docente actualizado que investiga y aplica estrategias pedagógicas
efectivas; dispuestos al cambio, de acuerdo al avance científico, tecnológico y la
deontología profesional, identificados y comprometidos con la institución, la cultura de paz
y el desarrollo humano de nuestra comunidad; para así, lograr la formación integral de los
estudiantes. Así mismo mantienen siempre la creatividad, la investigación, son respetuosos
I.E. 54622 - TINTAY
II. DE LA PLANIFICACIÓN
Proponer mecanismos de mejora Evaluación semestral (6) de la Número de evaluaciones de la Informes y actas.
continua en la IE, basados en el gestión escolar. gestión escolar 2 2 2
manejo efectivo de la
información, conocimiento y
Mejoras continuas al Mejoras continuas emprendidas Informes actas Cantidad de mejoras
resultados de la evaluación de
funcionamiento de la IE
la gestión escolar.
después de cada evaluación de
gestión escolar.
Garantizar condiciones 100% de docentes al primer día Programación curricular Carpeta pedagógica.
adecuadas para la gestión de los de clases producto de trabajo oportuna % % %
aprendizajes a través de una colegiado.
programación curricular 100% de espacios de Porcentaje de espacios de Informes
pertinente y oportuna; la aprendizaje habilitados aprendizaje habilitados. % % %
distribución adecuada de los
espacios y tiempos orientados a 100% de docentes a s i s t e n Porcentaje de docentes el Informes