GUÍA DE ESTUDIO

GESTIÓN DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA EN EL NIÑO CON

INFECCIONES RESPIRATORIAS

1. Introducción
Las infecciones respiratorias agudas (IRA) son la principal causa de
consulta pediátrica en atención primaria y servicios de urgencia,
constituyendo el 60% de las consultas anuales en promedio. Esto con el
consiguiente aumento de las hospitalizaciones en el periodo de invierno.
Como futuro profesional de enfermería usted requiere conocimientos
actualizados del tema, basados en la evidencia científica que garanticen
una atención de calidad al niño que presenta dicha patología y a su
familia.

2. Propósito
El propósito de esta guía es orientar al estudiante en la adquisición e
integración de conocimientos sobre el cuidado de enfermería en el niño
con infecciones respiratorias para ser aplicadas en su experiencia clínica
posterior garantizando una gestión del cuidado de enfermería de calidad.

3. Objetivo General
Analizar los fundamentos del cuidado de enfermería del niño con
infecciones respiratorias.

4. Objetivos Específicos

 Identificar las infecciones respiratorias más frecuentes en el niño.

 Identificar las principales infecciones respiratorias altas y bajas en
el niño.
  Explicar los aspectos epidemiológicos de las infecciones
respiratorias agudas en el niño.
 Identificar las características anatomo-fisiológicas propias del
aparato respiratorio del niño.
 Reconocer factores de riesgo asociados a la presencia de
infecciones respiratorias en el niño.
 Identificar la etiología más frecuente de las infecciones
respiratorias en el niño.
 Explicar los exámenes diagnósticos en un niño con infección
respiratoria aguda.
 Reconocer las manifestaciones clínicas en un niño con infección
respiratoria.
 Identificar tipo de aislamiento y duración a implementar en un
niño con infección respiratoria aguda si corresponde.
 Explicar las complicaciones que puede presentar un niño con
infección respiratoria.
 Identificar medidas de prevención de las infecciones respiratorias
en el niño.
 Explicar los objetivos de la oxigenoterapia en el niño con infección
respiratoria.
 Caracterizar los distintos dispositivos de oxígeno utilizados en el
niño con infección respiratoria.
 Analizar el proceso de atención a proporcionar en el niño con
infección respiratoria.

5. Método
A través de un método dialéctico, el estudiante podrá construir sus
conocimientos en relación a la gestión del cuidado de enfermería en el
niño con infección respiratoria y su familia. Se propone realizar revisión
bibliográfica y estudio dirigido.

6. Tareas
  Revisar bibliografía básica y complementaria.
 Revisar clase.
 Desarrolle mapa conceptual para explicar la
fisiopatología del niño con infección respiratoria.
 Realice cuadro comparativo entre las características del
aparato respiratorio del niño y adulto.
 Mediante la respuesta de las siguientes preguntas puede
orientarse respecto al estudio a realizar:

 ¿Cuáles son las infecciones respiratorias más

frecuentes en pediatría? Defina cada una de
ellas.

 Defina infección respiratoria alta y baja.

 Defina síndrome bronquial obstructivo (SBO).

 ¿Cómo calculamos el score del SBO?

 ¿Cuál es la epidemiología de las infecciones respiratorias en el niño?

 ¿Cuáles son los factores de riesgo asociados a la presencia de

infecciones respiratorias en el niño?

 Mencione la etiología más frecuente de las infecciones respiratorias

en el niño.

 ¿Qué exámenes diagnósticos específicos y complementarios se

realizan al niño con infección respiratoria?

 ¿Cuáles son las manifestaciones clínicas del niño con infección

respiratoria?.

 ¿Cuáles son las medidas de prevención de las infecciones

respiratorias en el niño?
 Mencione los dispositivos de oxígeno que más frecuentemente son
utilizados en pediatría indicando sus principales características.

 ¿Cuáles son los cuidados de enfermería en un niño que recibe

oxígenoterapia?

 Realice un cuadro comparativo entre las manifestaciones clínicas

de una infección respiratoria viral y bacteriana en el niño.

 Investigue tipo de aislamiento, implementos que lo componen y

duración de éste, según la etiología de la infección respiratoria:
Adenovirus
Virus Sinsicial Respiratorio
Virus Influenza
Virus Parainfluenza
Bordetella Pertusis
Bacilo de Koch
Micoplasma Pneumoniae.

 ¿Cuáles son los objetivos de la oxigenoterapia?

 Mencione y fundamente los 5 requisitos de la administración de

oxígeno en el niño.

 Realice un cuadro comparativo entre los dispositivos de oxígeno de

alto y bajo flujo.

 ¿En qué situación utilizaremos una mascarilla de recirculación? .

Fundamente su respuesta.

 ¿Qué cuidados de enfermería específicos debemos considerar en un

lactante con oxigenoterapia por halo?