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DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE

EDUCACIÓN A DISTANCIA

EAP PSICOLOGÍA HUMANA

CURSO : PSICOLOGIA DE LA SEXUALIDAD

DOCENTE : PS. CLAUDIA ESPERANZA DEL CARPIO SUÁREZ

ALUMNA : KATHERINE EMILY PAREDES OSORIO

CODIGO : 2014140015

CICLO : VIII

MÓDULO : II

FILIAL : AYACUCHO

2018
1. Lea, analice, elabore un mapa conceptual y un análisis crítico del Capítulo 4:
“El momento equivocado para el amor: la evolución del sexo recreativo”
(pág. 61 – 84), del libro ¿Por qué es divertido el sexo? La Evolución de la
Sexualidad Humana, escrito por Jared Diamond; el mismo que podrá
descardar de la Plataforma Virtual: Unidades de Aprendizaje: Ayudas de la
Primera Semana. 4 puntos

El momento equivocado para el amor: la


evolución del sexo recreativo

Según el autor, el refiere que el proceso


ovulatorio tanto en animales como en Hábitos sexuales según: Tullberg y Anders
humanos se diferencian en dos tipos: Moller
4 PASOS:

La ovulación oculta según los autores


Alexander y NOONAN esta teoría se
originó para promover la monogamia y Paso1: en este caso existen feromonas la cual
hacer que el padre tenga un vínculo más algunos primates saben distinguir en el momento
afectivo con su hijo. Pero sin embargo estral, en algunos casos hay monos como los
esta teoría de la monogamia no es no es macacos que no perciben olores pero si saben
efectivamente en los grupos de los diferenciar cuando una hembra está en su momento
primates, incluso hay monos que tienen de ovulación, se da cuando la hembra, muestra el
una ovulación oculta y son promiscuos. color de su trasero que es rojo.
La ovulación llamativa Paso2: especies monógamas (11 especies entre ellos
En este caso según la investigación, los monos titíes, los gibones y la sociedad humana)
existe una decena de primates que si especie promiscua (34 especies: chimpancés, los
muestran una ovulación llamativa, y lo bonobos y vervet son promiscuos)
muestran de manera expuesta. Paso3: se menciona la teoría de papa en casa.
Paso4: en este caso se debe identificar el estudio del
árbol genealógico de cada familia.

BABUINOS
ANALISIS CRÍTICO:

Hoy en día, según distintos avances y las investigaciones que se realizan


existe una gran variedad de grupos de familia, en la humanidad aún está
permitido en otros países esta permitido la poligamia, según distintas teorías
pienso que el hecho de que la humanidad tenga una ovulación oculta no
quiere decir que tenga una familia monogamia al contrario hay mujeres y
hombres promiscuos, esto se basa a que algunos lo realizan con un fin
económico, otros por placer.
2. Investigue y determine la importancia que presentan “Las Actitudes hacia la
sexualidad”; NO OLVIDE que Ud. debe fundamentar las ideas principales
(mínimo dos hojas de desarrollo). 3 puntos

La actitud viene a ser el comportamiento que el ser humano empleara


para realizar sus labores, es un estado mental que va ir desarrollándose a
través de la experiencia.

Exactamente las actitudes hacia la sexualidad está predispuesto y /o


generado a la forma de como pensamos, opinamos, sentimos y actuamos
frente a objetos sexuales, personas diferentes, situaciones, normas y
conductas sexuales. Está definido que el entorno sociocultural y la
ideología de una población va a predominar hacia la actitud sexual de un
individuo.

Las actitudes de la sexualidad reglamentan la conducta sexual dado que


estas se presentan a través de como pensamos, creemos, sentimos,
actuamos frente a estímulos sexuales.

De acuerdo a la investigación se han identificado tres tipos de


componentes:

 el componente cognitivo, este refiere acerca como el individuo


percibe la sexualidad como tal y las creencias asociadas a ella.

 el componente afectivo, en este componente la persona hace una


valoración entre la aceptación o el rechazo hacia la sexualidad.

 el componente conductual, en este componente se conoce que la


actitud sexual conduce la conducta sexual de la persona.

Por lo tanto las actitudes sexuales nos ayudarán a reducir distintos


complejos en nuestro medio social, lo cual esto nos permite ordenar y
consolidar opiniones, criticas, informaciones relacionadas con la
sexualidad. Nos permite también resolver problemas internos lo cual nos
generara mantener un pensamiento positivo de sí mismo con ligación a la
sexualidad

Una función importante que cumple la actitud de la sexualidad es que nos


ayuda a adaptarnos a una sociedad lo cual permite identificarse y ser
identificado en un determinado grupo social.

Es necesario que la sociedad tenga una actitud liberal hacia la sexualidad, lo


cual esto va a permitir que las personas consideren la sexualidad como una
dimensión humana con posibilidades de comunicación, placer, procreación y
otros. Estas actitudes se derivan de manera afectiva por la persona lo cual se
enfatiza una vivencia de una sexualidad integral

Es importante conocer acerca de la influencia de las actitudes sexuales


que nos solo va afectar en el ámbito social sino también en el ámbito
profesional.
3. Elija un tipo de disfunción sexual presentada en nuestra asignatura y elabore
un plan de intervención enfocada al tratamiento de dicha disfunción (podrá
considerar el modelo presentado en su Texto DUED – pagina 239 a 240). 4
puntos.

DISFUNCIÓN SEXUAL: VAGINISMO


Es una disfunción sexual que se caracteriza por la
contracción involuntaria de los músculos de la
vagina, esto ocurre en el momento de la penetración.

PLAN DE INTERVENCION

Educación sexual
Debemos de informar a la Entrenamiento Habilidades
persona o pareja sobre diversos sexuales específicas
 Entrenamiento de comunicación en el
aspectos de la sexualidad, para nivel a nivel físico y afectivo
ello debemos contar con  Tocamientos de la vagina por parte
distintos materiales como de la mujer
diapositivas laminas, libros ,  Tocamientos de la vagina por parte
revistas, películas para que de del hombre (pareja)
una u otra manera brindemos  Intimidad sexual(coito)
una información adecuada

Modificación o reestructuración de actitudes negativas

Lo primero que deberíamos hacer es hacer que el paciente con


estos pensamientos negativo cambie, para ello debemos
recomendarle que por el momento evite los momentos de intimidad Técnicas de modificación
con la pareja si es que lo tuviera. de conducta
 La primera practica del tratamiento consiste en que la
persona se pare frente a un espejo desnuda, en ese  Técnica de biofeeback
momento que agarre un libro o mirar una película acerca
de la sexualidad, lo cual debe realizar ejercicios de
estimulación o exploración, se le recomienda al paciente
que en ese momento grave o escriba lo que esta
pensando o le generan malestar para que así de esa
manera podamos evaluar.
 En el caso que el paciente tenga una pareja, debemos
primero cerciorarnos que haya realizado
satisfactoriamente las primera sesiones para este caso
trabajaremos con la desensibilización sistémica, esta
técnica nos ayudara a a recudir el grado de ansiedad y
eliminar las conductas de evitación. Para esto se utilizara
distintas técnicas como:
 Técnica de respiración
4. Lea, analice, determine cinco conclusiones generales y emita un análisis
crítico de la lectura “Aproximaciones en psicooncología: una breve
revisión”, escrita por Claudio Rojas Jara y Yanina Gutiérrez Valdés; la misma
que podrá descargarla de la Plataforma Virtual: Unidades de Aprendizaje:
Ayudas de la Primera Semana. 3 puntos

1. Según el interés de las investigaciones y desarrollo de los


psicólogos en el año 1980, la psicooncologia es considerada
una rama de la psicología.

2. Se dice que la psicooncologia reactiva está basada en el apoyo


de la persona que padece el cáncer, a la familia y a las personas
que lo tratan, donde se estarían abarcando el manejo del dolor,
los cuidados, y el duelo. En la psicoocologia proactiva está
basada en buscar las causas de esta enfermedad para lo cual
se busca ayudas de prevención.

3. La función y/o objetivo principal de la psicooncologia es ayudar a


favorecer un apoyo integral y humano para la persona que
padece esta enfermedad.

4. Un reto para el cada centro de salud es que estos centros


cuenten con un equipo de
profesionales(psicólogos)especializados que promuevan
intervenciones humanizadas a las personas que padecen de
cáncer, promoviendo la formación de grupos de autoayuda,
permitiendo la participación comunitaria , no solo para prevenir
si no también atender a personas ya diagnosticadas.
5. El sistema de salud pública debe contar con un equipo de alta
gama de profesionales en esta especialidad para poder brindar
el apoyo a personas diagnosticadas con cáncer, pienso que
debe haber una categorización de acuerdo a las posibilidades
económicas del paciente para que de una u otra manera se de el
tratamiento adecuado en ello , si bien sabemos la realidad es
otra , se hace una comparación en un centro de salud público y
uno privado se dice que en los centros de salud privada la
calidad de profesionales y la atención es muy buena cuando en
realidad debería ser parcial

Análisis critico

El cáncer es una enfermedad que su principal cauda es la


mortalidad en las personas que padecen de esta. La
psicosociología es una especialidad de la psicología que cuyo
objetivo es dar un apoyo integral y humanizado al paciente con
cáncer.

Es importante el rol que cum ple este profesional ya que no


solo se encargara en el apoyo del paciente sino que también
abarca el proceso terapéutico, el cuidado paliativo y el proceso de
duelo que tiene que afrontar la familia.

Es necesario y fundamental que cada centro de salud cuente


con un equipo de psicólogo de esta especialidad para poder dar un
mejor apoyo a estas personas y también capacita a estos
profesionales para que prevengan a la población.
¿Por qué es importante la educación sexual?, ¿qué debe hablarse en familia y cuándo
hacerlo?, ¿cómo y hasta dónde puede desarrollarse la sexualidad de un niño o niña
con discapacidad?, ¿cómo manejar las situaciones incómodas y enseñar a cuidar la
intimidad y el respeto?
Asimismo, debemos tomar en cuenta sobre la importancia y el desafío que implica
para los padres la educación sexual, especialmente en este caso; además recordar
que la sexualidad es una parte importante de la vida y que en torno a ella se definen
muchos de nuestros sueños, proyectos y búsquedas. Por ello, la educación sexual es
una herramienta necesaria para construir el proyecto de vida y por lo tanto, debe estar
al alcance de cada niño, niña y adolescente; la misma que es una responsabilidad que
empieza en el hogar y se continúa a lo largo de la vida. No solo las instituciones
educativas, también los medios de comunicación y las redes sociales tienen hoy una
enorme influencia en los jóvenes y por ello también una parte de esta responsabilidad
compartida.

5. Investigue y elabore un programa de “Educación Sexual para chicos con


Discapacidad”, considerando lo que se menciona a continuación. 4
puntos
PROGRAMA
APRENDAMOS MÁS DE LA
SEXUALIDAD EN CHICOS CON
DISCAPACIDAD

Presentación

Durante los últimos años distintos programas es instituciones han ido


desarrollando investigaciones para la implementación de educación sexual en
contextos de inclusión. La idea de la sexualidad es muy importante en parte de
nuestra vida, es fundamental la educación sexual tanto a padres, docentes,
como niños y jóvenes adolescentes ya que es una herramienta necesaria para
construir el proyecto de vida, ya que nos ayudara a comprender y entender
¿Por qué es importante la educación sexual?, ¿qué debe hablarse en familia y
cuándo hacerlo?, ¿cómo y hasta dónde puede desarrollarse la sexualidad de
un niño o niña con discapacidad?, ¿cómo manejar las situaciones incómodas y
enseñar a cuidar la intimidad y el respeto?.

La educación sexual en niños(as) y adolescentes y adultos con discapacidad


debe de ser más dinámica ya que estas personas sientes y tienen el mismo
deseo sexual que las personas que no la padecen.
¿Por qué es importante la
educación sexual?

La educación sexual es importante porque nos


va a impartir conocimientos en lo que nos
ayudara a conocer y tomar decisiones
responsables sobre nuestra vida sexual
porque gracias a esta podemos decidir sobre
nuestro cuerpo, conocer sobre el uso de los
métodos anticonceptivos y de una u otra
manera podemos prevenir distintas
enfermedades de transmisión sexual (ETS),
prevenir embarazos no deseados.

La sexualidad no solo implica hablar de


relaciones sexuales si no también nos permite
conocer también nuestros pensamientos,
sentimientos, afecciones, sensaciones,
emociones y entre otras.

Es fundamental una educación sexual


adecuada para evitar abusos sexuales tanto
en hombres y mujeres.

Es importante dar una educación sexual


acerca de los roles de género ya que hoy en
día la sociedad no debe estereotipar ni ser
¿Qué debe hablarse en muy rígidos ya que eso limitara ala desarrollo

familia y cuándo hacerlo?, de la persona, limitando también su libertad.


La educación sexual no debe ser un tabú en la familia ya que
esto permitirá que los padres tengan más facilidad de enseñar
y/o comunicar al niño acerca de su sexualidad. Los padres deben
ser dinámicos y claros al hablarle de como vienen los niños,
también es importante hacerles conocer y apreciar su cuerpo,
enseñarles que toda conducta sexual con sus genitales debe
desarrollarse en la intimidad, es fundamental informar y
desarrollar en el niño(a) hábitos de higiene, de autonomía y
responsabilidad.

La edad adecuada para recibir una educación sexual es en la


infancia que que desde esa edad el niño va ir adquiriendo
conocimientos, aprendizajes y hábitos que lo ayuden a tener una
maduración adecuada

¿Cómo y hasta
dónde puede
La sexualidad en los
desarrollarse la niños(as) con discapacidad
sexualidad de un se va a desarrollar de la
misma manera de las demás
niño o niña con personas, ya esto va
discapacidad? depender del grado/ tipo de
discapacidad que presenta.

¿Cómo manejar las


situaciones incómodas y
enseñar a cuidar la
intimidad y el respeto?
´

Lo primero es enseñar a los niños que toda


conducta sexual de sus genitales, momentos
íntimos debe realizarse en un lugar privado
Para manejar ese tipo de situaciones debemos
de brindar información y/o responder a
preguntas de manera clara y concisa, si es
necesario debemos apóyanos con materiales
como imágenes, laminas, muñecas, entre
otros.
En situaciones incomodas no es adecuado
castigarles y prohibirles y mucho menos
dramatizar lo que está sucediendo ya que
ellos no comprenden el momento que están
pasando lo cual esto puede generar una
inseguridad en ellos, es necesario hacerle
entender que su conducta no es adecuada ya
que esta puede ser rechazada por su entorno

¿Qué es la
discapacidad?
La discapacidad es una condición que limita o
dificulta alguna facultad del individuo ya sea física,
sensorial intelectual y psicosocial.
Existen diferentes tipos de discapacidad las cuales
son:
 Discapacidad física o motriz: es la
disminución o falta de uno o más miembros
del organismo lo cual impide el
desenvolvimiento de una persona.
 Discapacidad visual: viene a ser la
pérdida total o disminución parcial de la
vista.
 Discapacidad auditiva o sensorial: es la
pérdida total o parcial de los sonidos.
 Discapacidad intelectual: es el estado de
una persona lo cual permanecerá en el
individuo durante toda su vida. Esta
discapacidad va a limitar el funcionamiento
intelectual en el ser humano.
 Discapacidad psicosocial: este tipo de
discapacidad está relacionada con el
comportamiento de la persona. Esta la
esquizofrenia, el retraso mental, entre otros.

TALLER
NOMBRE: CONOCIENDO MAS DE MI SEXUALIDAD
DIRIGIDO: A ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

DURACIÓN: 1 hora

OBJETIVO:

 Conocer más acerca de las partes de mi cuerpo

 Estar preparado para nombrar y reconocer las partes de nuestro


cuerpo

 Saber identificarnos e identificar acerca de nuestro género

 Reconocer los cambios del cuerpo humano en la adultez

MATERIALES:

 Kit de órganos reproductivos

 Muñecos de ambos sexos (tamaños grandes)

 Fichas vacías, donde los participantes escribirán los nombres de las


partes de los órganos reproductivos del cuerpo, para luego pegar en
los sitios adecuados del cuerpo.

 Cinta masking

 Plumones de colores

DESARROLLO

 Se dará a cada uno de los participante un objeto del kit de los


órganos reproductivos con cinta masking.

 Se les pedirá que coloquen las partes reproductivas en los muñecos


desnudos, la persona encargada del taller indicara los lugares
adecuados que el participante coloque.
 Luego en la fichas escribir los nombres de las partes de los órganos
sexuales del cuerpo, una vez escrito se le indicara que señale con
una flecha cual es.

 Por último los participantes deberán identificarse con uno de los


dibujos representados (hombre/ mujer)

Finalmente, como próximo profesional en Psicología, deberá mencionar


como una conclusión personal, acerca de cómo considera el tema de
sexualidad y discapacidad.

CONCLUSION

Es fundamental brindar una educación sexual a niños(as) y adolescentes con


discapacidad ya que este necesitara más apoyo para poder entender los
cambios que suceden a esta edad y poder adaptase a ellos.

El desarrollo de la sexualidad en ello se va a desarrollar de la misma manera


que en las personas que no padecen, pienso que la sociedad no debe de
hacer ninguna distinción o discriminación por estas personas ya que estas
personas sienten y necesitan también recibir un afecto por parte de la otra
persona.
BIBLIOGRAFIA

https://www.amaltea.org/wp-content/uploads/2015/09/actitudes.pdf

file:///C:/Users/Katherine/Downloads/696-3016-1-PB.pdfç

http://www.scielo.sa.cr/pdf/aie/v17n2/1409-4703-aie-17-02-00192.pdf

https://www.researchgate.net/publication/305378250_Aproximaciones_en_psicooncologia_u
na_breve_revision

https://psyciencia-jcne1wfflvxc1r.netdna-ssl.com/wp-content/uploads/2013/06/educacion-
sexual-en-jovenes-con-discapacidad-intelectual.pdf

http://especial.mineduc.cl/wp-
content/uploads/sites/31/2016/09/200810081657070.EducacionSexual.pdf

https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/18511/VillanustreLoureiro_Carla_TFG_2016
.pdf?sequence=2

http://www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/psicologia/tesis01.pdf

"Una voluntad fuerte es la mejor


ayuda para alcanzar tus metas

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