GUIA PARA EL DESARROLLO TEMATICO

GUÍA FISICA 10 GRADO

VERSION 1 CODIGO: OP-PDA-R-49 FECHA: 7 FEBRERO 2018

Preguntas de selección múltiple con única respuesta.

Responda las preguntas 1 al 3 de acuerdo a la siguiente

figura.

De acuerdo con el siguiente sistema conteste las

preguntas 5 y 6

1. ¿Cuál de los vectores corresponden a la suma de V 1 +

V2?
a. P
5. ¿Cuáles son los componentes del vector resultante?
b. Q
a. 3i + 2j
c. R
b. -4i + 3j
d. A
c. 4i + 2j
d. 3i – 4j
2. ¿Cuál de los vectores corresponde a la diferencia
V1 – V2?
6. En el sistema de vectores mostrados, determine la
a. P
magnitud del vector resultante.
b. Q
c. R
d. A a. 5 b. 2 5 c. 3

3. ¿Cuál de los vectores corresponde al vector – V1? d.. 2 3 e… 7

a. P
b. Q De acuerdo con el siguiente sistema de fuerzas, contesta
c. R las preguntas 6 y 7.
d. A

4. Dada la dirección de los vectores que se indican en la

figura ¿Cuál podría ser la dirección del vector:
A  2B  C

7. ¿Cuál es la magnitud de la fuerza resultante?

a. 0,30 N
b. 35 N
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c. 30,6 N
d. 28,2 N

8. ¿Cuál es la dirección de la fuerza resultante?

a. 211°
b. 205°
c. 221°
d. 240°

9. Una ardilla camina en busca de comida efectuando los

siguientes desplazamientos: 15 m al sur, 23 m al este, 40
m en dirección noreste con un ángulo de 35° medio
respecto al este, 30 m en dirección noreste que forma un
ángulo de 60° medido con respecto al oeste, y finalmente
15 m en una dirección suroeste con un ángulo de 40°
medido con respecto al oeste. Determine la magnitud del
vector resultante,

10. Encuentre los componentes de los vectores A, B, C y D.

cuyas longitudes están dadas por A = 75; B=60 ; C=25 ;
D=90

11. Un vector A tiene una resultante de 8 y forma un

ángulo de 37° con el eje x; el vector B = 3i-5j; el
vector C = -6i + 3j. Determinar los componentes de
los siguientes vectores:
D=B–A
F = A – 2B + 3C
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El grafico de posición en función del tiempo

describe el movimiento de un objeto con
trayectoria rectilínea.

1. Con base en el grafico se puede afirmar:

a. En t = 0 el objeto está en el origen

b. Entre 1s y 3s la aceleración es negativa
c. En t=5 la velocidad instantánea es igual a 1
m/s2
d. El objeto esta en reposo entre 2 s y 3,5 s 4. Se lanza una esfera hacia abajo con velocidad inicial
de -20 m/s, desde el cuarto piso de un edificio situado
a 15 m del suelo. El sistema de referencia se ubica en
2. Al trazar la gráfica de velocidad en
el punto de lanzamiento.
función del tiempo para el movimiento
anterior se obtiene:
El grafico de velocidad en función de la esfera es:

5. Un proyectil es lanzado con la siguiente velocidad

inicial 35i + 22j. (m/s) determine la distancia
3. Un auto parte del reposo en t=0 y se mueve con horizontal que recorre hasta regresar al piso y el
velocidad instantánea e 6 m/s durante 6 s; en tiempo de vuelo.
seguida acelera a 1 m/s2 durante 7 s; finalmente se
le aplican frenos y el auto se detiene a los 4 s con
una aceleración de -0,2 m/s2
El grafico aproximado de posición para el auto es:
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6. Se patea un balón que describe una trayectoria

parabólica como se aprecia en la figura: La magnitud de la
aceleración en el punto A es aA y la magnitud de la
aceleración en el punto B es aB. Es cierto que

El número mínimo de personas que, haciendo

el mismo trabajo que la primera, debe halar el
lazo para subir el balde es:
A. aA < aB B. aA = aB = 0
C. aA > aB D. aA = aB ≠ 0
a. 2 personas
7. Un piloto acróbata vuela a 15 m/s en dirección b. 4 personas
c. 5 personas
paralela al suelo plano que se encuentra a 100 m
d. 3 personas
debajo, como se muestra en la figura. ¿A qué
distancia del objetivo debe estar el avión para que,
si se deja caer un saco de harina, choque con el
3. La energía mecánica del carro es tal que
blanco?
cuando llega al punto 4 se encuentra en
reposo. La velocidad del carro en 1 es:

1. Una pequeña caja de masa m se

encuentra sobre una mesa de altura L. La
distancia entre el suelo y el techo es H. a) √2𝑔ℎ
b) 3√𝑔ℎ
Techo c) 2√𝑔ℎ
𝑔ℎ
d) √
2

4. En un plano inclinado con ángulo (θ) de

H 35° están cuatro fuerzas: F1= 50N; F2: 25N;
L F3: 18N; F4:37N, siendo F3 perpendicular a
F1. si la superficie es lisa y es con
movimiento constante, determinar el
Suelo trabajo neto.
La energía potencial gravitacional de la caja
respecto al techo es:

a) mgH.
b) mgL.
c) mg(L – H).
d) mg(H – L).

2. Una persona intenta subir un balde de

25kg que se encuentra a 3m de profundidad
en un pozo, utilizando una polea fija. Dado
que esta persona sólo puede hacer hasta
150 Joules de trabajo, requiere de la ayuda
de otras personas. 5. Mediante una cuerda cuyo ángulo de
elevación es de 43° se arrastra sobre un
plano horizontal rugoso µk=0,8 una carga
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de 80 kg a velocidad constante. Calcular el

trabajo cada vez que se avanza 8,3 m.

6. Un muelle que sigue la ley de hooke se

alarga 15 cm cuando se aplica una fuerza
de 25 N. ¿Cuál será el alargamiento si la
fuerza aplicada es de 35 N? ¿Qué fuerza
será necesario aplicar para que el
alargamiento sea de 18 cm?.

7. En el estudio experimental del

comportamiento de un muelle se ha
obtenido los resultados en la imagen.
Determine el alargamiento para una fuerza
de 32 N

8. Desde un aeroplano que está a 300 m y

vuela con una velocidad de 180 m/s, se deja
caer un objeto. Calcula la velocidad con
que dicho objeto llega al suelo.
V= 180 m/s