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UANCV CURSO: MEDIO AMBIENTE y DESARROLLO SOSTENIBLE

EL AGUA

El agua, al mismo tiempo que constituye el líquido más abundante en la Tierra, representa el recurso natural
más importante y la base de toda forma de vida. El agua es un líquido compuesto de oxígeno (02 ) e
hidrógeno (H2). Su fórmula es H20.

CICLO DEL AGUA O CICLO HIDROLÓGICO.


El ciclo se inicia con la evaporación del agua de los mares, de los lagos, de los ríos y del suelo, y por la
transpiración de las plantas. El vapor es transportado por las masas de aire en movimiento, y puede
condensarse y formar nubes.
Si las nubes se enfrían a grandes alturas, se condensa el agua en gotas, y se produce la precipitación sobre
la superficie en forma de lluvia, nieve, granizo, garúa, etc. Durante las noches la humedad puede
condensarse sobre las plantas en forma de rocío.
La precipitación que cae sobre la superficie se distribuye de varias maneras: (1) una parte es interceptada
por las plantas; (2) otra escurre por la superficie y termina en los ríos y lagos; y (3) una parte se filtra en el
suelo y es transpirada a través de las plantas o forma el agua subterránea.
El ciclo del agua es el resultado de la energía calorífica del Sol sobre el agua y constituye un proceso
continuo de renovación.
En las alturas andinas, encima de los 5,200 msnm las precipitaciones son en forma de nieve y granizo, y el
agua congelada queda almacenada en forma de glaciares y se reintegra más lentamente al ciclo. Los
glaciares son almacenes importantes de agua.

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En el Perú las aguas continentales se distribuyen en tres vertientes o cuencas hidrográficas:


· Vertiente del Pacífico: con unos 53 ríos, que nacen en los Andes y terminan en el mar. Esta cuenca tiene
una extensión de 279,689 km2, que corresponde al 21,7% del territorio.
· Vertiente del Atlántico (cuenca amazónica): con 956,751 km2, tienes el 74,5% del territorio nacional.
· Vertiente del Titicaca: en el Perú tiene una extensión de 48,775 km2 con 3.8% del territorio y con cerca
de 12 ríos que llevan las aguas al lago Titicaca y el río Desaguadero llega hasta el lago Poopó, en Bolivia.
Esta cuenca es endorreica, o sea cerrada, porque no termina en el mar.

IMPORTANCIA DEL AGUA


Dada la importancia del agua para la vida de todos los seres vivos, y debido al aumento de las necesidades
de ella por el continuo desarrollo de la humanidad, el hombre está en la obligación de proteger este recurso y
evitar toda influencia nociva sobre las fuentes del preciado líquido.

El agua dulce es un recurso renovable pero la disponibilidad de agua fresca limpia, no contaminada, está
disminuyendo de manera constante. En muchas partes del mundo, la demanda de agua ya excede el
abastecimiento; a medida que aumenta la población mundial, así también aumenta la demanda de agua
limpia.

LA CONSERVACIÓN DEL AGUA


Todos debemos cooperar en superar los problemas y conservar el agua en:
1. Cuidar las fuentes de agua
No talar los bosques en las orillas de los ríos y quebradas, porque la falta de cobertura vegetal aumenta la
erosión y los sedimentos, y disminuye el régimen de agua por menor infiltración.
Proteger las fuentes de agua potable para que no se ensucien. Cerca de una fuente de agua no se debe
construir letrinas u otras instalaciones a menos de 50 metros de ella.
2. Controlar la contaminación del agua
No verter los desagües de ciudades, industrias, establos, etc, en los ríos, lagos y mares.
No verter los relaves mineros en los ríos, en los lagos y en el mar. Estos desechos de la industria minera son
tóxicos para la vida acuática y para la salud humana.
No echar la basura al agua de ríos, mares, lagos, etc.
3. Ahorrar el agua
En lugares de escasez se deben evitar las pérdidas desde la captación (tanques y reservorios) hasta su
distribución en los hogares (cerrar bien los caños y arreglar los defectuosos).

PARÁMETROS INDICADORES DE LA CALIDAD DEL AGUA


Conductividad: Mide de forma general, todas las sales que tiene disueltas el agua. Valores bajos de éste
parámetro indican un agua de buena calidad.
Ph: Indica la acidez o alcalinidad del agua. Las aguas muy poco mineralizadas son por lo general
ligeramente ácidas, el resto son alcalinas fundamentalmente por los bicarbonatos que tiene disueltos el agua.
Cloruros: Es un anión que en cantidades elevadas da mal sabor al agua.
Turbidez: Mide las sustancias en suspensión que lleva el agua. Es un parámetro operacional y cuando es
elevado, generalmente es por problemas en el tratamiento o posibles intrusiones en la red.
Dureza: Mide la concentración en Calcio y Magnesio que tiene el agua. Incide en el “sabor”.
Sodio: Incide claramente en el “sabor” del agua, especialmente en concentraciones superiores a 300 mg/l.
Si bien es necesario para el organismo, el Sodio debe ser vigilado por las personas con tensión alta o
aquellas aquejadas de trastornos renales o cardíacos.
Bacterias coliformes: Indicador general de contaminación bacteriana. En ausencia de Escherichia coli, esta
contaminación puede provenir de una desinfección deficiente en el tratamiento o bajo nivel de Cloro en la red
de distribución.
Escherichia coli: Indicador de contaminación fecal, generalmente por contacto con aguas residuales o
heces.
Cloro residual libre: Es el nivel de desinfectante que lleva el agua. Impide recrecimientos microbiológicos
en depósitos, redes de distribución y tanques.

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EL AIRE

El aire es un recurso natural renovable, que se regenera continuamente mediante dos procesos :
· La actividad fotosintética de las plantas absorben el C02 del aire y producen 02. Este proceso descarga
el exceso de dióxido de carbono del aire y restablece el oxígeno necesario para la vida.
· El ciclo del agua, que aporta vapor de agua y lo desprende por las precipitaciones (lluvia, nieve, granizo).
De esta manera el agua circula y se restablece el vapor de agua en la atmósfera.
Además, las precipitaciones y la vegetación eliminan partículas en suspensión (polvo) y gases de las
actividades humanas.
El aire es una mezcla de gases y que contiene en suspensión materias sólidas finas (polvo). Está compuesto
de varios gases:
· Nitrógeno (N2) --------------------- 78%
· Oxígeno (O2) ----------------------- 21%
· Argón (Ar) ---------------------------- 0,9 %
· Dióxido de Carbono (CO2) ----- 0,03%
· Vapor de agua y otros gases -- 0,07 %

ES UN RECURSO NATURAL IMPORTANTE:


· Hace posible la vida, porque sin el oxígeno y el dióxido de carbono no es posible la existencia de plantas,
de animales y de los humanos. Toda la materia orgánica producida en la Tierra es en base a esos dos
elementos y a la energía solar.
· Es indispensable para la combustión (fuego, motores, etc.). Gracias al oxígeno del aire es posible la
combustión y el funcionamiento de los motores de combustión en base a gasolina, diesel y gas.
· Es fuente de materias primas para las industrias, que extraen de él oxígeno, nitrogeno y otros gases (argón,
neón, helio, etc.).
· Es fuente de energía aprovechando los vientos (energía eólica), la luz (energía solar) y el calor solar
(energía térmica).
EL TIEMPO Y EL CLIMA
La masa de aire en la troposfera cambia continuamente en sus características y está en continuo
movimiento. Estos cambios determinan las condiciones del tiempo y del clima.
La sucesión de los cambios atmosféricos en el periodo de un año y en una determinada región se conoce
como el clima.
El clima está condicionado por la atmósfera y por los elementos del tiempo: radiación solar, temperatura,
humedad, precipitaciones, presión atmosférica y vientos.
Los elementos del clima son:
· La radiación solar: es una forma de energía y proviene del Sol. Calienta la superficie de la Tierra y es
responsable de la circulación de los vientos, de la evaporación del agua y otros aspectos. Se mide con el
heliómetro o heliógrafo.
· La temperatura: es el efecto de calentamiento por la energía del Sol, y responsable de las sensaciones de
calor y frío. Influye sobre el desarrollo de las plantas y los animales, y los seres humanos. Se mide con el
termómetro.

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· La humedad: es el contenido de vapor de agua en la atmósfera. Sin el agua en la atmósfera no habría


nubes y no se producirían las precipitaciones. Procede de la evaporación del agua de los continentes y
mares. Se mide con el higrómetro.
· Las precipitaciones: son el fenómeno de caída del agua de las nubes en forma líquida (lluvia, garúa) o
sólida (nieve, granizo). Se producen por la condensación del vapor de agua por disminución de la
temperatura. Se mide con el pluviómetro.
· La presión atmosférica: es el peso de la atmósfera sobre la superficie. Disminuye con la altitud, de
manera que a mayor altura los cuerpos pesan menos. La presión atmosférica es variable y la mayor presión
atmosférica indica que el aire pesa más por el mayor contenido de humedad. Se mide con el barómetro.
· El viento: es el movimiento del aire por las diferencias de temperatura y de presión atmosférica, desde los
lugares de mayor presión hacia los de menor presión, lo que depende de los diferentes niveles de
calentamiento de la superficie por el Sol. Se mide con la veleta y el anemómetro.
La Estación Meteorológica

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EL SUELO
El suelo es un manto continuo sobre la superficie de todos los continentes, excepto sobre
montañas muy abruptas y sobre los hielos y glaciares. Sus características cambian, ya sea en
profundidad, en color, en composición, y en contenido de nutrientes.

AGENTES QUE MODIFICAN EL SUELO:


1. METEORIZACIÓN:
La meteorización es el primer paso de la alteración de las rocas. Si el proceso se verifica a cielo
abierto, recibe el nombre de "intemperismo". Se debe a diversos agentes geológicos, según se trate
de meteorización física o química.
1.1. Meteorización Física: Se realiza mediante una fragmentación de las rocas sin cambiar su
composición química. A esta fragmentación contribuyen principalmente:
a. Los cambios bruscos de temperatura.
b. Fuerza expansiva del agua al congelarse.
c. La acción mecánica de las raíces de los vegetales.
d. La labor de ciertos animales cavadores. Esto sucede en menor proporción.
e. La Fuerza de las rocas al aumentar de volumen por causa de la cristalización de la sal disuelta.
1.2. Meteorización Química: Produce la descomposición parcial o total de los minerales de que
están formadas las rocas.
Esta descomposición puede producirse:
a. Por la acción del agua: disolvente, catalizadora y cementación.
b. Por la destrucción de los silicatos de las arcillas
c. Por el oxígeno atmosférico que hay en el agua y que actúa sobre la capa superior externa del
suelo.
d. Por el aumento de volumen del agua de cristalización.
e. Por la acción de los ácidos que forman los organismos al descomponerse
1.3 Meteorización Biológica: Se produce al descomponerse las plantas, ya que suministran
ácidos orgánicos que, al mezclarse con bases del suelo vegetal actúan en el proceso de
meteorización biológica.

2.EROSIÓN:
La erosión de los suelos, es un proceso natural producto de la acción de los agentes atmosféricos,
que se potencia con las actividades humanas. Durante el proceso de erosión se arrancan y
transportan, las capas superficiales de la tierra vegetal. Los agentes externos causantes de la
erosión y modelación de la corteza terrestre son esencialmente: El viento (erosión eólica), las aguas
superficiales (erosiones pluvial y fluvial), aguas subterráneas, los glaciares, el mar y los organismos
litófagos.
La erosión eólica se ejerce mediante dos procesos: La deflación y la abrasión.
a. LA DEFLACIÓN (derivado del latín soplar): Se produce cuando el viento levanta los
fragmentos sueltos del suelo. Este proceso actúa donde la superficie del terreno está
completamente seca y recubierta de pequeños granos de arena sueltos procedentes de
la meteorización de la roca o previamente depositadas por el agua en movimiento, el hielo o las
olas.
b. LA ABRASIÓN: Requiere del transporte de elementos cortantes por el viento, estos fragmentos
desprendidos chocan con la superficie de las rocas y las desgastan. Este proceso origina orificios y
acanaladuras en la roca.
3. SEDIMENTACIÓN:
La sedimentación es el proceso por el cual el sedimento en movimiento se deposita. Un tipo común
de sedimentación ocurre cuando el material sólido, transportado por una corriente de agua, se
deposita en el fondo de un río, embalse, canal artificial, o dispositivo construido especialmente para
tal fin. Toda corriente de agua, caracterizada por su caudal, tirante de agua, velocidad y forma de la

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sección tiene una capacidad de transportar material sólido en suspensión y otras moléculas
en disolución.
SISTEMA UNIFICADO DE CLASIFICACION DE SUELOS (SUCS)
Sistema concebido para permitir la identificación de los suelos en el terreno, los agrupa de acuerdo
a su comportamiento como material para construcción en función de sus propiedades de
granulometría y plasticidad.

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