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La evolución de la psicología:

Edad antigua:

El origen de la psicología lo encontramos vinculado a la filosofía. Cuando hablamos de


filosofía en el mundo occidental debemos remontarnos a la cuna de la filosofía que fue
la Grecia Antigua. La Psicología nace, como otras disciplinas científicas, a partir de de
la filosofía, “La madre de todas las ciencias”. La psicología era una rama de la filosofía
que estudiaba el alma, etimológicamente psicología quiere decir en griego Psiche:
alma y Logos: estudio, ciencia. Es decir el estudio o la ciencia que estudia el alma.
Ahora bien es necesario que remitirnos a que entendían los griegos por alma. Los
griegos plantearon que el alma aparece como lo diferente del cuerpo (dualismo
psicofísico).
Para Platón el hombre se encontraba dentro del orden del cosmos, la visión platónica
del hombre está dentro de una visión cosmocèntrica, el cosmos en el centro del
conocimiento. Por otro lado Aristóteles, aun dentro de una mirada cosmocèntrica
considera que la materia y el espíritu no pueden existir por separado. El alma es una
forma del cuerpo viviente y no una sustancia separada de la materia. Estas
concepciones repercutieron durante muchos siglos hasta llegar a la edad media.

Edad Media:

En la edad media las concepciones filosóficas estaban muy influenciadas por las ideas
de la iglesia católica. El modo de abordar el conocimiento era teocéntrico (dios centro
del conocimiento).
Si la edad antigua se había caracterizado por el conocimiento a partir de la razón,
ahora no bastaba con la razón y surge la fe como una nueva fuerte de saber. Desde
esta perspectiva el “estudio del alma” se centrará en los aspectos espirituales. Todo se
debió a que se fueron modificando los paradigmas sociales y culturales y fueron
determinando una concepción diferente del hombre.
La psicología entonces se va a reducir a las acciones de los hombres determinadas
por una voluntad divina. La posibilidad de conocimiento deberá estar en consonancia
con las posturas de la iglesia. De esta manera podemos decir que si hubo una
psicología en esta época esta fue teocéntrica es decir siguiendo las posturas de una
religión que ubica a dios como fuente de todo conocimiento.
La concepción medieval del mundo se centra en dios y considera al hombre como un
ser trascendental, centra su preocupación en la salvación del alma. Debemos
mencionar como principales referentes de la época a Tomas de Aquino y San Agustín
precursores de la “filosofía cristiana” que luego más tarde se llamo Teología.

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Edad Moderna:

La modernidad surge en Europa en el siglo XVI y se extenderá por tres siglos más.
Con la modernidad nace los estados modernos y una nueva clase social la burguesía.
La revolución francesa tuvo también gran incidencia ya que significo una ruptura frente
a las ideas dominantes de la edad media. Dejaba de haber un orden vertical desde lo
celestial a lo terreo para establecerse un orden horizontal entre los hombres y lo
terrenal.
Este cambio de las ideas va gestándose desde el renacimiento, en esta etapa se
lograron importantes descubrimientos uno de ellos fue la teoría heliocéntrica de
Nicolás Copérnico la cual postulaba que el sol ocupaba el centro del universo, este
sistema modifico radicalmente la posición de los hombres respecto al mundo, pues
dejaba ser la tierra el centro del universo. De esta manera empezaban a cuestionarse
con fuerza y con hechos demostrables los dichos de la iglesia.
Pero esto fue solo el principio luego acontecieron importantes aportes y nuevas
innovaciones tecnológicas para la época como el surgimiento del telescopio, que
permitió a Galileo resolver matemáticamente los postulados de la teoría Copernicana y
del movimiento terrestre.
La brújula por su lado sirvo como instrumento de orientación y permitió a hombre
descubrir nuevos continentes, la imprenta hizo posible la popularización y crítica
generalizada del conocimiento prevaleciente.
La teoría de la gravedad ideada por Newton por otro lado, abrió un paradigma en la
física moderna que luego se constituyo en una ciencia independiente que se aparta de
la física contemplativa. El paradigma de la modernidad va a estar centrado en el
hombre, diríamos entonces que la forma de conocimiento es antropocéntrica, va tener
menos carácter religioso y más vinculado a lo terrenal, de esta forma el hombre ocupa
un lugar central.
En este clima de intensos cambio, surge en la filosofía un importante filósofo, René
Descartes, quien le otorgará un papel primordial a su método para poder llegar al
conocimiento valido y el lugar que ocupa la razón como fuente de conocimiento.
Descartes utiliza la duda para construir un pensamiento que sea válido, su
pensamiento racionalista tubo bastante trascendencia durante el tiempo.
En este periodo la búsqueda del conocimiento va a dar origen a diferentes ciencias
que se independizaras de la filosofía y formaran campos del conocimiento propias, así
surgirán: la física como lo señalamos con Newton, la biología, la astronomía y entre
otras la psicología.

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El Inicio de la Psicología Experimental

Como mencionamos anteriormente es a partir de la edad moderna la psicología va a


organizarse como ciencia siguiendo los postulados de las ciencias modernas.
Hasta la modernidad la psicología no se encontraba estructurada como una disciplina
autónoma, era considerada una parte de la filosofía, que no tenía un perfil propio y su
saber era un saber especulativo.
Fue Wundt quien a finales del siglo XIX en el clima positivista reinante crea en 1879 el
primer laboratorio de psicología experimental, para abordar el estudio de lo psíquico.
La psicología para poder ser considerada científica debía respetar el criterio positivista,
toda ciencia debía tener bien definidos un objeto de estudio y un método.
Wundt formulo que la psicología debía centrarse en los contenidos de la conciencia
que debían poder ser identificados, observados, cuantificados y registrados. Para lo
cual considero que el método apropiado fuese la introspección experimental. Si todo
podía ser observado, la conciencia tendría que “autobservarse experimentalmente”.
La psicología debía estudiar todo lo que pasaba adentro de la conciencia:
sensaciones, imágenes, memoria, atención, etc. Para hacer esto de manera científica
proponían realizar una autobservacion bajo condiciones rigurosas. Buscaban así
descubrir los elementos constitutivos de los procesos conscientes, la manera en que
se presentan y se conectan.
La psicología experimental de Wundt alcanzo gran difusión en su momento. Con ella
comienza la etapa científica de la psicología, paso a ser la ciencia objetiva de los
fenómenos de la conciencia.
A comienzos del siglo XX se producirán los primeros desacuerdos y rupturas con la
psicología de Wundt e irán surgiendo distintas escuelas o sistemas psicológicos
nuevos que proponen diferentes aspectos de la misma y planearan nuevas
afirmaciones que derivaran a nuevos cuestionamientos.

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Psicología Pre-científica y Científica

La psicología pre-científica como vimos anteriormente es el camino que recorre todo


campo para constituirse como una disciplina científica, para ello debe respetar una
serie de cánones, normas; como tener bien delimitado su objeto de estudio y el
método que abarca.
La psicología comenzó siendo en realidad una especie de “psicofísica” o
“psicofisiologia” que intentaba establecer conexiones entre la vida psíquica y la
biología.
Posteriormente esta naciente disciplina autónoma comenzó a desplegarse de la
metafísica y a buscar su propia independencia con Wilhelm Wundt quien se considera
el padre de la psicología experimental y busca desembarazarse de la “psicología del
alma” por considerar sus nociones carentes de fundamento científico. Y toma el
concepto de conciencia, la introspección como método científico.

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