Fomat Kisi Kisi Dan Kartu Soal Mid Uas Des 2014

KARTU SOAL URAIAN KARTU SOAL URAIAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 5 Kota Bekasi Penyusun : Dra. Eti Wiyati Satuan Pendidikan : SMK Negeri 5 Kota Bekasi Penyusun : Dra. Eti Wiyati
Mata Pelajaran : Dasar-dasar Perbankan Tahun Pelajaran : 2014-2015 Mata Pelajaran : Dasar-dasar Perbankan Tahun Pelajaran : 2014 - 2015
Kelas/Semester : XI / Ganjil Kelas/Semester : XI / Ganjil
Kompetensi dasar : Nomor Soal : Buku Sumber : Kompetensi dasar : Nomor Soal : Buku Sumber :
3.1 Menjelaskan kegiatan Bank Perkreditan 4.1 Membedakan kegiatan Bank Umum dan Bank BPR
Rakyat, Bank Campuran dan Bank Asing 1 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico 2 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico
Rumusan Soal : Rumusan Soal :
1. Jelaskan pengertian dan perbedaan antara Bank Perkreditan Rakyat, Bank Campuran dan Bank Asing 2. Jelaskan pengertian Bank Umum dan jelaskan perbedaan kegiatan Bank Umum dan
Materi : Materi :
BPR.
BPR, Bank Campuran, Bank Asing Bank Umum, BPR
Indikator Soal dan TK : Kunci Jawaban : Indikator Soal dan TK : Kunci Jawaban :
Menjelaskan kegiatan Bank Perkreditan BPR adalah bank yang melaksanakan kegiatan usaha secara konvensional atau berdasarkan prinsip syariah. Membedakan kegiatan Bank Umum dan Bank BPR
Rakyat, Bank Campuran dan Bank Asing Bank Asingi merupakan cabang dari bank yang ada di luar negeri, baik milik swasta asing atau pemerintah Bank umum adalah bank yang melaksanakan kegiatan usaha secara konvensional dan
asing. Kepemilikannya dimiliki oleh pihak luar negeri . Bank campuran adalah bank yang Kepemilikan atau berdasarkan prinsip syariah yang dalam kegiatannya memberikan jasa dalam lalu
saham dimiliki oleh pihak asing dan pihak swasta nasional. Saham bank campuran secara mayoritas dimiliki lintas pembayaran. Jasa yang diberikan oleh bank umum bersifat umum, artinya dapat
oleh warga negara Indonesia memberikan seluruh jasa perbankan yang ada. Perbedaan dengan BPR adalah kegiatan
BPR lbh sempit dibanding bank Umum< diantaranya BPR tidak bisa menerbitkan giro.
TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR
KARTU SOAL URAIAN KARTU SOAL URAIAN
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 5 Kota Bekasi Penyusun : Junaedi Hidayat, S.Pd Satuan Pendidikan : SMK Negeri 5 Kota Bekasi Penyusun : Junaedi Hidayat, S.Pd
Mata Pelajaran : Fisika Tahun Pelajaran : 2013 - 2014 Mata Pelajaran : Fisika Tahun Pelajaran : 2013 - 2014
3.8 Menjelaskan persyaratan pendirian bank, 3.8 Menjelaskan persyaratan pendirian bank, bentuk badan hukum
bentuk badan hukum bank, kerahasiaan bank 3 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico bank, kerahasiaan bank dan sanksi pelanggaran kerahasiaan bank 4 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico
dan sanksi pelanggaran kerahasiaan bank
Materi : 3. Jelaskan persyaratan pendirian Bank Materi : 4. Jelaskan yang dimaksud dengan kerahasiaan bank!
Persyaratan Bank Kerahasiaan Bank
Menjelaskan persyaratan pendirian Bank Pemberian izin untuk mendirikan bank umum dilakukan melalui dua tahapan , Menjekaskan pengertian kerahasiaan bank Rahasia bank meliputi:
A) tahap persetujuan untuk melakukan persiapan pendirian bank yg 1. keterangan mengenai nasabah penyimpan dan simpanannya.
bersangkutan. 2. kewajiban pihak bank dan pihak terafiliasi untuk merahasiakan keterangan
B) Berupa pemberian izin usaha yakni izin yg diberikan untuk melakukan kegiatan tersebut,kecuali hal itu tidak dilarang oleh UU.
Usaha setelah persiapan selesai di lakukan. Selama belum mendapat izin usaha 3. Situasi tertentu dalam mana informasi mengenai nasabah penyimpan dan simpanan
pihak yg mendapat persetujuan prinsip tidak di perkenankan untuk melakukan boleh saja dibeberkan oleh pihak yang terkena larangan jika informasi tersebut tergolong
TK. Soal : M SD SKR kegiatan usaha apapun di bidang perbankan. TK. Soal : M SD SKR pada informasi yang dikecualikan atau informasi nasabah penyimpan dan simpanan yg
tidak termasuk dalam kualifikasi rahasia bank.
Pemberian izin untuk mendirikan bank umum dilakukan melalui dua tahapan , Rahasia bank meliputi:
A) tahap persetujuan untuk melakukan persiapan pendirian bank yg 1. keterangan mengenai nasabah penyimpan dan simpanannya.
bersangkutan. 2. kewajiban pihak bank dan pihak terafiliasi untuk merahasiakan keterangan
B) Berupa pemberian izin usaha yakni izin yg diberikan untuk melakukan kegiatan tersebut,kecuali hal itu tidak dilarang oleh UU.
Usaha setelah persiapan selesai di lakukan. Selama belum mendapat izin usaha 3. Situasi tertentu dalam mana informasi mengenai nasabah penyimpan dan simpanan
pihak yg mendapat persetujuan prinsip tidak di perkenankan untuk melakukan boleh saja dibeberkan oleh pihak yang terkena larangan jika informasi tersebut tergolong
kegiatan usaha apapun di bidang perbankan. pada informasi yang dikecualikan atau informasi nasabah penyimpan dan simpanan yg
tidak termasuk dalam kualifikasi rahasia bank.
KARTU SOAL URAIAN KARTU SOAL PILIHAN GANDA
3.8 Menjelaskan persyaratan pendirian bank, 4,8 Mengidentifikasi kerahasiaan bank
bentuk badan hukum bank, kerahasiaan bank 5 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico 6 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico
dan sanksi pelanggaran kerahasiaan bank
Materi : 5. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan gelombang transversal dan longitudinal? Materi : 6. Jelaskan yang dimaksud dengan frekuensi dan periode dengan jelas dan tepat?
Kerahasiaan Bank Kerahasiaan Bank
menjelaskan gelombang transversal dan Gelombang transversal adalah gelombang bergerak yang memiliki osilasi tegak lurus terhadap arah transfer menjelaskan definisi frekuensi dan periode Periode ( T ) adalah waktu yang diperlukan untuk melakukan satu kali getaran (Hz) dan
longitudinal energi dan gelombang longitudinal adalahgelombang yang memiliki arah yang sama atau berlawanan frekuensi ( f ) adalah banyaknya getaran tiap satuan waktu (sekon) ,
dengan arah sebagai transfer energi.
KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA
4,8 Mengidentifikasi kerahasiaan bank 4.1 Menyajikan hasil penyelidikan fenomena gelombang
7 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico (interferensi, resonansi, efek doppler, dan/atau gelombang kejut) 8 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico

Materi : 7. Jelaskan bagaimana percobaan untuk menghitung frekuensi dan periode dengan menggunakan bandul Materi : 8. Jelaskan yang dimaksud dengan resonansi dan interferensi!
Kerahasiaan Bank sederhana! Kerahasiaan Bank
menganalisis frekuensi dan periode pertama bisa menentukan waktunya setelah itu kita hitung getaran pada waktu tersebut. Atau menentukan menjelaskan resonansi dan frekuensi Interferensi adalah perpaduan/superposisi 2 gelombang atau lebih yang membentuk pola
banyaknya getaran setelah itu kita tentukan waktunya gelombang yang baru, resonansi adalah ikut bergetarnya suatu benda karena getara
benda lain
pertama bisa menentukan waktunya setelah itu kita hitung getaran pada waktu tersebut. Atau menentukan Interferensi adalah perpaduan/superposisi 2 gelombang atau lebih yang membentuk pola
banyaknya getaran setelah itu kita tentukan waktunya gelombang yang baru, resonansi adalah ikut bergetarnya suatu benda karena getara
benda lain
4.1 Menyajikan hasil penyelidikan fenomena 4.1 Menyajikan hasil penyelidikan fenomena gelombang
gelombang (interferensi, resonansi, efek 9 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico (interferensi, resonansi, efek doppler, dan/atau gelombang kejut) 10 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico
doppler, dan/atau gelombang kejut)
Materi : 9. Jelaskan yang dimaksud dengan efek Doppler! Deskripsikan menurut pendapatmu sendiri! Materi : 10. Jelaskan yang dimaksud gelombang kejut!
Kerahasiaan Bank Kerahasiaan Bank
menjelaskan efek doppler perubahan frekuensi atau panjang gelombang dari sebuah sumber gelombang yang diterima oleh pengamat, menjelaskan gelombang kejut Gelombang kejut adalah gelombang dari sebuah aliran yang sangat cepat dikarenakan
jika sumber suara/gelombang tersebut bergerak relatif terhadap pengamat/pendengar. kenaikan tekanan, temperature, dan densitas secara mendadak pada waktu bersamaan
4,8 Mengidentifikasi kerahasiaan bank 4.1 Menyajikan hasil penyelidikan fenomena gelombang
11 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico (interferensi, resonansi, efek doppler, dan/atau gelombang kejut) 12 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico
Materi : 11. Seorang anak bermain ayunan dalam waktu 30 detik anak tersebut berhenti. Jika frekuensi ayunan Materi : 12. Seorang siswa sedang berdiri di pinggir jalan ketika sebuah mobil bergerak menjauhi
Kerahasiaan Bank tersebut 1/5 hz . hitunglah berapa getaran ayunan yang diperoleh anak tersebut? Kerahasiaan Bank siswa tersebut dengan kelajuan 40 m/s sambil membunyikan klakson yang berfrekuensi
300 Hz. Apabila cepat rambat bunyi di udara 360 m/s, Hitunglah frekuensi klakson yang
didengar oleh siswa tersebut !
menghitung frekuensi gelombang pendengar 6 getaran menghitung frekuensi gelombang pendengar 270 Hz
6 getaran 270 Hz
4.1 Menyajikan hasil penyelidikan fenomena 4.1 Menyajikan hasil penyelidikan fenomena gelombang
gelombang (interferensi, resonansi, efek 13 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico (interferensi, resonansi, efek doppler, dan/atau gelombang kejut) 14 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico
Materi : 13. Sebuah sumber bunyi bergerak dengan kelajuan 30 m/s mendekati seseorang yang berdiri di pinggir Materi : 14. Seberkas sinar mempunyai panjang gelombang 9450 Å ditujukan tegak lurus pada
Kerahasiaan Bank jalan. Frekuensi sumber bunyi 360 Hz dan cepat rambat bunyi di udara adalah 380 m/s. Hitunglah Frekuensi Kerahasiaan Bank sebuah kisi difraksi. Interferensi maksimum terjadi dengan membentuk sudut 30°.
gelombang bunyi yang didengar orang tersebut! Hitunglah Banyak goresan pada kisi tersebut setiap cm!
menghitung frekuensi pendengar 391 Hz menghitung banyaknya kisi 5291 kisi/celah
4.1 Menyajikan hasil penyelidikan fenomena #REF!
gelombang (interferensi, resonansi, efek 15 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico 16 Buku Perbankan untuk smk/MAK kelas X penerbit Armico
Materi : 15. Sebuah celah ganda disinari dengan cahaya yang mempunyai panjang gelombang 560 nm. Sebuah layar Materi : #REF!
Kerahasiaan Bank diletakkan 1 m dari celah. Jika jarak antara kedua celah 0,5 mm, hitunglah jarak dua pita terang yang suhu dan kalor
berdekatan!
menghitung jarak pita terang berdekatan 1,12 mm #REF!
GalaXIy Puspa Mega, Fisika SMK Kelas XI kelompok teknologi dan Fisika SMK GalaXIy Puspa Mega, Fisika SMK Kelas XI kelompok teknologi
#REF! 17 #REF! 18
kelas XI penerbit BSE dan Fisika SMK kelas XI penerbit BSE
Materi : #REF! Materi : #REF!

suhu dan kalor suhu dan kalor
#REF! #REF!
#REF! 19 #REF! 20

#REF! #REF!
#REF! #REF!
#REF! 21 #REF! 22

#REF! #REF!
#REF! 23 #REF! 24
#REF! #REF!
#REF! #REF!
KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN ESSAY
#REF! 25 #REF! 1
#REF! #REF!
KARTU SOAL PILIHAN ESSAY KARTU SOAL PILIHAN ESSAY
#REF! 2 #REF! 3
#REF! #REF!
#REF! #REF!
KARTU SOAL PILIHAN ESSAY KARTU SOAL PILIHAN ESSAY
#REF! 4 #REF! 5
#REF! #REF!

KISI - KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TERATAI PUTIH GLOBAL 2 BEKASI
TAHUN PELAJARAN 2014 - 2015
Mata Pelajaran : Pengantar Administrasi Perkantoran Bentuk Soal :
Tingkat/prog. Keahlian : Pemasaran a. Pilihan Ganda :-
Alokasi waktu : 90 MENIT b. Uraian / Essay : 10
Penyusun Soal : Dra. ETI WIYATI c. Jumlah Total : 10
BAHAN KELAS / NOMOR

No. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK TES / SOAL
SEMESTER SOAL
Buku Perbankan untuk BPR, Bank Menjelaskan kegiatan Bank Perkreditan 1. Jelaskan pengertian dan
Menjelaskan kegiatan smk/MAK kelas X Campuran, Rakyat, Bank Campuran dan Bank perbedaan antara Bank
3.1 Menjelaskan kegiatan Bank Bank Perkreditan penerbit Armico Bank Asing Asing Perkreditan Rakyat, Bank
1 Perkreditan Rakyat, Bank Rakyat, Bank Campuran dan Bank Asing 1
Campuran dan Bank Asing Campuran dan Bank
Asing
Buku Perbankan untuk Bank Umum, Membedakan kegiatan Bank Umum dan 2. Jelaskan pengertian Bank
smk/MAK kelas X BPR Bank BPR Umum dan jelaskan
4.1 Membedakan kegiatan Bank Umum Membedakan kegiatan penerbit Armico perbedaan kegiatan Bank
2 Umum dan BPR. 2
dan Bank BPR Bank Umum dan Bank BPR
1. Menjelaskan Buku Perbankan untuk Persyaratan Menjelaskan persyaratan pendirian 3. Jelaskan persyaratan
persyaratan pendirian smk/MAK kelas X Bank Bank pendirian Bank
3.8 Menjelaskan persyaratan pendirian Bank penerbit Armico
bank, bentuk badan hukum bank,
3 3
kerahasiaan bank dan sanksi
pelanggaran kerahasiaan bank
SUB KOMPETENSI / BAHAN KELAS / NOMOR
No. INDIKATOR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK TES / SOAL
KOMPETENSI DASAR SEMESTER SOAL
Menjekaskan Buku Perbankan untuk Kerahasiaan Menjekaskan pengertian kerahasiaan 4. Jelaskan yang dimaksud
pengertian kerahasiaan smk/MAK kelas X Bank bank dengan kerahasiaan bank!
3.8 Menjelaskan persyaratan pendirian bank penerbit Armico
4 4
menjelaskan Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menjelaskan gelombang transversal dan 5. Jelaskan apakah yang
gelombang transversal smk/MAK kelas X Bank longitudinal dimaksud dengan gelombang
3.8 Menjelaskan persyaratan pendirian dan longitudinal penerbit Armico transversal dan longitudinal?
5 5
menjelaskan definisi Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menjelaskan definisi frekuensi dan 6. Jelaskan yang dimaksud
frekuensi dan periode smk/MAK kelas X Bank periode dengan frekuensi dan periode
penerbit Armico dengan jelas dan tepat?
6 4,8 Mengidentifikasi kerahasiaan bank 6
4,8 Mengidentifikasi menganalisis frekuensi Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menganalisis frekuensi dan periode 7. Jelaskan bagaimana
kerahasiaan bank dan periode smk/MAK kelas X Bank percobaan untuk menghitung
penerbit Armico frekuensi dan periode dengan
7 menggunakan bandul 7
sederhana!
4.1 Menyajikan hasil menjelaskan resonansi Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menjelaskan resonansi dan frekuensi 8. Jelaskan yang dimaksud
penyelidikan fenomena dan frekuensi smk/MAK kelas X Bank dengan resonansi dan
gelombang (interferensi, penerbit Armico interferensi!
8 resonansi, efek doppler, dan/atau 8
gelombang kejut)
Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menjelaskan efek doppler 9. Jelaskan yang dimaksud
4.1 Menyajikan hasil smk/MAK kelas X Bank dengan efek Doppler!
penyelidikan fenomena penerbit Armico Deskripsikan menurut
menjelaskan efek pendapatmu sendiri!
9 gelombang (interferensi, 9
doppler
resonansi, efek doppler, dan/atau
gelombang kejut)
Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menjelaskan gelombang kejut 10. Jelaskan yang dimaksud
4.1 Menyajikan hasil smk/MAK kelas X Bank gelombang kejut!
penyelidikan fenomena penerbit Armico
menjelaskan
10 gelombang (interferensi, 10
gelombang kejut
resonansi, efek doppler, dan/atau
gelombang kejut)
Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menghitung frekuensi gelombang 11. Seorang anak bermain
smk/MAK kelas X Bank pendengar ayunan dalam waktu 30 detik
penerbit Armico anak tersebut berhenti. Jika
frekuensi ayunan tersebut 1/5
4,8 Mengidentifikasi menghitung frekuensi hz . hitunglah berapa getaran
11 11
kerahasiaan bank gelombang pendengar ayunan yang diperoleh anak
tersebut?
Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menghitung frekuensi gelombang 12. Seorang siswa sedang
smk/MAK kelas X Bank pendengar berdiri di pinggir jalan ketika
penerbit Armico sebuah mobil bergerak
menjauhi siswa tersebut
dengan kelajuan 40 m/s
4.1 Menyajikan hasil sambil membunyikan klakson
penyelidikan fenomena yang berfrekuensi 300 Hz.
menghitung frekuensi
12 gelombang (interferensi, Apabila cepat rambat bunyi di 12
gelombang pendengar
resonansi, efek doppler, dan/atau udara 360 m/s, Hitunglah
gelombang kejut) frekuensi klakson yang
didengar oleh siswa tersebut !

Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menghitung frekuensi pendengar 13. Sebuah sumber bunyi
smk/MAK kelas X Bank bergerak dengan kelajuan 30
penerbit Armico m/s mendekati seseorang
yang berdiri di pinggir jalan.
4.1 Menyajikan hasil Frekuensi sumber bunyi 360
penyelidikan fenomena Hz dan cepat rambat bunyi di
menghitung frekuensi
13 gelombang (interferensi, pendengar udara adalah 380 m/s. 13
resonansi, efek doppler, dan/atau Hitunglah Frekuensi
gelombang kejut) gelombang bunyi yang
didengar orang tersebut!
Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menghitung banyaknya kisi 14. Seberkas sinar
smk/MAK kelas X Bank mempunyai panjang
penerbit Armico gelombang 9450 Å ditujukan
tegak lurus pada sebuah kisi
4.1 Menyajikan hasil difraksi. Interferensi
penyelidikan fenomena maksimum terjadi dengan
menghitung banyaknya
14 gelombang (interferensi, kisi membentuk sudut 30°. 14
resonansi, efek doppler, dan/atau Hitunglah Banyak goresan
gelombang kejut) pada kisi tersebut setiap cm!
4.1 Menyajikan hasil menghitung jarak pita Buku Perbankan untuk Kerahasiaan menghitung jarak pita terang berdekatan 15. Sebuah celah ganda
penyelidikan fenomena terang berdekatan smk/MAK kelas X Bank disinari dengan cahaya yang
gelombang (interferensi, penerbit Armico mempunyai panjang
resonansi, efek doppler, dan/atau gelombang 560 nm. Sebuah
gelombang kejut) layar diletakkan 1 m dari
celah. Jika jarak antara kedua
15 celah 0,5 mm, hitunglah jarak 15
dua pita terang yang
berdekatan!
.
Kesesuaian SK dan KD Dalam Mata Pelajaran
Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Kota Bekasi Nama Guru

Kompetens: Semua Kompetensi Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
No. SK KD kesesuaian penjelasan keterangan

sesuai tidak sesuai
: Yarnita, S.Pd.
aran : Bahasa Indonesia

Fomat Kisi Kisi Dan Kartu Soal Mid Uas Des 2014

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Fomat Kisi Kisi Dan Kartu Soal Mid Uas Des 2014

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

KARTU SOAL URAIAN KARTU SOAL URAIAN

Rumusan Soal : Rumusan Soal :

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL URAIAN KARTU SOAL URAIAN

KARTU SOAL URAIAN KARTU SOAL PILIHAN GANDA

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Rumusan Soal : Rumusan Soal :

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Rumusan Soal : Rumusan Soal :

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : #REF! Materi : #REF!

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : #REF! Materi : #REF!

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Materi : #REF! Materi : #REF!

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN GANDA

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN GANDA KARTU SOAL PILIHAN ESSAY

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN ESSAY KARTU SOAL PILIHAN ESSAY

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

KARTU SOAL PILIHAN ESSAY KARTU SOAL PILIHAN ESSAY

TK. Soal : M SD SKR TK. Soal : M SD SKR

BAHAN KELAS / NOMOR

SUB KOMPETENSI / BAHAN KELAS / NOMOR

Nama Sekolah : SMK Negeri 5 Kota Bekasi Nama Guru

No. SK KD kesesuaian penjelasan keterangan

Вам также может понравиться