UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA-JAEN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SYLLABUS DE LA ASIGNATURA: PAVIMENTOS

I. DATOS GENERALES

1.1 Código : 870117

1.2 Departamento Académico : CIENCIAS DE LA INGENIERIA
1.3 Área curricular : TRANSPORTE
1.4 Naturaleza : OBLIGATORIO
1.5 Régimen : SEMESTRAL
1.6 Ubicación : 3º AÑO (VI ciclo)
1.7 Condición : OBLIGATORIO
1.8 Horas semanales : 02 de teoría + 03 de práctica
1.9 Valor Académico : 03 CREDITOS
1.10 Inicio de actividades : 19 de Agosto del 2013.
1.11 Aprobación del syllabus : Concejo de Facultad.
1.12 Docente : Ing. MARCO ANTONIO AGUIRRE CAMACHO
1.13 Correo electrónico : marcoaguirre68@hotmail.com, acma68@gmail.com

II. DESCRIPCION

La asignatura de PAVIMENTOS que ofrece la Facultad de Ingeniería a través del Departamento

Académicos de Ciencias de la Ingeniería – Área de Transportes, es una asignatura en la que se
capacita al estudiante de Ingeniería Civil en la aplicación de métodos y procedimiento para
resolver problemas de diseño, construcción, conservación y rehabilitación de pavimentos que
se emplean en calles, carreteras y aeropistas.

III. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Al concluir la asignatura, el estudiante promovido, estará en condiciones de:

3.1 Determinar las propiedades de los materiales que conforman un pavimento y establecer
su óptimo comportamiento bajo circunstancias de servicio.
3.2 Determinar los factores que afectan la permanencia de los pavimentos y aplicar los
métodos más apropiados para su diseño estructural.

IV. CONTENIDO ANALITICO

UNIDAD I: INTRODUCCION A PAVIMENTOS, TRANSITO Y TERRENO DE FUNDACION

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Tener las referencias necesarias acerca de la historia, los factores que afectan su comportamiento y
los diferentes métodos de diseño de pavimentos.
Tener los conocimientos sobre el tránsito y el terreno de fundación que va a soportar la estructura
del pavimento.
SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL
01 Presentación del curso. Syllabus.
1ª
02 Reseña histórica.
Definición. Clasificación. Estructura. Clasifica los diferentes tipos de
03 pavimentos y determina los
Funciones de los pavimentos.
2ª factores que los afectan.
Factores que afectan el comportamiento de
04
los pavimentos.
05 Ciclo y métodos de diseño.
3ª Realiza un estudio de tránsito y
06 Presentación y sustentación de tareas.
07 Estudio de tránsito. ensayos de estabilización de
4ª suelos.
08 Suelo de fundación y subrasante.
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09Materiales para bases y subbases.

5ª Presentación y sustentación de trabajo de I
10
unidad.
Presentación y sustentación de trabajo de I
11
6ª unidad.
12 Examen de I unidad.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Valora el comportamiento estructural de los diferentes pavimentos. Asume la importancia de una
buena determinación de la cantidad de vehículos y la preparación del suelo de fundación para
pavimentos.

UNIDAD II: PAVIMENTOS DE CONCRETO HIDRAULICO.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Tener conocimientos sobre los diferentes métodos más usados en el diseño de pavimentos de
concreto hidráulico.
Tener los conocimientos necesarios sobre pavimentos urbanos según el RNE, el diseño de barras y
juntas en los pavimentos de concreto hidráulico.
SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL
13 Esfuerzos y deformaciones del PCH. - Realiza el diseño de un
7ª
14 Variables de diseño de PCH. pavimento de concreto
15 Diseño PCH: Método AASTHO 93. hidráulico usando los
8ª
16 Presentación y sustentación tareas. diferentes métodos
17 Diseño PCH: Método PCA. mecánicos y
9ª
18 Diseño de juntas. computacionales.
19 Diseño elementos de transferencia de carga. - Realiza el diseño de
10ª
20 Presentación y sustentación trabajo II unidad. refuerzos y juntas en un
21 Presentación y sustentación trabajo II unidad. pavimento.
11ª
22 Examen II unidad.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Valora la importancia de un buen diseño de pavimentos usando con material constructivo el
concreto hidráulico.
Valora la importancia de colocar barras de transferencia y dejar juntas adecuadamente distribuidas
en el pavimento de concreto hidráulico.
Asume la importancia de contar con programas de cómputo y aplicarlos en el diseño de pavimentos.

UNIDAD III: PAVIMENTOS ASFALTICOS.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Tener conocimientos necesarios sobre el diseño de pavimentos asfálticos y afirmados.
Conocer programas de cómputo disponibles para el diseño de pavimentos.
Tener los conocimientos necesarios para poder evaluar la condición de un pavimento.
SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL
23 Pavimentos Asfálticos (PA).
12ª
24 Esfuerzos y deformaciones. Elabora un diseño de un
25 Diseño de PA: Método AASTHO 93. pavimento asfáltico utilizando
13ª Diseño de PA: Método del Instituto del los diferentes métodos.
26
Asfalto.
27 Pavimentos intertrabados. Diseña un afirmado y
14ª
28 Afirmados. pavimentos urbanos según
15ª 29 Pavimentos urbanos. normatividad peruana.
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Presentación y sustentación trabajo III

30
unidad.
Presentación y sustentación trabajo III
31
16ª unidad.
32 Examen III unidad.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Asume la importancia de realizar un buen diseño de un pavimento asfáltico, un afirmado, un
pavimento intertrabado y un pavimento urbano.

V. METODOLOGIA

Se empleará el método deductivo - inductivo, utilizando ayudas audiovisuales, trabajos y otras

actividades complementarias.

VI. EVALUACION Y REQUISITOS DE APROBACION

6.1 FORMAS DE EVALUACIÓN

a. Se tomarán exámenes por cada capítulo.

b. Se calificará trabajos de aula, visitas de campo e intervenciones en clase.
c. Se propondrá un trabajo a desarrollar en forma escalonada: Diseño de un pavimento de
concreto hidráulico, asfáltico y afirmado. La no presentación se considera NP y se considera
como cero (00) para fines de promedio. Para la presentación y sustentación de trabajo
domiciliarios es requisitos haber realizado los avances respectivos en las horas de prácticas.

6.2 REQUISITOS DE APROBACIÓN

La nota promocional (NPr) mínima será de once (11) y se obtendrá como la media aritmética
de los siguientes rubros:

- Promedio de exámenes (PE).

- Promedio de trabajos de aula, visitas a obra e intervenciones de clase (PTA).
- Promedio del trabajo domiciliario escalonado (PTD).

La fracción de 0.5 ó mayor es considerada como unidad a favor del estudiante.

ASISTENCIA A CLASES: El alumno para ser promovido deberá asistir al 70% de clases dictadas
como mínimo.

VII. BIBLIOGRAFIA

1. Rico R. y Del Castillo (1976). La Ingeniería de Suelos en las Vías Terrestres. Editorial Limusa
México.
2. Raúl Valle Rodas. “Carreteras, Calles y Aeropistas”. Editorial El Ateneo. Buenos Aires -
Argentina.
3. Instituto del Asfalto (1989). “Manual del Asfalto”. Ediciones Urumos. Bilbao.
4. Carlos Crespo Villalaz (1990). “Vías de comunicación”. Editorial Limusa. México.
5. José Céspedes Abanto (2002). “Los Pavimentos en las vías Terrestres Calles, Carreteras y
Aeropistas”. Editorial Universitaria UNC. Cajamarca – Perú.
6. Georges Jeufroy (1997). “Construcción de Carreteras”. Editores Técnicos Asociados S.A.
Barcelona - España.
7. Alfonso Montejo Fonseca. “Ingeniería de Pavimentos”.
8. AASHTO (2008). “Guía de Diseño Mecanístico-Empírico de Pavimentos (Mechanistic-
Empirical Pavement Design Guide: MEPDG)”. Fondo editorial ICG. Lima – Perú.
Jaén, 19 de agosto del 2013.