RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU 1 Tandakan (√) pada ruangan berkenaan.

TARIKH / HARI 3 JANUARI 2018 / KHAMIS STRATEGI PdP
Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
MASA 07.30 – 08.30 pg
Pembelajaran Berasaskan Masalah /
TINGKATAN 3 Ibnu Sina Penggunaan Teknologi
M/ PELAJARAN Kemahiran Hidup – Kemahiran Teknikal
TAJUK REKA CIPTA
SUB-TAJUK PENGENALPASTIAN MASALAH PdP ABAD 21
Brainstorming (sumbangsaran)
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
Cafe (Kedai kopi)
PEMBELAJARAN 1.1.1 Mengenal pasti masalah
Gallery Walk (lawatan galeri)
1.1.2 Mengumpul maklumat dan data
1.1.3 Menganalisis maklumat Survey (Tinjauan)

Commersial (iklan)
KRITERIA Pada akhir pembelajaran, murid boleh: Presentation (persembahan) /
KEJAYAAN  Kenal pasti masalah Role Play
 Mengumpulkan maklumat dan data Traffic Light
 Menganalisis maklumat. Chain Line (Rangkaian)
Human Graphing (Graf manusia)
Video Clips (klip video)
AKTIVITI Perkembangan Pelajaran (aktiviti) Stesen/ Bus Stop
 Murid akan diberi penerangan oleh guru dengan menggunakan Resap Group (Mengingat semula)
tayangan power point @ produk sebenar. Qudrat Activity (Aktiviti berempat)

 Murid akan dipecahkan kepada beberapa kumpulan

PETA PEMIKIRAN (I-THINK)
- Setiap kumpulan akan mengumpulkan maklumat dan Peta Bulatan
data Peta Buih /
- Setiap kumpulan juga akan menganalisis maklumat Peta Buih Berganda
yang telah di perolehi. Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi
BAHAN BANTU
LCD / Power Point
MENGAJAR Buku Teks /
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGG (KBAT)
(BBM) Mengaplikasi /
Buku Rujukan /
Menganalisis /
Modul
Menilai /
Carta / Model
Mencipta
Bahan Bercetak
Lain-lain (Nyatakan) :
ELEMEN MERENTASI KURIKULUM (EMK)
Bahasa
Kelestarian Alam Sekitar
STANDARD Nilai Murni /
PRESTASI Sains dan Teknologi /
Patriotisme
Kreativiti dan Inovasi /
Keusahawanan
RELEKSI Teknologi Maklumat dan Komunikasi
Kehadiran murid: ........................................ Kelestarian Global
Pendidikan Kewangan
...... daripada ..... orang murid telah dapat menguasai
kemahiran mengenalpasti dan menerangkan kaedah
penyelesaian masalah bukan inventif dan inventif PENTAKSIRAN
yang dipelajari dan mencapai objektif PdP pada hari Latihan Bertulis
ini. - Lembaran kerja

Pdpc pada hari ini ditangguhkan kerana Lisan

………………………………………................................ Kuiz
Pembentangan /
Tindakan Susulan : Lain-lain (Nyatakan) :
- ......................................................................... .............................................................
.