Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
MAYOLO”
FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA SANITARIA
TEMA:
“REMOCIÓN DE METALES PESADOS EN SUELOS
CONTAMINADOS DEL RELAVE MINERO DE TICAPAMPA -
RECUAY - ANCASH, UTILIZANDO LA LECHUGA Y EL GIRASOL
COMO FITORREMEDIADORES”
CURSO:
PROCESOS BIOLÓGICOS EN INGENIERÍA SANITARIA
DOCENTE:
Blg. POLO SALAZAR ROSARIO ADRIANA
ALUMNOS:
GONZALES CHAVEZ DIANA JOSEFINA
REAÑO ROMERO CÉSAR DARWIN
SEMESTRE:
2016 – I
1
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN……………………………..…………………………….……..………………..3
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………..…..……..4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS……………………………………………………………..…..…….4
II. ANTECEDENTES…………………………………………….....……………………………..……5
III. JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………………………….……..7
EL PROBLEMA DE LA MINERÍA EN TICAPAMPA………………………………………8
IV. PROBLEMA………………..………………………………………………………….………………8
V. HIPÓTESIS……………………………………………………..………………………………………8
VI. MARCO TEÓRICO
METALES PESADOS………………………………………………………………………………..8
FITORREMEDIACIÓN………………………………………………………..………………..….9
ABSORCIÓN Y TRASLOCACIÓN DE METALES PESADOS EN LAS
PLANTAS……………………………………………………………………………………………..10
EL GIRASOL COMO BIORREMEDIADOR……………………………………………..…11
LA LECHUGA COMO BIORREMEDIADOR……………………………………………...12
VII. MATERIALES Y/O EQUIPOS
1. MUESTREO……………………………………………………………………………...12
2. ADAPTACIÓN Y PROCESO DE FITORREMEDIACIÓN…………………..12
3. LABORATORIO…………………………………………………………………….……12
VIII. PROCEDIMIENTOS Y MÉTODOS
1. MUESTREO…………………………………………………………….………………..13
2. ADAPTACIÓN Y PROCESO DE FITORREMEDIACIÓN……………………13
3. LABORATORIO………………………………………………………………………….14
IX. RESULTADOS
1. GIRASOLES………………………………………………………………………………….…15
2. LECHUGAS…………………………………………………………………………………….16
X. CONCLUSIONES…………………………………………………………….……………….…...17
XI. RECOMENDACIONES……………………………………………………………………….….17
XII. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………………………..18
XIII. ANEXOS
1. MUESTREO………………………………………………………………………………18
2. ADAPTACIÓN Y PROCESO DE FITORREMEDIACIÓN…………………..19
3. LABORATORIO………………………………………………………………………….21
2
I. INTRODUCCIÓN
3
II. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
4
III. ANTECEDENTES
5
mg/L de Cd (NO2)3y Pb (NO2)3; 0, 12.5, 25, 50, 100 y 200 mg/L de
Cr (NO2)3, y 0, 50, 100, 200, 400, y 600 mg/L de Ni (NO2)3. Para cada
tratamiento, se colocaron 50 semillas por recipiente con cuatro
repeticiones para cada una. El sustrato utilizado fue algodón y papel
filtro regado con una solución conteniendo los diferentes tratamientos.
El trabajo se llevó a cabo bajo condiciones de vivero. No se observaron
diferencias significativas (P >0,05) como resultado de los tratamientos.
Los contaminantes como metales pesados (Cd, Hg, Pb, Cu, Ni, Sb, Bi)
tienen la capacidad de provocar cambios evolutivos debido a sus
efectos dañinos. Son potencialmente contaminantes devastadores ya
que contaminan el aire, el agua y la tierra.
7
EL PROBLEMA DE LA MINERÍA EN TICAPAMPA
V. PROBLEMA
¿Será eficiente el uso de la lechuga y del girasol en la remoción de
metales pesados en suelos contaminados del relave minero de
Ticapampa - Recuay - Ancash?
VI. HIPÓTESIS
METALES PESADOS:
9
El éxito de la fitorremediación depende de identificar las especies
vegetales que toleren el estrés,que acumulen los metales pesados y
produzcan cantidades grandes de biomasa.
10
- El movimiento de los metales desde la solución suelo a la raíz
de la planta.
- El paso de los metales por las membranas de las células
corticales de la raíz.
- El transporte de los metales desde las células corticales al
xilema desde donde la solución con metales se transporta de la
raíz a los tallos.
- La posible movilización de los metales desde las hojas hacia
tejidos de almacenamiento usados como alimento (semillas,
tubérculos y frutos) por el floema.
Es una de las plantas con mayor capacidad para utilizar los residuos
químicos aportados por las explotaciones anteriores, propiciando un
mejor aprovechamiento del suelo, por tanto la rentabilidad de las
explotaciones agrícolas se ve incrementada. Su crecimiento demora
apróximadamente 03 meses.
11
LA LECHUGA COMO BIORREMEDIADOR
1. MUESTREO
- 18 Plantas de Lechuga.
- 09 Plantas de Girasol.
- 06 Bateas.
- Compost.
- Bolsas plásticas con cierres herméticos.
3. LABORATORIO
- Fotómetro.
- Kits de reactivos para la determinación de Fe, Cu, Cr, H2S y
Ni.
- Vasos de precipitado.
- Papel Filtro.
- Matraces.
- Tubos de ensayo.
- Pipetas.
- Marcador de vidrio.
- Gradilla .
- Agua destilada.
- Guardapolvos.
12
IX. PROCEDIMIENTOS Y MÉTODOS
1. MUESTREO
13
3. LABORATORIO
- DETERMINACIÓN DE IONES:
DETERMINACIÓN DE Cr
Añadir 05ml de muestra (M) a un tubo de ensayo.
Añadir 05 ml de agua destilada (AD) a otro tubo de
ensayo.
Añadir 01 cucharada de Cr-1A a M y AD cada una.
Añadir 06 gotas de Cr-2A a M y AD cada una. Reacción
por 05 minutos.
Lecturar con el método 024.
DETERMINACIÓN DE Fe
Añadir 05ml de muestra (M) a un tubo de ensayo.
Añadir 05 ml de agua destilada (AD) a otro tubo de
ensayo.
Añadir 03 gotas de Fe-1 a M y AD cada una. Reacción
por 05 min.
Lecturar con el método 032.
DETERMINACIÓN DE H2S
Añadir 05ml de muestra (M) a un tubo de ensayo.
Añadir 05 ml de agua destilada (AD) a otro tubo de
ensayo.
Añadir 01 gota de HS-1A a M y AD cada una.
Añadir 05 gotas de HS-2A a M y AD cada una.
Añadir 05 gotas de HS-3A a M y AD cada una. Reacción
por 05 min.
Lecturar con el método 099.
14
DETERMINACIÓN DE Ni
Añadir 05ml de muestra (M) a un tubo de ensayo.
Añadir 05 ml de agua destilada (AD) a otro tubo de
ensayo.
Añadir 02 gotas de Ni-1A a M y AD cada una. Reacción
por 01 min.
Añadir 04 gotas de Ni-2A a M y AD cada una.
Añadir 01 gotas de Ni-3A a M y AD cada una. Reacción
por 05 min.
Lecturar con el método 049.
DETERMINACIÓN DE Cu
Añadir 05ml de muestra (M) a un tubo de ensayo.
Añadir 05 ml de agua destilada (AD) a otro tubo de
ensayo.
Añadir 01 cucharada de Cu-1A a M y AD cada una.
Añadir 05 gotas de Cu-2A a M y AD cada una. Reacción
por 5 min.
Lecturar con el método 041.
X. RESULTADOS
1. GIRASOLES:
INTERPRETACIÓN:
- En el caso del Cromo, existe una variación mínima de su
concentración, no hay absorción de los girasoles pero si,
presentan una mejor adaptación a las concentraciones de
25% de relave con el 75% de compost.
- En el caso del Fierro, existe una variación mínima de su
concentración por la absorción de los girasoles que presentan
15
una mejor adaptación a las concentraciones de 25% de relave
con el 75% de compost.
- En el caso del Ácido Sulfhídrico, existe una variación nula de
su concentración, no se presenta absorción de los girasoles.
- En el caso del Níquel, existe una variación máxima de su
concentración por la absorción de los girasoles que presentan
una mejor adaptación a las concentraciones de 25% de relave
con el 75% de compost.
- En el caso del Cobre, existe una variación máxima de su
concentración por la absorción de los girasoles que presentan
una mejor adaptación a las concentraciones de 25% de relave
con el 75% de compost.
2. LECHUGAS
INTERPRETACIÓN:
- En el caso del Cromo, existe una variación máxima de su
concentración por la absorción de las lechugas que presentan
una mejor adaptación a las concentraciones de 25% de relave
con el 75% de compost.
- En el caso del Fierro, existe una variación mínima de su
concentración por la absorción de las lechugas que presentan
una mejor adaptación a las concentraciones de 25% de relave
con el 75% de compost.
- En el caso del Ácido Sulfhídrico, existe una variación nula de
su concentración, no se presenta absorción de las lechugas.
- En el caso del Níquel, existe una variación máxima de su
concentración por la absorción de las lechugas que presentan
una mejor adaptación a las concentraciones de 25% de relave
con el 75% de compost.
- En el caso del Cobre, existe una variación máxima de su
concentración por la absorción de las lechugas que presentan
una mejor adaptación a las concentraciones de 25% de relave
con el 75% de compost.
16
XI. CONCLUSIONES
XII. RECOMENDACIONES
17
XIII. BIBLIOGRAFÍA
LIBROS:
PAGINAS WEB:
- https://www.dspace.espol.edu.ec/bitstream/123456789/21150/1/
D-92862.pdf
- http://www.ucm.es/info/crismine/Geologia_Minas/Mineria_toxicid
ad.htm Minerales, Metales, Compuestos Químicos, y Seres Vivos:
Una Difícil Pero Inevitable Convivencia R. Oyarzun & P. Higueras)
- http ://www.fortunecitv.es/expertos/profesor/171 /suelos.html
- http://www.arquidiocesisdecuenca.orq.ec/index.php?name=News
&file=article&sid=1239&theme=Printer
- file:///C:/Documents%20and%20Settings/Usuario/Mis%20docum
entos/Downloads/204360496-METALES-PESADOS-EN-
SUELOS-Y-PLANTAS-CONTAMINACION-Y-
FITOTOXICIDAD.pdf
XIV. ANEXOS
1. MUESTREO
18
Fotografía 02. Extración de muestras de relave minero.
19
Fotografía 05. Mezcla de relave y compost a diferentes concentraciones.
20
3. LABORATORIO
21
Fotografía 09. Diluir 01 gr. de muestra en 100 ml. de agua destilada.
22
Fotografía 11. Determinación de iones.
23