5ta Versión

http://www.uasb.edu.bo
 INTRODUCCIÓN
El calentamiento global está asociado al cambio climático que puede tener causa
antropogénica ,se reconoce como el mayor desafío que la humanidad debe afrontar en
las próximas décadas, siendo a la vez un desafío para la ciencia, dado que este problema
trasciende las fronteras tradicionales entre disciplinas para requerir una integración de
aportaciones de distintas áreas de las ciencias naturales y sociales.
Bolivia al igual que todos los países Andinos está expuesta a cinco impactos principales
como consecuencia del cambio climático: disminución de la seguridad alimentaria;
menor disponibilidad de agua debido a la desaparición de los glaciares; desastres
“naturales” más frecuentes y de mayor intensidad; incremento en la incidencia de
enfermedades transmitidas por mosquitos; y mayor número de incendios.
En este entendido es que la UASB, ha diseñado el programa de maestría en “Cambio
Global, Gestión de Riesgos y Seguridad Alimentaria”, en respuesta a la necesidad
de contar con profesionales especializados y multidisciplinarios que aporten al país y
Latinoamérica con soluciones para enfrentar los impactos del cambio global desde una
perspectiva holística.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
• Formar especialistas para aplicar los conocimientos científicos y los métodos
adquiridos en el diseño de estrategias para minimizar los riesgos asociados al
Cambio Global mediante una gestión sostenible de los recursos naturales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Proporcionar a los cursantes un conocimiento profundo de las causas y los
impactos del Cambio Global y climático.
• Capacitar a los maestrantes para utilizar un número de herramientas que
faciliten la detección, seguimiento e interpretación del cambio.

/ 1
 ORGANIZACIÓN Y MODALIDAD DEL PROCESO EDUCATIVO
El programa está organizado en dos fases: Fase docente y Fase de Investigación o
elaboración de tesis las mismas que se desarrollan de manera paralela.
FASE DOCENTE
Esta fase tendrá una duración de 15 meses, organizados en 3 módulos y 15 unidades
los cuales se desarrollan en la modalidad virtual (online), la modalidad virtual implica el
desarrollo de las actividades de aprendizaje en un aula virtual en la que se realizan trabajos
individuales, y grupales, foros de discusión en tiempo real (chat) y asincrónicos, además
de sesiones de videoconferencias que servirán para hacer más efectiva la interacción
entre docente y maestrante, por medio del desarrollo de conferencias magistrales por
expertos en la temática.
Es necesario que los participantes accedan diariamente al Aula Virtual mediante la Internet,
utilizando el Nombre de Usuario y la Contraseña personales que la UASB les proporcione.
Los horarios de acceso son de libre disponibilidad, a excepción de las oportunidades en
que, en alguno de los módulos, se coordine horas para actividades que incluyan el uso del
chat. El tiempo de acceso recomendado es de al menos dos horas por día.
La participación de los estudiantes en todas las actividades del Programa es el equivalente
a la asistencia en un curso presencial y se toma en cuenta para fines de evaluación.
Regularmente habrá una semana de intermedio luego de cada módulo y a fin de año.
El Programa es monitoreado en los aspectos técnico-pedagógicos por el CEADIS, se
encuentra bajo la responsabilidad de un Director Académico y un Coordinador Operativo,
y cuenta con tutores nacionales o extranjeros para cada uno de los módulos. Los tutores
nacionales también participarán en el asesoramiento metodológico de los trabajos de
titulación.
La programación, por la modalidad del curso, incluye días no laborables, esto es, sábados,
domingos y aun feriados. Sin embargo, se aplica criterios de flexibilidad dependiendo de
las circunstancias.
FASE DE INVESTIGACIÓN
La fase de investigación o elaboración de tesis es paralela a la fase docente, a partir del
módulo se orienta a los maestrantes en el desarrollo de su perfil de tesis, que es aprobado
en el último módulo de taller de tesis donde se asigna a cada estudiante el apoyo tutorial
para elaborar el trabajo individual de titulación (Tesis).
DEFENSA DE TESIS
Una vez concluida la fase docente el maestrante ya tiene el perfil de tesis aprobado y la
asignación de un tutor, a partir de esto se tiene un plazo de 10 meses para la defensa
oral de la tesis, dependiendo la ubicación geográfica del maestrante la defensa puede
ser presencial o por videoconferencia.

2/
 ESTRUCTURA CURRICULAR
CARGA
MÓDULO OBJETIVO GENERAL UNIDADES HORARIA
Unidad I
ANALISIS DEL CAMBIO GLOBAL, GESTIÓN DE RIESGO Y
BASES CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS PARA EL

Fundamentos conceptuales del cambio 40 horas

global y cambio climático académicas
(duración 4 semanas)
Unidad II 40
Enfoques jurídico-normativos a nivel horas
SEGURIDAD ALIMENTARIA

internacional del Cambio Climático académicas

Proporcionar al maes-
trante un conocimien- Unidad III 40
to profundo de las Cambio Global y Seguridad Alimentaria horas
MÓDULO I

causas y los impactos ( duración 4 semanas) académicas

del Cambio Global y
climático, y su articu- Unidad IV 40
lación con la gestión Cambio Climático y gestión de riesgos horas
de riesgos y la seguri- (duración 4 semanas) académicas
dad alimentaria
Unidad V
Adaptación, mitigación y vulnerabili- 40horas
dad en ecosistemas andinos académicas
(duración 4 semanas)
Unidad VI
Saberes locales, conocimientos ances- 40 horas
trales y efectos del cambio climático académicas
Unidad I
Facilitar al maestran- Herramientas básicas para análisis es-
TÉCNICAS PARA LA
IDENTIFICACIÓN Y
SEGUIMIENTO AL
CAMBIO GLOBAL

te la capacidad para pacial y aplicación de la teledetección 80 horas

MÓDULO II

utilizar un número para el seguimiento de los ecosistemas académicas

de herramientas que (duración 8 semanas)
faciliten la detección,
seguimiento e inter- Unidad II 80 horas
pretación del cambio. Modelamiento climático académicas
(duración 8 semanas)
Unidad I
ADAPTACIÓN Y MITIGACIÓN

Cambio Global y conservación de la Bio- 40 horas

AL CAMBIO CLIMATICO

diversidad académicas
Dotar de la capacidad
para aplicar los cono- Unidad II
MÓDULO III

40 horas
cimientos adquiridos Elaboración de proyectos de adapta- académicas
para el diseño y desa- ción y mitigación al cambio climático
rrollo de estrategias Unidad III
de adaptación y miti- Metodología de la Investigación 40 horas
gación académicas
Unidad IV 40 horas
Taller de tesis I académicas

/ 3
 EVALUACIÓN
Las evaluaciones de cada módulo, en general, serán de tipo sumativo y combinarán las
modalidades aplicables en la educación a distancia: participación en foros de debates,
participación en chat, elaboración de trabajos individuales y elaboración de trabajos
grupales. Incluidos la aplicación de cuestionarios.
PUNTAJE VALORACIÓN CUALITATIVA
Menos de 7 puntos Reprobado
Entre 7 y 8 puntos Aprobado
Entre 8,01- 9 Aprobado con mención

Entre 9,01 -10 Aprobado con excelencia

CARGA HORARIA Y CRÉDITOS

La carga total del curso se distribuye de la siguiente manera:
TRABAJO PLATAFORMA VIDEOCONFERENCIA TESIS TOTAL CRÉDITOS
INDIVIDUAL
1235 640 75 450 2400 60

PLANTEL DOCENTE
El plantel docente está conformado por profesionales del ámbito nacional e
internacional:
• Ramiro Cartagena Chávez (Bolivia)
• Marcelo Carrión (Bolivia)
• Paola Ramallo (Bolivia)
• Yolanda Cantón (España)
• Isaac Kukoc (Bolivia)
• Marbel Mark (Bolivia)
• Francisco Domingo (España)
• Enrique Richard (Argentina)

4/
 PARTICIPANTES
La Maestría tiene un carácter interdisciplinar fundamentalmente dirigido a profesionales
con título de Licenciatura en Ing. Agronómica, Ing. Ambiental, Ing. Química, Biología, y
áreas sociales como sociología, comunicación, etc.

REQUISITOS DE ADMISIÓN
• Formulario y carta de motivación
• Título académico con grado de Licenciatura
• Carnet de identidad
• Buen manejo de internet

GRADO ACADÉMICO
El grado académico de Magister en Cambio Global, Gestión de Riesgos y Seguridad
Alimentaria versión III con valor internacional en los países de la Comunidad Andina, a
los participantes que hubieran cumplido los siguientes requisitos:
• Certificado de aprobación de los 3 módulos y 12 unidades con una nota mínima
de 7 puntos sobre 10
• Elaboración de la tesis de grado académico y aprobación de la defensa pública
de la misma
• Participación del 70% en las actividades de interacción en el aula virtual (chat,
foros) y videoconferencia

COSTOS Y FORMA DE PAGO

MONTO MODALIDAD DE PAGO
Matricula 500 $US Antes del inicio
Colegiatura 2000 $US 15 cuotas mensuales de 133,4
Titulo 350 $US Concluida la defensa de tesis
Total 2850 $US

/ 5
http://www.uasb.edu.bo