MATEMÁTICAS

Instrucciones: señala la respuesta correcta

Mínimo común múltiplo (m.c.m.) y máximo común divisor (M.C.D.)

1. Es un múltiplo común de 3, 6, 9 y 12

A) 21 B) 24 C) 18 D) 36

2. Es un divisor común de 12, 24, 32 y 48

A) B) 6 C) 4 D) 12

3. No es un múltiplo común de 4, 6 y 12

A) 48 B) 60 C) 36 D) 54

4. ¿Cuál es el máximo común divisor de 120, 180, 200 y 360?

A) 20 B) 10 C) 15 D) 18

5. El mínimo común múltiplo de 5, 10, 15 y 20

A) 90 B) 60 C) 100 D) 120

6. ¿Cuál es el mínimo común múltiplo de: 12, 15, 16, 20?

A) 200 B) 240 C) 260 D) 300

7. El máximo común divisor de: 140, 196 y 252 es

A) 28 B) 24 C) 30 D) 27

8. El mínimo común múltiplo de 20, 26, 30, 42

A) 6460 B) 5460 C) 5400 D) 6200

9. Tres personas acuden al nutriólogo cada 10, 12 y 15 días respectivamente si todas comienzan en la
misma fecha, ¿en cuántos días coincidirá su cita nuevamente?

A) 60 B) 120 C) 40 D) 90

10. Se tienen 120 m de listón azul, 96 m de listón rojo y 168 de listón amarillo, se desea dividirlos en trozos
iguales y de mayor tamaño posible, ¿de qué longitud deben ser cortados?

A) 10 m B) 6 m C) 12 m D) 24 m

1
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Operaciones con fracciones

5
1. La fracción implica que…
11

A) se divide a la unidad en 5 partes iguales de las cuales se toman 11

B) se divide a la unidad en 5 partes iguales de las cuales se toman 5
C) la quinta parte de una unidad se divide en once partes iguales
D) se divide a la unidad en 11 partes iguales de las cuales se toman 5

15 13 5 7
2. + −3+2=
6 4

30 30 57 91
A) 15 B) C) D)
12 16 12

5 7 7 1
3. − 20 − 5 + 30 =
12

13 76 13 13
A) − 10 B) − 60 C) 10 D) − 12

8 7 3 10
4. + − − =
3 15 5 9

64 32 60 43
A) 45 B) 15 C) 30 D) 45

5
5. ¿En qué opción se encuentra una fracción equivalente a 4 3 ?
17 17 23 12
A) B) C) D)
4 3 3 3

7
6. Al convertir 3 2 a fracción impropia se obtiene
13 21 23 13
A) B) C) D)
3 2 2 2

3 5
7. 2 4 + 3 6 =
25 30 17 79
A) B) 12 C) D) 12
6 4

2
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 1 3
8. 4 2 - 2 4 =
7 9 13 7
A) 4 B) 4 C) D) 8
4

7 8 9
9. − 5 −4 =
3

24 27 24 42
A) 12 B) − C) 60 D)
4 5

3 4 10
10. − =
8 5 9

17 1 1 17
A) − 22 B) 3 C) − 3 D) 22

8 7
11. ÷4 =
5

56 23 32 32
A) B) C) D)
20 10 20 35

3 5
12. 11 ÷ − 8 =
24 24 12 55
A) − 55 B) 55 C) − 11 D) − 24

5 3 8 1
13. +4 ÷ − 10 =
6 5

19 36 3 7
A) B) C) D) − 9
18 38 2

3
14. Si una persona toma 2 litros de agua al día, ¿cuánta agua habrá tomado en 5 días?
4

4 3 3 3
A) 13 litros B) 12 litros C) 13 litros D) 10 litros
3 4 4 4

15. Un hospital cuenta con 480 camas, dos quintas partes son para maternidad, 40 camas son usadas para
pacientes de recuperación postoperatoria y el resto son para terapia intensiva, ¿cuál es el número de
camas asignadas a terapia intensiva?

A) 200 B) 224 C) 248 D) 280

3
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 3 1
16. Se tienen botellas de agua con capacidad de de litro, ¿cuántas botellas pueden llenarse con 13 2
4
litros?

A) 18 B) 20 C) 19 D) 17

17. Una mamá desea repartir un premio de $54,000, entre sus hijos, el mayor recibirá la tercera parte del
total, el menor la cuarta parte del total y el resto se lo quedará ella, ¿qué cantidad de dinero se quedará la
mamá?

A) $18,000 B) $13,500 C) $31,500 D) $22,500

Proporcionalidad directa e inversa

1. Si 25 litros de agua de mar contienen 650 gramos de sal, ¿cuántos litros contendrán 9100 gramos de sal?

A) 180 B) 350 C) 250 D) 280

2. Un automóvil consume 5 litros de gasolina por cada 80 km recorridos, si su tanque tiene una capacidad
3
de 40 litros y le quedan 8 de tanque, ¿cuántos kilómetros recorrerá el auto?

A) 250 B) 200 C) 230 D) 240

3. Una persona va al mercado y compra 3 kg de manzanas y le cobran $52.5, ¿cuánto tendrá que pagar si
1
compra 4 2 kg de manzanas?

A) $78.75 B) $80.50 C) $75.75 D) $74.50

4. Un coche recorre 130 km en 58 minutos, si mantiene su velocidad constante. ¿Cuántos kilómetros

recorrerá en una hora y media?

A) 150 B) 178.8 C) 198.5 D) 201.72

5. ¿En qué tiempo recorrería una distancia de 325 km el auto del ejercicio anterior?

A) 1hr 45 min B) 2 hr 20 min C) 2 hr 25 min D) 200 minutos

6. Si una tela de 8.5 m x 4 m cuesta $85, ¿cuánto costarán 12.5 m x 4 m de la misma tela?

A) $100 B) $120 C) $115 D) $125

7. Una tienda ofrece un descuento por liquidación y rebaja todos sus artículos en una misma proporción, si
por un suéter de $250 se pagan $217.50, ¿cuánto debe pagarse por un pantalón que cuesta $380?

A) $330.60 B) $350 C) $345.50 D) $290

4
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8. Si un pintor cobra $825 por pintar una pared de 11 m x 2.5 m, ¿cuánto cobrará por pintar una pared de
4.5 m x 6 m?

A) $810 B) $900 C) $880 D) $950

𝑘𝑚
9. Un camión cuando va cargado recorre una distancia en 5 horas a 60 , ¿cuánto tiempo le llevará en
𝑕𝑟
𝑘𝑚
recorrer la misma distancia descargado a 90 ?
𝑕𝑟

A) 3hr 33 min B) 3 hr 20 min C) 2 hr 35 min D) 3 hr 25 min

10. Si 12 personas construyen una casa en 60 días, ¿cuántas personas se requieren para que se termine de
construir en 40 días?

A) 18 B) 20 C) 22 D) 15

11. En una granja avícola hay 300 gallinas que se comen un camión de grano en 20 días. Si se compran 100
gallinas más, ¿en cuánto tiempo comerán la misma cantidad de alimento?

A) 60 días B) 15 días C) 12 días D) 10 días

12. Si 3 albañiles construyen una pared de 90 m2 en 4 días, ¿en cuánto tiempo construirán la misma barda
2 albañiles?

A) 12 días B) 5 días C) 6 días D) 7 días

13. En una empresa de confección, 12 costureras hacen 600 pantalones en 8 días, si se requiere entregar
un pedido de 600 pantalones en 6 días, ¿cuántas costureras más se requieren?

A) 16 B) 8 C) 4 D) 12

14. Un granjero emplea 50 kg de forraje para alimentar a 75 vacas durante 10 días, si vende 25 vacas,
¿cuánto tiempo le durará la misma cantidad de alimento?

A) 16 días B) 15 días C) 18 días D) 12 días

3
15. Una bomba de agua de de HP llena un tinaco en 25 minutos, ¿cuánto tiempo le tardará una bomba
4
1
de de HP en llenar el mismo tinaco?
2

A) 33 min 50 seg B) 15 min C) 35 min D) 37 min 30 seg

5
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Porcentajes

1. Una persona tiene un sueldo de $3800 quincenales, si recibe un aumento del % 5, ¿cuál será su nuevo
sueldo mensual?

A) $8100 B) $7980 C) $7200 D) $3990

2. Una pantalla tiene un precio de lista de $18,500, como se pagará en 2 años su precio aumentará un 15%,
¿cuánto se pagará mensualmente por ella?

A) $862.50 B) $900 C) $850 D) $886.45

3. Un equipo de volibol lleva 3 partidos perdidos de 10 jugados, si gana los siguientes 5 ¿cuál será su
porcentaje final de victorias?

A) 78 % B) 50 % C) 88 % D) 80 %

4. En un grupo de preparatoria de 60 alumnos el 40 % son mujeres. Si la tercera parte de las mujeres y la

mitad de los hombres reprueban un examen, ¿cuál es el número de alumnos aprobados?

A) 34 B) 26 C) 24 D) 36

5. ¿cuál es el porcentaje de reprobados en el ejercicio anterior?

A) 26 % B) 15.6 % C) 30 % D) 43.33 %

6. A una taller de redacción asistió el 81.25% de alumnos, si el grupo consta de 96 personas, ¿cuántos
asistentes tuvo el curso?

A) 80 B) 75 C) 78 D) 85

7. En una empresa se elaboró una encuesta para determinar el promedio de edad de los empleados. Los
resultados se presentan en la siguiente tabla.

Departamento 18-25 26-30 31-40 41-más

Contabilidad 3 5 7 3
Producción 2 4 10 5
Ventas 2 3 12 4

¿Qué parte de los empleados tienen de 26 a 30 años?

A) una quinta parte B) la mitad C) una tercera parte D) la cuarta parte

8. ¿Qué porcentaje de empleados trabaja en el departamento de ventas?

A) 30 % B) 38 % C) 35 % D) 29 %

6
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9. Una persona recibe una pensión de $2000, le informan que a partir del siguiente mes recibirá un
descuento del 5% con respecto al mes anterior. ¿Qué cantidad total habrá acumulado después del tercer
mes?

A) 1805 B) 5075 C) 5575 D) 5705

10. El sr. Rodríguez tiene un terreno de 650 m2, decide hacer una construcción que abarque el 45% de la
superficie, ¿Cuántos metros cuadrados quedarán libres después de la construcción?

A) 357.5 m2 B) 292.5 m2 C) 350 m2 D) 388 m2

11. Una persona recibe un préstamo de $18000, con un interés mensual del 14%, ¿cuánto pagará de
intereses en 3 meses?

A) $5400 B) $2520 C) $7560 D) $5890

12. El 25 % de una chamarra equivale al 80 % de un pantalón, si la chamarra cuesta $ 1700, ¿Cuánto cuesta
el pantalón?

A) $531.25 B) $425 C) $675.30 D) $750.25

13. Lucia vende autos en una agencia, tiene un sueldo base de $2800 mensual y recibe el 5% por cada
venta que concrete. La tabla muestra sus ventas realizadas en los últimos meses.

mes/autos Compacto Compacto Camioneta Camioneta Auto de

austero equipado austera Equipada Lujo
$98,000 $125,000 $200,000 $260,000 $350,000
Julio 2 0 1 1 0
Agosto 1 1 0 1 1
Septiembre 3 2 0 0 1
Octubre 1 1 1 0 0

¿Qué cantidad total habrá recibido en los meses de julio y octubre?

A) $53,950 B) $56,750 C) $59,550 D) $27,800

7
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Operaciones con expresiones algebraicas (suma y resta)

1. Un término semejante de 5x2y es

A) 5z2y B) -5x2y 2 C) -7x2y D) 10xy2

2. En la expresión -18x4y3z-2 el coeficiente numérico es

A) 4 B) -18 C) -2 D) 18

3. Al efectuar la operación (10 x4 + 4 x3 – 7 x2) + (-2 x4 + 13 x3 +3 x2) el resultado es:

A) 8 x4 + 17 x3 – 4 x2 B) -8 x4 + 17 x3 – 4 x2 C) 8 x8 + 17 x6 – 4 x4 D) 8 x4 – 17 x3 – 4 x2

4. El resultado de (20 x5y4 + 15 x4y3 + 10 x3y2) + (-8 x5y4 + 10 x4y3 – 12 x3y2) es:

A) -12 x5y4 + 25 x4y3 – 2 x3y2 B) 12 x5y4 – 25 x4y3 – 2 x3y2

C) 12 x5y4 – 15 x4y3 – 2 x3y2 D) 12 x5y4 + 25 x4y3 – 2 x3y2

5. Al hacer la operación: (7 a8b5 + 5 a7b4 – 10a6b3) - (8 a8b5 + 10a7b4 – 15a6b3), obtenemos:

A) 15a8b5 - 5 a7b4 – 25a6b3 B) - a8b5 - 5 a7b4 – 25a6b3

C) -a8b5 - 5 a7b4 + 5a6b3 D) a8b5 - 5 a7b4 – 25a6b3

6. El resultado de la resta: (50 w5 + 75 w4 – 100 w3) - (50 w5 - 25w4 + 100 w3- 45 w2) es:

A) 100 w4 - 200 w3 + 45 w2 B) 100 w4 - 45 w2

C) -100 w4 + 55 w2 D) 100 w4 - 200 w3 - 45 w2

7. Cuando se hace la operación (-4 m8 + 5 m7 –10 m6) - (-5 m8 – 2 m7 – 5 m6) se obtiene

A) m8 - 7 m7 – 15 m6 B) -9 m8 + 3 m7 – 15 m6 C) m8 + 7 m7 – 5 m6 D) -m8 + 7 m7 – 5 m6

8. Reducir los términos semejantes

5x10 + 8x9 -9 x8 -7x8 -2x9 +5x8+ x10 + 3x9 -9 x7 +7x8 +2x7 -5x10

A) x10 + 9 x9 -4 x8 -7 x7 B) 6 x10 + 6 x9 -4 x8 -7 x7

C) 9 x9 -4 x8 -7 x7 D) x10 + 9 x9 -4 x8 +7 x7
8
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Operaciones con expresiones algebraicas (leyes de los exponentes)

3 2
1. El resultado de elevar es
5

9 6 9 3
A) 5 B) 10 C) 25 D) 5

2. Elevar 4𝑥 4 𝑦 3 3

A) 16 𝑥12 𝑦 9 B) 64 𝑥16 𝑦 9 C) 64 𝑥 4 𝑦 3 D) 64𝑥12 𝑦 9

3. Multiplicar 2𝑥 3 𝑦 2 −3𝑥 4 𝑧 2 4𝑦 2 𝑧

A) 3 𝑥 7 𝑦 4 𝑧 3 B) 6 𝑥 7 𝑦 4 𝑧 3 C) −24 𝑥 7 𝑦 4 𝑧 3 D) −24 𝑥12 𝑦 4 𝑧 2

−48𝑥 7 𝑦 5 𝑤 3
4. Resolver:
12𝑥 5 𝑦 5

A) 4 𝑥 2 𝑦𝑤 3 B) −4 𝑥 2 𝑦𝑤 3 C) −4 𝑥 2 𝑤 3 D) -3 𝑤 3 𝑥 2

5𝑚 3 𝑛 2 12𝑚 5 𝑛 3
5. Resolver:
3𝑚 4 𝑛 4

A) 20 𝑚4 𝑛 B) 20 𝑚11 𝑛2 C) −20 𝑚4 𝑛 D) 20 𝑚4 𝑛2

6. El resultado de 5𝑥 4 𝑦 3 2
2𝑥 5 𝑦 4 3
, es

A) 200 𝑥 23 𝑦18 B) 100 𝑥 23 𝑦18 C) 200𝑥 9 𝑦 7 D) 10 𝑥 23 𝑦 18

2
2𝑤 4 𝑧 3 24𝑤 3 𝑧 3
7. Efectúa
6𝑤 5 𝑧 2

A) 8 𝑤 2 𝑧 4 B) 8 𝑤 4 𝑧 8 C) 64 𝑤 4 𝑧 8 D) 48 𝑤 2 𝑧 4

9𝑎 2 𝑏 4 4𝑎 5 𝑐 7
8. Al simplificar se obtiene:
2𝑐 4 3𝑎 3 𝑏

A) 6 𝑎4 𝑏 3 𝑐 3 B) − 6 𝑎4 𝑏 3 𝑐 3 C) 4 𝑎4 𝑏 3 𝑐 3 D) 6 𝑎3 𝑏 3 𝑐 3

9
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Operaciones con expresiones algebraicas (multiplicación)

1. Al multiplicar 2𝑥 3 𝑦 2 −4𝑥 7 𝑦 5 −𝑥 3 𝑦 se obtiene,

A) 8 𝑥13 𝑦 8 B) − 8 𝑥13 𝑦 8 C) 7 𝑥13 𝑦 8 D) 8 𝑥13 𝑦 7

3 2
2. Multiplicar 𝑎5 𝑏 − 3 𝑎2 𝑏 2 5 𝑎3 𝑏 3
5

2
A) −2𝑎10 𝑏 5 B) 2𝑎10 𝑏 6 C) −2𝑎10 𝑏 6 D) − 3 𝑎10 𝑏 5

3. Multiplicar 4𝑥 2 11𝑥 7 + 5𝑥 6 − 7𝑥 5

A) 44 𝑥 9 + 20𝑥 8 + 28𝑥 7 B) 44 𝑥 9 − 20𝑥 8 − 28𝑥 7

C) 15𝑥 9 + 9𝑥 8 − 3𝑥 7 D) 44 𝑥 9 + 20𝑥 8 − 28𝑥 7

4. Al multiplicar −13𝑎12 𝑏 9 −15𝑎5 𝑏 4 + 7𝑎4 𝑏 4 − 4𝑎3 𝑏 2 obtenemos:

A) 195 𝑎17 𝑏13 + 91 𝑎16 𝑏13 + 52𝑎15 𝑏11 B) 195 𝑎17 𝑏13 + 91 𝑎16 𝑏13 − 52𝑎15 𝑏11

C) 195 𝑎17 𝑏13 − 91 𝑎16 𝑏13 + 52𝑎15 𝑏11 D) 195 𝑎17 𝑏13 − 91 𝑎16 𝑏13 − 52𝑎15 𝑏11

5 3 2 6 1
5. Efectúa el producto 𝑤7 𝑤5 + 3 𝑤4 − 5 𝑤3 + 2 𝑤
3 10

1 10 5 1 10 5
A) 2
𝑤 12 + 9
𝑤 11 − 2 𝑤 10 + 6 𝑤 8 B) 2
𝑤 12 − 9
𝑤 11 − 2 𝑤 10 + 6 𝑤 8

1 10 5 1 10 5
C) 𝑤 12 + 𝑤 11 − 2 𝑤 10 + 6 𝑤 9 D) 2 𝑤 12 − 𝑤 11 − 2 𝑤 10 + 6 𝑤 7
2 9 9

6. Multiplicar: 2𝑥 2 − 5𝑥 4𝑥 3 + 3𝑥 2

A) 8 𝑥 5 + 14 𝑥 4 − 15 𝑥 3 B) 8 𝑥 5 − 14 𝑥 4 − 15 𝑥 3

C) 8 𝑥 5 − 14 𝑥 4 + 15 𝑥 3 D) 8 𝑥 5 + 14 𝑥 4 + 15 𝑥 3

7. Multiplicar: 3𝑥 2 + 4𝑥 5𝑥 3 + 2𝑥 2 + 3𝑥

A) 15 𝑥 5 + 26 𝑥 4 + 17 𝑥 3 + 12 𝑥 2 B) 15 𝑥 6 + 26 𝑥 5 + 17 𝑥 4 + 12 𝑥 3

C) 15 𝑥 6 + 26 𝑥 5 + 17 𝑥 4 + 12 𝑥 3 D) 15 𝑥 5 + 26 𝑥 4 + 16 𝑥 3 + 12 𝑥 2

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8. Multiplicar: 5𝑦 3 − 2𝑦 2 4𝑦 4 − 2𝑦 3 − 7𝑦 2

A) 20 𝑦 7 − 18 𝑦 6 − 31𝑦 5 + 14𝑦 4 B) 20 𝑦 7 + 18 𝑦 6 − 31𝑦 5 + 14𝑦 4

C) 20 𝑦 7 − 18 𝑦 6 − 31𝑦 5 − 14𝑦 4 D) 20 𝑦 7 + 18 𝑦 6 + 31𝑦 5 + 14𝑦 4

9. Multiplicar: 3 𝑤 2 + 2 𝑤 5 𝑤 3 + 3 𝑤 2 − 4 𝑤

A) 15 𝑤 5 − 19 𝑤 4 − 6 𝑤 3 − 8 𝑤 2 B) 15 𝑤 5 + 19 𝑤 4 − 6 𝑤 3 − 8 𝑤 2

C) 15 𝑤 5 + 19 𝑤 4 − 6 𝑤 3 + 8 𝑤 2 D) 15 𝑤 5 + 19 𝑤 4 + 6 𝑤 3 − 8 𝑤 2

Operaciones con expresiones algebraicas (división)

51 𝑥 9 𝑦 7
1. Dividir
−17 𝑥 2 𝑦

A) 3 𝑥11 𝑦 8 B) − 3 𝑥11 𝑦 8 C) − 3 𝑥 7 𝑦 6 D) − 3 𝑥 7 𝑦 7

2. Al dividir −84 𝑎12 𝑏11 ÷ −24 𝑎𝑏 se obtiene:

7 7 7
A) 4 𝑎11 𝑏10 B) 𝑎11 𝑏10 C) − 2 𝑎11 𝑏10 D) 𝑎12 𝑏11
2 2

7 3
3. Dividir 𝑥5 𝑦4 ÷ 𝑥3 𝑦3
4 2

14 7 7 7
A) 12 𝑥 8 𝑦 7 B) 6 𝑥 8 𝑦 7 C) − 6 𝑥 2 𝑦 D) 6 𝑥 2 𝑦

8 4
4. Dividir 𝑥8 𝑦7𝑧5 ÷ − 3 𝑥7 𝑦7𝑧7
5

6𝑥 6𝑥 6𝑥𝑦 6𝑥𝑧 2
A) − B) C) D)
5𝑧 2 5𝑧 5𝑧 2 5

5. El resultado de dividir 36 𝑤 8 𝑥 5 + 24 𝑤 7 𝑥 5 − 48 𝑤 5 𝑥 4 ÷ 12 𝑤 3 𝑥 2 es:

A) 3 𝑤 5 𝑥 3 + 2 𝑤 4 𝑥 3 − 4 𝑤 2 𝑥 2 B) 3 𝑤 5 𝑥 3 − 2 𝑤 4 𝑥 3 − 4 𝑤 2 𝑥 2

C) 3 𝑤 5 𝑥 3 + 2 𝑤 4 𝑥 3 + 4 𝑤 2 𝑥 2 D) 3 𝑤 5 𝑥 3 − 2 𝑤 4 𝑥 3 + 4 𝑤 2 𝑥 2

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 120 𝑥 15 + 80𝑥 13 −100𝑥 10
6. Efectuar:
−20𝑥 7

A) −6 𝑥 8 − 4 𝑥 6 + 5 𝑥 3 B) 6 𝑥 8 − 4 𝑥 6 + 5 𝑥 3

C) −6 𝑥 8 − 4 𝑥 6 − 5 𝑥 3 D) −6 𝑥 8 + 4 𝑥 6 + 5 𝑥 3

3 4 1 2
7. Dividir 𝑦9 − 3 𝑦8 − 7 𝑦5 ÷ − 3 𝑦2
5

9 12 3 9 3
A) 𝑦7 − 𝑦 6 − 14 𝑦 3 B) 10 𝑦 7 + 2 𝑦 6 + 14 𝑦 3
10 6

9 3 9 3
C) − 10 𝑦 7 − 2 𝑦 6 + 14 𝑦 3 D) − 10 𝑦 7 + 2 𝑦 6 + 14 𝑦 3

Productos notables

1. Resolver 4 𝑤 3 − 7𝑧 2 4 𝑤 3 + 7𝑧 2

A) 8 𝑤 6 + 14 𝑧 4 B) 8 𝑤 6 − 14 𝑧 4 C) 16 𝑤 6 + 49 𝑧 4 D) 16 𝑤 6 − 49 𝑧 4

3 3
2. El resultado de 2 𝑎4 + 5 𝑏 2 𝑎4 − 5 𝑏

9 9 6 9
A) 4 𝑎8 + 25 𝑏 2 B) 4 𝑎8 − 25 𝑏 2 C) 4 𝑎8 − 10 𝑏 2 D) 4 𝑎16 − 25 𝑏 2

3. Desarrollar: 𝑥 5 − 11 𝑥 5 + 11

A) 𝑥10 − 121 B) 𝑥 25 − 121 C) 𝑥10 + 121 D) 𝑥10 − 22

2
4. Al elevar 2𝑥 − 7 se obtiene:

A) 4𝑥 2 + 28𝑥 + 49 B) 4𝑥 2 − 28𝑥 − 49 C) 4𝑥 2 − 28 + 49 D) 4𝑥 2 − 28𝑥 + 49

5. Desarrollar: 5𝑦 2 + 4𝑦 2

A) 25𝑦 3 + 40𝑦 2 + 16𝑦 B) 25𝑦 4 + 40𝑦 3 + 16𝑦 2

C) 25𝑦 4 − 40𝑦 3 + 16𝑦 2 D) 25𝑦 4 + 40𝑦 3 − 16𝑦 2

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6. Efectuar: 3𝑎2 − 6𝑏 2

A) 9 𝑎4 + 36 𝑎2 𝑏 − 36 𝑏 2 B) 9 𝑎4 − 36 𝑎2 𝑏 − 36 𝑏 2

C) 9 𝑎4 + 36 𝑎2 𝑏 + 36 𝑏 2 D) 9 𝑎4 − 36 𝑎2 𝑏 + 36𝑏 2

7. ¿Qué opción completa el siguiente trinomio cuadrado perfecto?

9𝑥 2 + _____ + 100

A) 300𝑥 B) 60 𝑥 2 C) 10𝑥 D) 60 𝑥

Factorización

1. ¿En qué opción se muestra una factorización de 36 𝑥10 ?

A) 12 𝑥 5 3 𝑥2 B) −9 𝑥 7 4 𝑥3 C) −18 𝑥 2 −2 𝑥 8 D) 𝑥 36 𝑥10

2. Usando como factor común a 6𝑚4 , ¿cuál es la factorización correcta para: 18 𝑚11 + 36 𝑚9 − 24 𝑚7 ?

A) 3 𝑚7 + 6 𝑚5 − 4 𝑚3 B) 3 𝑚7 − 6 𝑚5 + 4 𝑚3

C) 3 𝑚7 + 6 𝑚5 + 4 𝑚3 D) −3 𝑚7 + 6 𝑚5 − 4 𝑚3

3. Cuando se usa −2𝑥 3 𝑦 2 como factor común, ¿qué polinomio completa correctamente la factorización
para: 20𝑥 9 𝑦 8 − 14 𝑥 8 𝑦 7 + 22 𝑥 7 𝑦 5 ?

A) 10 𝑥 6 𝑦 6 + 7 𝑥 5 𝑦 5 − 11 𝑥 4 𝑦 3 B) −10 𝑥 6 𝑦 6 + 7 𝑥 5 𝑦 5 + 11 𝑥 4 𝑦 3

C) −10 𝑥 6 𝑦 6 + 7 𝑥 5 𝑦 5 − 11 𝑥 4 𝑦 3 D) −10 𝑥 6 𝑦 6 − 7 𝑥 5 𝑦 5 − 11 𝑥 4 𝑦 3

4. Factorizar: 36 𝑤 8 − 49 𝑥 4

A) 6𝑤 4 − 7𝑥 2 6𝑤 4 − 7𝑥 2 B) 6𝑤 4 + 7𝑥 2 6𝑤 4 + 7𝑥 2

C) 12𝑤 5 + 49 3𝑤 3 − 𝑥 4 D) 6𝑤 4 − 7𝑥 2 6𝑤 4 + 7𝑥 2

5. Factorizar: 81 𝑥 2 − 25

A) 9𝑥 2 − 5 9𝑥 2 + 5 B) 9𝑥 + 5 9𝑥 − 5

C) 9𝑥 + 5 9𝑥 + 5 D) 9𝑥 − 5 9𝑥 − 5

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6. Factorizar: 25 𝑦 2 − 30 𝑦 + 9

2
A) 5𝑦 + 3 B) 5𝑦 + 3 5𝑦 + 3

2
C) 5𝑦 + 5 3𝑦 − 3 D) 5𝑦 − 3

7. Factorizar: 𝑥 2 + 6𝑥𝑦 + 9𝑦 2

2
A) 𝑥 + 3𝑦 B) 𝑥 2 − 3𝑦 2 2
C) 3𝑥 2 + 𝑦 2 2
D) 3𝑥 + 3𝑦 2

8. Factorizar: 𝑥 2 + 13𝑥 + 40

A) 𝑥 + 10 𝑥+4 B) 𝑥 − 8 𝑥+5

C) 𝑥 + 8 𝑥+5 D) 𝑥 + 20 𝑥+2

9. Factorizar: 𝑥 2 + 2𝑥 − 48

A) 𝑥 + 24 𝑥−2 B) 𝑥 + 12 𝑥−4

C) 𝑥 + 48 𝑥+1 D) 𝑥 + 8 𝑥−6

10. Factorizar: 𝑥 2 − 𝑥 − 30

A) 𝑥 − 30 𝑥+1 B) 𝑥 + 5 𝑥−6

C) 𝑥 + 5 𝑥+6 D) 𝑥 − 5 𝑥+6

11. Factorizar: 𝑥 2 + 6𝑥 + 5

A) 𝑥 + 3 𝑥+2 B) 𝑥 + 6 𝑥−1

C) 𝑥 + 1 𝑥+5 D) 𝑥 − 2 𝑥−3

12. Factorizar: 𝑥 2 − 11𝑥 + 24

A) 𝑥 + 3 𝑥+8 B) 𝑥 − 12 𝑥+2

C) 𝑥 + 6 𝑥+4 D) 𝑥 − 8 𝑥−3

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Ecuaciones de primer grado con una incógnita

1. La solución de la ecuación: 2𝑥 − 4 + 4𝑥 = 14 es:

A) 𝑥 = −3 B) 𝑥 = 3 C) 𝑥 = 2 D) 𝑥 = 4

3𝑥
2. Resolver: + 8 = 14
5

A) 𝑥 = 7 B) 𝑥 = 12 C) 𝑥 = 10 D) 𝑥 = 6

5𝑦 +1 3𝑦 +3
3. El valor de y en la ecuación: = , es:
7 5

A) 𝑦 = 4 B) 𝑦 = 2 C) 𝑦 = 5 D) 𝑦 = −3

4. Resolver: 5 2𝑥 − 3 + 4 = 9

A) 𝑥 = −1 B) 𝑥 = 2 C) 𝑥 = 3 D) 𝑥 = 1

5. Resolver la ecuación: 8 3𝑥 − 2 − 𝑥 = 2 𝑥 + 1 + 3

A) 𝑥 = 7 B) 𝑥 = 1 C) 𝑥 = 10 D) 𝑥 = 5

𝑥 2𝑥
6. La solución de la ecuación: + − 4 = 3 , es:
2 3

1
A) 𝑥 = 12 B) 𝑥 = 3 C) 𝑥 = 6 D) 𝑥 = 3

7. Al resolver la ecuación: 8𝑥 + 10 − 𝑥 + 3 = 14 + 5𝑥 − 3, se obtiene:

A) 𝑥 = 1 B) 𝑥 = −1 C) 𝑥 = 3 D) 𝑥 = −2

8. Resolver la ecuación: 2 4 𝑥 + 3 − 𝑥 = 5 𝑥 + 1 + 3 − 3𝑥

A) 𝑥 = −4 B) 𝑥 = −1 C) 𝑥 = 3 D) 𝑥 = −2

3𝑥−1
9. Resolver: =𝑥−3
5

A) 𝑥 = 8 B) 𝑥 = 5 C) 𝑥 = 1 D) 𝑥 = 7

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 1 3 1
10. La solución de la ecuación: 𝑥 + 4 𝑥 − 6 𝑥 − 1 = 10 , es:
3

A) 𝑥 = 10 B) 𝑥 = 4 C) 𝑥 = 12 D) 𝑥 = 24

11. Resolver: 5 𝑥 + 2 = 10𝑥 + 5

A) 𝑥 = 0 B) 𝑥 = 3 C) 𝑥 = −3 D) 𝑥 = 1

12. Resolver la ecuación: 2𝑥 + 3𝑥 − 𝑥 + 5 = 4𝑥 + 𝑥 + 1

A) 𝑥 = 5 B) 𝑥 = 3 C) 𝑥 = 4 D) 𝑥 = 1

2 4𝑥 −1
13. Resolver: =𝑥+2
3

8
A) 𝑥 = −1 B) 𝑥 = 5 C) 𝑥 = 4 D) 𝑥 = 1

2𝑥−2 4𝑥+4
14. ¿Cuál es el valor de x que resuelve la ecuación? =
3 8

A) 𝑥 = 7 B) 𝑥 = 8 C) 𝑥 = 5 D) 𝑥 = −2

Sistemas de ecuaciones

1. Resolver el sistema:

5 x + 9 y = 24
3 x + 3 y = 12

A) 𝑥 = 1, 𝑦 = 3 B) 𝑥 = 2, 𝑦 = 2 C) 𝑥 = 3, 𝑦 = 3 D) 𝑥 = 3, 𝑦 = 1

2. Resolver

4 w - 2 z = 10
- w + 4 z = -6

A) 𝑤 = 2, 𝑧 = 1 B) 𝑤 = 2, 𝑧 = −1 C) 𝑤 = 2, 𝑦 = −2 D) 𝑤 = −1, 𝑧 = 2

3. Encontrar la solución del sistema:

15 a - 20 b = - 10
20 a - 10 b = - 30

A) 𝑎 = −2, 𝑏 = −1 B) 𝑎 = 2, 𝑏 = −1 C) 𝑎 = −1, 𝑏 = −2 D) 𝑎 = −1, 𝑏 = 2

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4. Resolver el sistema de ecuaciones:

-7 x - 5 y = 1
2x+3y=-5

A) 𝑥 = −2, 𝑦 = −3 B) 𝑥 = −2, 𝑦 = −1 C) 𝑥 = 2, 𝑦 = 3 D) 𝑥 = 2, 𝑦 = −3

5. Resolver

2 x = 14 – 2 y
-x+4y=3

A) 𝑥 = 5, 𝑦 = 2 B) 𝑥 = 2, 𝑦 = 2 C) 𝑤 = 2, 𝑦 = −2 D) 𝑥 = 5, 𝑦 = −2

6. La solución del sistema:

20 w +15 x = 5
10 w - 10 x = 20

A) 𝑤 = −1, 𝑥 = −1 B) 𝑤 = 1, 𝑥 = −1 C) 𝑤 = −1, 𝑥 = 1 D) 𝑤 = −1, 𝑥 = 2

7. Resolver:

m+n=3
2 m = 12 + n

A) 𝑚 = −2, 𝑛 = −2 B) 𝑚 = 2, 𝑛 = −5 C) 𝑚 = 5, 𝑛 = −2 D) 𝑚 = −5, 𝑛 = −2

8. Encontrar la solución del sistema:

13 a + 9 b = -9
2 a - 10 b = 10

A) 𝑎 = −1, 𝑏 = 0 B) 𝑎 = 1, 𝑏 = −1 C) 𝑎 = 1, 𝑏 = 0 D) 𝑎 = 0, 𝑏 = −1

Ecuaciones de segundo grado

1. Las raíces de la ecuación 2 𝑥 2 − 10 𝑥 = 28, son:

A) 𝑥1 = −2, 𝑥2 = 7 B) 𝑥1 = 7, 𝑥2 = −2 C) 𝑥1 = 0, 𝑥2 = 28 D) 𝑥1 = −2, 𝑥2 = −14

2. Resolver la ecuación: 3 𝑥 2 = 21 𝑥 − 36

A) 𝑥1 = −3, 𝑥2 = 4 B) 𝑥1 = 3, 𝑥2 = −4 C) 𝑥1 = 3, 𝑥2 = 4 D) 𝑥1 = −3, 𝑥2 = −4

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3. Resolver: 4 𝑥 2 − 12 𝑥 = 0

A) 𝑥1 = −3, 𝑥2 = 0 B) 𝑥1 = 12, 𝑥2 = −4 C) 𝑥1 = 3, 𝑥2 = 3 D) 𝑥1 = 0, 𝑥2 = 3

4. Resolver: 2 𝑥 2 = 10 𝑥

A) 𝑥1 = −5, 𝑥2 = 0 B) 𝑥1 = 2, 𝑥2 = 5 C) 𝑥1 = 0, 𝑥2 = 5 D) 𝑥1 = 0, 𝑥2 = 10

5. Resolver: 3 𝑥 2 − 48 = 0

A) 𝑥1,2 = ± 4 B) 𝑥1,2 = ± 3 C) 𝑥1 = 0, 𝑥2 = 4 D) 𝑥1 = 0, 𝑥2 = 16

6. Resolver: 4 𝑥 2 = 100

A) 𝑥1,2 = ± 4 B) 𝑥1,2 = ± 10 C) 𝑥1,2 = ± 25 D) 𝑥1,2 = ± 5

Gráficas de funciones

1. ¿Qué valores completan la tabla para la función 𝑦 = −2𝑥 + 3?

𝑥 -1 0 1 2
𝑦

A) 1, 3, 5, 7 B) 5, 3, 1, -1 C) -1, 0, 1, 2 D) 5, 7, 9, 11

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2. ¿En qué opción se encuentra la gráfica de la función 𝑦 = 3𝑥 − 1?

A) B)

C) D)

3. ¿Qué valores completan la tabla para la función 𝑦 = −3𝑥 2 + 2?

𝑥 -2 -1 0 1 2
𝑦

A) -10,-3, 0, -3, -10 B) 10, 3, 2, 3, 10 C) -10, 3, 2, 3, -10 D) -10,-1, 2, -1, -10

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4. ¿En qué opción se encuentra la gráfica de la función 𝑦 = −2𝑥 2 + 4𝑥?

A) B)

C) D)

5. ¿El vértice de la parábola 𝑦 = 4 𝑥 2 − 12 se encuentra en la coordenada?

A) (12, 0) B) (0, -12) C) (0, 12) D) (-12, 0)

6. ¿En qué coordenada se encuentra el vértice de la parábola 𝑦 = 𝑥 2 + 6𝑥 + 5?

A) (4, 3) B) (-3, -4) C) (-4, -3) D) (6, 5)

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7. ¿Qué valores completan la tabla para la función 𝑓 𝑥 = 2𝑥 2 + 2𝑥 − 5?

𝑥 -2 -1 0 1 2
𝑓(𝑥)

A) -1, -5, -5, -1, 7 B) 1, -5, -5, 1, 7 C) -1, -5, 0, -1, -5 D) -1, -5, 0, -5, -1,

8. ¿En qué opción se encuentra la gráfica de la función: 𝑦 = 2𝑥 2 − 4𝑥 + 1?

A) B)

C) D)

9. ¿Qué valores completan la tabla de la función 𝑓 𝑥 = 3𝑥 − 5?

𝑥 -1 0 1 2 3
𝑦

A) 8, 5, 2, -1, -4 B) -2, 1, 4, 7, 10 C) -8, -5, -2, 1, 4 D) -8, -5, -2, -1, -4

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10. ¿En qué coordenada se encuentra el vértice de la parábola 𝑓 𝑥 = −2𝑥 2 − 4𝑥 + 1?

A) (1, 3) B) (-3, -1) C) (-1, -3) D) (-1, 3)

11. ¿En qué opción se encuentra la gráfica de la función 𝑦 = 2𝑥 + 1?

A) B)

C) D)

12. Señala la ecuación que corresponde a la gráfica:

A) 𝑓 𝑥 = −𝑥 2 − 4𝑥 B) 𝑓 𝑥 = −2𝑥 2 − 4𝑥

C) 𝑓 𝑥 = −𝑥 2 + 4𝑥 D) 𝑓 𝑥 = 2𝑥 2 − 4𝑥 + 1

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Ángulos

1. Los ángulos que suman 90o se llaman…

A) Perpendiculares B) Complementarios C) Congruentes D) Suplementarios

2. Los ángulos opuestos por el vértice son…

A) Paralelos B) Congruentes C) Diferentes D) Complementarios

3. Los ángulos internos de un triángulo cualquiera suman ______, por eso se les llama _______________.

A) 180o, complementarios B) 90 o, suplementarios

C) 180o, congruentes D) 180o, suplementarios

4. ¿Cuánto suman los ángulos internos de la siguiente figura?

A) 360o B) 540o C) 720o D) 180o

5. ¿Cuál es el valor del ángulo β?

4x
β x

A) 36o B) 50o C) 45o D) 25o

6. ¿Cuál es el valor de x?

3x

x-5o
o
x+35

A) 33o B) 25o C) 40o D) 30o

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7. ¿Cuál es el valor del ángulo α?

4x

α 3x+5o 145o

A) 65o B) 135o C) 115o D) 105o

8. Si el ángulo B es el triple del ángulo A y el ángulo C mide la mitad del ángulo A, ¿Cuál es el valor del
ángulo A?

A B C

A) 40o B) 35o C) 22.5o D) 45o

9. Un terreno de cuatro lados tiene las siguientes características: el ángulo A es 10o mayor que el ángulo B,
el ángulo C mide 80o y el ángulo D es 20o mayor que el ángulo A, ¿Cuál es la magnitud del ángulo D?

A) 90o B) 110o C) 70o D) 100o

10. ¿Cuál es la magnitud de cada ángulo?

2x

3x

A) 54o y 36o B) 18o y 36o C) 52o y 38o D) 34o y 56o

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11. ¿Cuál es el valor del ángulo θ?

115o 2x+5o x+15o θ

A) 130o B) 160o C) 135o D) 145o

Teorema de Pitágoras

1. Calcular el valor del lado faltante.

6 cm 7.5 cm

A) 3 cm B) 4.5 cm C) 5 cm D) 4 cm

2. ¿Cuál es la longitud de la diagonal en la figura mostrada?

12 m

9m

A) 15 m B) 25 m C) 10 m D) 17.5 m

3. Una escalera de 12.5 m está apoyada en el borde de una barda a 3.5 m de su base, ¿cuál es la altura de
la barda?

A) 13 m B) 12.5 m C) 10 m D) 12 m

4. Una cuerda está atada a un poste de 2 m de altura a 1.5 m de su base, ¿cuál es la longitud de la cuerda?

A) 3 m B) 2.5 m C) 1.5 m D) 1.2 m

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5. La altura de un triángulo equilátero que tiene 12 cm por lado es…

A) 10.39 cm B) 11.5 cm C) 8.7 cm D) 10.39 m

6. Una persona está parada al inicio de una rampa como se muestra en la figura, si quiere llegar a la parte
más alta de la misma, ¿qué distancia debe recorrer?

3.5 m

9m

A) 11 m B) 12.5 m C) 13 m D) 9.65 m

7. Se desea sujetar una antena (como se muestra en la figura) con dos cables de 7.5 m de longitud si se
fijarán a 4.5 m de su base, ¿a qué altura (h) del poste deberán colocarse?

7.5 h

4.5

A) 8 m B) 2.5 m C) 6 m D) 7 m

8. Calcular la altura de un triángulo isósceles

A) 12 cm B) 8 cm
10 cm
h

C) 9 cm D) 6.5 cm

12 cm

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Áreas y perímetros

1. Calcula la longitud de la diagonal de un cuadrado que tiene un área de 210.25 cm 2

A) 25.2 cm B) 2.5 cm C) 20.50 cm D) 17 cm

2. Un terreno rectangular tiene el doble de largo que de ancho, si su área es de 578 m2, ¿cuál es su
perímetro?

A) 102 m B) 107 m C) 120 m D) 111 m

3. ¿Cuál es la expresión algebraica que calcula el perímetro de la figura mostrada?

𝑥+2

3𝑥 − 4

A) 𝐴 = 2 3𝑥 − 4 + 2 𝑥 + 2 B) 𝐴 = 2 3𝑥 − 4 − 2 𝑥 + 2

3𝑥−4 𝑥+2
C) 𝐴 = D) 𝐴 = 3𝑥 − 4 𝑥 + 2
2

4. Calcular el diámetro de una circunferencia si tiene un área de 78.54 cm2

A) 5 cm B) 10 cm C) 12 cm D) 7.8 cm

5. Un jardín rectangular tiene 12 m más de largo que de ancho, si su perímetro es de 84 m, ¿cuál es su

área?

A) 102 m2 B) 107 m2 C) 405 m2 D) 111 m2

6. ¿Cuál es la expresión algebraica que calcula el área sombreada de la siguiente figura?

A) 2𝑥 2 + 10𝑥 + 8 B) 2𝑥 2 − 10𝑥 + 8

𝑥+4

C) 2𝑥 + 2 𝑥 + 4 D) 𝑥 2 + 5𝑥 + 4

2𝑥 + 2
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7. ¿Cuál es la expresión algebraica que calcula el área sombreada del cuadrado?

𝑥+3

𝑥+3 2
A) 𝑥 2 + 6𝑥 + 9 B) 𝑥 + 3 2
C) D) 4 𝑥 + 3
2

8. ¿Cuál es el perímetro de la circunferencia?

17 cm

A) 45.5 cm B) 39.7 cm C) 53.4 cm D) 58.7 cm

9. Si el área de cada cuadro pequeño es de 2 m2, ¿qué expresión algebraica calcula el área sombreada (A)?

2
A) 𝐴 = 𝑥 + 5 B) 𝐴 = 4 𝑥 + 5

𝑥+5
2 2
C) 𝐴 = 𝑥 + 5 −8 D) 𝐴 = 𝑥 + 5 +8

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10. ¿Cuál es la magnitud del área sombreada?

12 cm

A) 144 cm2 B) 30.90 cm2 C) 43.60 cm2 D) 113 cm2

11. Si el área sombreada es de 18 cm2, ¿cuál es la magnitud del área sin sombra?

A) 30 cm2 B) 36 cm2 C) 48 cm2 D) 24 cm2

12. ¿Cuál es la magnitud del área sombreada?

A) 78.54 u2 B) 50.26 u2

C) 56.97 u2 D) 65.97 u2

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13. Si los diámetros de las circunferencias miden 15 cm, ¿Cuál es el perímetro de la figura?

35 cm

15 cm

A) 100 cm B) 112.37 cm C) 117.1 cm D) 99.5 cm

14. ¿Cuál es la magnitud del área sombreada?

A) 7.854 u2 B) 6.25 u2

C) 9.7 u2 D) 5.85 u2

Planteo y solución de problemas

1. La edad de un papá es el triple de la edad de su hijo, si la suma sus edades es de 68 años, ¿qué ecuación
ayuda a calcular sus edades?

A) 3𝑥 + 𝑥 = 68 B) 𝑥 + 𝑥 = 68 C) 2𝑥 + 68 = 𝑥 D) 𝑥 + 𝑥 + 68 = 𝑥

2. ¿Cuántos años tienen el papá y el hijo de la pregunta anterior, respectivamente?

A) 18, 50 B) 16, 52 C) 15, 45 D) 17 y 51

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3. Dos personas acuden al mercado, la primera compra 2 kg de tomate y 5 kg de cebolla pagando por ellos
$94, la segunda persona compra 3 kg de tomate y 2 kg de cebolla y pagó $75. ¿Qué sistema de ecuaciones
permite conocer el precio de cada uno de los productos?

A) 2𝑥 + 5𝑦 = 75 B) 2𝑥 + 2𝑦 = 94 C) 2𝑥 + 5𝑦 = 94 D) 2𝑥 − 5𝑦 = 94
3𝑥 + 2𝑦 = 94 3𝑥 + 3𝑦 = 75 3𝑥 + 2𝑦 = 75 3𝑥 + 2𝑦 = 75

4. Si el área sombreada es de 8 u2, ¿qué expresión algebraica describe el área restante?

2x+5

x+2

A) 𝐴 = 2𝑥 2 + 9𝑥 + 10 𝑢2 B) 𝐴 = 2𝑥 2 + 9𝑥 + 2 𝑢2

C) 𝐴 = 2 2𝑥 + 5 + 2 𝑥 + 2 𝑢2 D) 𝐴 = 2 2𝑥 + 5 + 2 𝑥 + 2 − 8 𝑢2

5. La función: 𝑦 = 2𝑥 − 3 2 describe el comportamiento en el mercado de un determinado producto,

¿qué valor tendrá la función cuando 𝑥 = −2?

A) - 49 B) -9 C) 9 D) 49

6. Dos números cumplen con las siguientes condiciones: el primero es el doble del segundo más 3 unidades
y la suma de los dos es igual a 36, ¿cuál es la expresión algebraica que satisface dichas condiciones?

A) 2𝑥 + 𝑥 = 36 B) 𝑥 + 3 + 𝑥 = 36 C) 2𝑥 + 𝑥 = 33 D) 2𝑥 + 𝑥 − 3 = 36

7. Si el área de un rectángulo está dada por la expresión: 𝐴 = 25𝑥 2 − 9, ¿cómo puede representarse cada
unos de sus lados?

A) 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜: 25𝑥 2 , 𝑎𝑛𝑐𝑕𝑜: 9 B) 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜: 5𝑥, 𝑎𝑛𝑐𝑕𝑜: 3

C) 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜: 5𝑥 − 3 , 𝑎𝑛𝑐𝑕𝑜: 5𝑥 + 3 D) 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜: 5𝑥 + 3 , 𝑎𝑛𝑐𝑕𝑜: 5𝑥 − 3

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8. Alquilar 2 tablones y 12 sillas cuesta $146, si se alquilan 1 tablón y 10 sillas se pagan $105, ¿qué sistema
de ecuaciones sirve para calcular el precio de un tablón (x) y una silla (y)?

A) 2𝑥 + 12𝑦 = 105 B) 2𝑥 + 12𝑦 = 146 C) 2𝑥 + 10𝑦 = 146 D) 2𝑥 + 𝑦 = 146

𝑥 + 10𝑦 = 146 𝑥 = 105 − 10𝑦 𝑥 + 12𝑦 = 105 12𝑥 + 10𝑦 = 105

9. ¿Cuál es el precio de un tablón del ejemplo anterior?

A) $ 8 B) $ 105 C) $ 20 D) $ 25

10. Una persona que vende pantalones se da cuenta de la siguiente situación: el precio de dos pantalones
más $220 es igual a comprar tres pantalones menos $170, ¿qué expresión algebraica permite determinar
el precio de un pantalón?

A) 2𝑥 + 220 = 170 − 3𝑥 B) 2𝑥 + 3𝑥 = 390

C) 2𝑥 + 220 = 3𝑥 − 170 D) 2𝑥 + 220 = 3𝑥 + 170

11. ¿Cuánto cuesta un pantalón del ejercicio anterior?

A) $ 390 B) $ 280 C) $ 410 D) $ 450

12. Según un estudio de mercado, las ventas de un nuevo producto se pueden determinar mediante la
función: 𝑦 = −3𝑥 2 + 180𝑥, en la que (𝑥) son las semanas y (𝑦) el número de ventas del producto; ¿en
cuántas semanas las ventas alcanzarán su máximo número?

A) 30 B) 60 C) 90 D) 45

13. El propietario de una tienda compra 5 costales de frijol y 3 costales de azúcar y paga $6450, más tarde
compra 2 costales de frijol y 4 de azúcar y paga por ello $4960. ¿Cuál es el precio de un costal de frijol?

A) $ 850 B) $ 780 C) $ 900 D) $ 680

14. Una señora acude al mercado y paga $110 por un jabón de tocador, una pasta de dientes, un shampoo
y un talco. Si se sabe que la pasta cuesta la mitad del talco y cinco pesos menos que el jabón y que el
shampoo cuesta $25 más que el jabón, ¿cuál es el precio del jabón de tocador?

A) $ 15 B) $ 30 C) $ 45 D) $ 20

15. El efecto de un medicamento se describe por la función: 𝑦 = −2𝑥 2 + 220𝑥, en la que (𝑥) son los
minutos y (𝑦) el efecto del medicamento; ¿en cuántos minutos cesará el efecto del medicamento?

A) 100 B) 120 C) 110 D) 105

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Estadística

1. Un grupo de secundaria obtuvo las siguientes calificaciones en un examen de matemáticas, los

resultados se muestran en la siguiente tabla:

nombre Ana Pedro Juan Rosa Luis Flor Omar Paola Dante Mario Dulce
calificación 7 8 7 6 9 7 6 8 6 7 10

¿Cuál es la media aritmética de sus calificaciones?

A) 7 B) 6 C) 7.36 D) 10

2. ¿Cuál es la moda de las calificaciones en el ejercicio anterior?

A) 7.36 B) 7 C) 8 D) 6, 7

3. ¿Cuál es la mediana en el siguiente espacio muestra? 𝑠 = 14, 17, 15, 14, 16, 15, 18, 15

A) 15 B) 15.5 C) 14 D) 18

4. Un estudiante obtiene las siguientes calificaciones a lo largo de su semestre: 9, 6.5, 7, 8.5; si desea
obtener un promedio final de 8, ¿qué calificación debe sacar en su último examen?

A) 15 B) 15.5 C) 14 D) 18

5. Se tomó una muestra de un grupo de primaria, obteniendo los datos mostrados en la tabla:

Nombre Edad (años) Peso (kg)

Eduardo 11 34
Erick 10 31
Vanessa 12 32
Yadira 11 31
Omar 11 35
Ana 10 29
Carlos 11 32

¿Qué modelo matemático debe usarse para calcular el promedio de peso de los alumnos?

34+31+32+31+35+29+32 11+10+12+11+11+10+11
A) 𝑚 = B) 𝑚 =
6 7

34+31+32+31+35+29+32 11(34)+10(31)+12(32)+11(31)+11(35)+10(29)+11(32)
C) 𝑚 = D) 𝑚 =
7 7

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6. ¿Cuál es el promedio de edad de los niños?

A) 11 años B) 11.5 años C) 12 años D) 10.85 años

7. Se define como el dato que aparece con mayor frecuencia en una muestra

A) Media B) moda C) mediana D) varianza

Probabilidad

1. Al arrojar un dado, ¿qué probabilidades se tienen de que caiga un número primo?

2
A) B) 0.75 C) 66 % D) 50 %
6

2. Una persona compra en una rifa de un auto 5 boletos, si el número total de boletos es de 100, ¿qué
probabilidades tiene de ganar?

100
A) 50 % B) 0.05 C) D) 95 %
5

Una urna contiene 10 bolas rojas, 15 bolas azules y 25 bolas amarillas, calcular la probabilidad de que al
sacar una bola al azar…

3. sea de color azul

3 15
A) B) 15 % C) D) 1.5 %
10 100

4. no sea roja

A) 35 % B) 10 % C) 0.35 D) 80 %

Un grupo de primaria tiene 12 niñas rubias, 9 niñas morenas, 15 niños morenos y 6 niños rubios, calcular la
probabilidad de que al elegir un alumno al azar, éste…

5. sea un niño

A) 50 % B) 21 % C) 15% D) 42 %

6. sea una niña rubia

A) 12 % B) 28.57 % C) 42 % D) 21.42 %

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7. no tenga cabello rubio

A) 50 % B) 24 % C) 15 % D) 57.14 %

Punto medio y distancia entre dos puntos

1. ¿Cuál es la coordenada del punto medio entre los puntos A (-3, 5) y B (7, -1)?

A) (5, 3) B) (2, 2) C) (-2, -2) D) (10, 6)

2. ¿Cuál es la coordenada del punto medio entre los puntos F (5, 2) y G (-1, -3)?

1 1
A) (6, -1) B) (2, ) C) (2, − 2 ) D) (-1, 2)
2

3. Observa la siguiente gráfica:

¿Cuál es la coordenada del punto medio?

A) (0, 1) B) (2, 1) C) (2, 0) D) (1, 1)

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4. Observa la siguiente gráfica:

¿Cuál es la coordenada del punto medio?

A) (0, 1) B) (1, 0) C) (0, 0) D) (0, 2)

5. ¿Cuál es la distancia entre los puntos del reactivo anterior?

A) 10 unidades B) 6 unidades C) 136 unidades D) 136 unidades

6. ¿Cuál es la distancia que separa a los puntos de la gráfica?

A) 5 unidades B) 6 unidades C) 7 unidades D) 10 unidades

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7. Dos personas están situadas según se muestra en la gráfica, si quieren saber cuál es la distancia que los
separa, ¿qué modelo puede calcularla?

A) 3+5 2 + −3 − 2 2 B) 3−5 2 + −3 + 2 2

C) 3 + 5 + −3 − 2 D) 3+5 2 − −3 − 2 2

8. ¿Cuál es el perímetro del triángulo?

A) 25 unidades B) 30 unidades C) 34.14 unidades D) 42.5 unidades

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Semejanza de triángulos

1. ¿Cuál es la longitud del lado faltante?

25
15

3
X

A) 25 unidades B) 30 unidades C) 34.14 unidades D) 42.5 unidades

2. Un poste de 13 m de altura proyecta una sombra de 20 m, al mismo tiempo que una persona proyecta
una sombra de 2.6 m, ¿Cuál es la altura de la persona?

A) 1.80 m B) 1 m 69 cm C) 1.59 m D) 1 m 50 cm

3. Un árbol de 6 m proyecta una sombra de 4.5 m, como se muestra en la figura, a la misma hora, un
edificio proyecta una sombra de 24 m, ¿Cuál es la altura del edificio?

6m

4.5 m 24 m

A) 22 m B) 28 m C) 39 m D) 32 m

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4. ¿Cuál es la longitud del segmento AD si AC = 12.5 unidades?

D
10

6
C
B E

A) 7.5 unidades B) 9 unidades C) 5 unidades D) 5.5 unidades

5. Los catetos de un triángulo rectángulo miden 14 y 10.5 cm, ¿cuánto medirán los catetos de un triángulo
semejante cuya hipotenusa es de 2.5 cm?

A) 1.4 cm y 1.05 cm B) 1.5 cm y 2 cm C) 3 cm y 1.9 cm D) 2 cm y 3 cm

6. La sombra de una persona cuya altura no se conoce mide 2.4 m, la sombra de un árbol de 4.8 m de
altura mide 6 m, si las medidas fueron tomadas simultáneamente, ¿cuál es la altura de la persona?

A) 1m y 92 cm B) 1.8 m C) 1 m y 50 cm D) 1.7 m

7. Los catetos de un triángulo rectángulo miden 60 y 45 cm, ¿cuánto medirá el perímetro de un triángulo
semejante cuya hipotenusa es de 10 cm?

A) 24 cm B) 18 m C) 30 cm D) 27 m

8. Se necesita conocer el ancho de un río para construir un puente. Calcularlo según la figura.

A) 9 cm B) 12 m C) 20 cm D) 15 m

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