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AÑO LECTIVO
“CARLOS ESPINOSA LARREA”
2015 – 2016
SALINAS - ECUADOR
PLAN DE ClASE
Artículo 11 literal i, Artículos 40 y 41
BLOQUE: 3
SEGUNDO QUIMESTRE DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE ÁREA/ASIGNATURA AÑO DE EGB NÚMERO DE PERÍODOS FECHA DE INICIO FECHA DE FINALIZACIÓN
LIC. CARLOS MORALES CIENCIAS NATURALES CUARTO 12/10/2015 17/10/2015
VERA. MGS. 9
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MÓDULO/BLOQUE EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
• Identificar las particularidades y la importancia del agua mediante la descripción de Buen Vivir
las características físicas y relacionar con su uso, a fin de promover medidas tendientes
EJE DE APRENDIZAJE /MACRO DESTREZA
a mitigar la contaminación que afecta a los seres vivos.
El agua para el consumo humano
PLANIFICACIÓN
LUNES MIÉRCOLES VIERNES SÁBADO
TEMA /
C
La importancia del agua para los Potabilización del agua Cuidados en el uso del agua para Contaminación y prevención
CONTENIDO
seres vivos el consumo humano de enfermedades
Analizar la importancia y utilidad del Analizar la importancia y utilidad del Reconocer el manejo adecuado del agua para el consumo humano
DESTREZA POR agua para la vida de los seres vivos agua para la vida de los seres vivos previene enfermedades trasmitidas por microorganismos con la
DESEMPEÑO con observaciones directas del con y reconocer el manejo adecuado reflexión de la práctica y normas de higiene y salubridad, la
entorno y la información de diferentes del agua para el consumo humano. observación directa, la recolección y procesamiento de datos obtenidos
fuentes. de diversas fuentes.
Observar imágenes del texto Observar el texto pagina 51 sobre la Observar las imágenes de la tabla y Comentar son los compañeros
Compartir criterios potabilización del agua. compartir opiniones con los y maestro sobre la tabla de la
Analizar las funciones del agua en: ¿Cuáles son las etapas de compañeros, página 53 del texto. contaminación del agua.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Nutrición, respiración y excreción. potabilización del agua? Identificar cómo cuidar el agua. Compartir causas de la
Identificar la importancia del agua Realizar organizadores gráficos Promover una campaña sobre el contaminación del agua.
para los seres vivos. sobre la potabilización del agua. agua y su uso racional. Analizar tabla de
Descripción breve de las etapas de Elaborar afiches y adecuar el aula. enfermedades por la
potabilización. Elaborar un mapa conceptual sobre contaminación del agua página
el uso racional del agua. 56 del texto.
Establecer normas de higiene
para prevenir enfermedades.
Texto Texto Texto Texto
RECURSOS Cuaderno de trabajo Cuaderno de trabajo Cuaderno de trabajo Cuaderno de trabajo
Afiches Maqueta sobre las etapas del agua Fiches Ficha de normas de higiene.
Analiza la importancia del agua para Conoce sobre las etapas de la Concientiza sobre el uso racional del Recomienda a los demás sobre
los seres vivos. potabilización del agua para agua y fomentar campaña de cómo prevenir enfermedades
INDICADORES DE
LOGRO
establecer normas de uso y cuidado cuidados. por consumir agua
racional del agua. contaminada.
ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
EDUCATIVA ATENDIDA
BIBLIOGRAFÍA