MENEDZER
| POBJEDNICKI
Why,
COTTE
timSRog
Goran Tudor i Velimir Sriéa
TET,1m stajalistima, zato jer niSta ne nastaje samo od
ostalom, i svakodnevni razvoj se odvija - kao
i2 neprekinutih pozitivnih promjena. Mistimo da pojavhivanje ove knjige u Hevatsko}
ma vigestruko znaéenje. Ona daje zaokruzen sklop strunih informaeija otimskom nacinu
ida, po prvi put naSoj poslovno} i akademskoj javnosti nud cjlinu koja je spel timskog,
ida’ onganizaciskog ponaSanja, te materia izlazeslijedeti logian jek -timski eljevi
snivanje, razvo}, rezultati. Zato smo nas model i nazvali - COR2,
Kako se sluziti ovom knjigom?
‘Moguée je na vise nadia, Prvi i najlaks, a koji i sam daje dovoljno informact
e lstane knjige i zadrZavanje pogleda na sloganima, aforizmima j vaZnim porukama.
Signo je is primjerima, priéama, anegdotama, koje su date w zasebnim zatamnjenim
skvirima, Sljedeéa razina je namijenjena praktigarima, Dosta savjeta,preporuka, postupaka
oni Ge naéi w dijelovima teksta oznagenim malom kockicomili nekim drugim znakom za
sticanje. Ono Sto bi mogli nazvati modelom, istaknuto je prikladnim okvirom, Narayno,
nj treba proitati iu cijelosti da bi se ovladalo modelom i svim njegovim djelovima
Kome knjigu namjenjujemo?
Svima, jer mislimo da nema Ijudske djelatnost i dijela naseg Zivota koji bi mogli
ostatiizvan domasaja struénih poruka koja ona za sobom ostavija. Sportski klub, obitelj
razred, studentska grupa, svi su unutra, Ipak, dok smo knjigu oblikovali, prvenstveno smo
tnislili na rukovoditelje i sve djelatnike Koji upravo sada rade i djeluju u nasim drustvima,
tistanovama, drZavnom aparatu, Njima treba informacijai podrska. Vjerujemo da Ce knjiga
biti od znatne Koristi i sveutilignoj javnosti, posebice studentima koji 6e za koju godinu
zakoraéiti u pravi Zivot, kakav se u knjizi neprestance spominje.
astojali pomiriti starija s novijim teorijskis
she: sve predstavija razvojni Kontinuum.
Zahvaljujemo svima!
‘Ova knjiga, kao i svaka druga, zahtijevala je dosta rada i ulaganja. Sreéa je Stow
tom posta nismo bili sami. Uz izlazak knjig iz tiska, zahvaljujemo se cijelom projektnom
timo, svima koji su dali svoj nemali doprinos. Njihova su imena vidno istaknuta na uvodnim
Stranicama, Jednako tako zahvaljujemo i nasim strpjivim obiteljima, kao i prijateljima
koji €ekaju, Posebno se zalvaljujemo, i isigemo njihov primer, mnogim menedzerima i
njihovim eijenjenim tvrtkama, koji su nas podrZali, unaprijed se preplativsi na knjigu koja
size, Time su podréali i razvoj mlade menedzerske struke u ovis presudnim danima
razvoja nase zajednice i driave.
‘A sad, po prvi put, prelistajte stranice ove knjige!
autor
predstavljanje modela:
sve posebnosti timskog nacina rada
Tako se, kako kaze aforizam, Sov
k .Zovjek rada i umire san, ipak najveéi dio
i ta sc in rk ee
fimnaziske Loiarkase ekg od ghazhenogsastva preko pjeraog hora do
strane ii udruge za zastitu ptica pjevica, od obitelji preko erkvene zajednice
ogo inks droge organiza ine w podzsé, svi poedime
lan mn
bite eln mnogi gpa koje gn oblikoalej na Rojee sam wean
Skupine, a ne pojedinci, dobivale su ratove,
. ve, gradile Kineski zid i egipa
Bis sine, «ne kao pojecnci, mote bo objet sao» eke
wentivnije, usinkovitije ili hom rug
a wogenije od drugih. Od skupine, medutim,
Sve ono So ima skupina, uw joS boljem obli
; so ima skupina, jem obliku posjeduje i svaki uspjesan ti
ine 2 ‘dlikuje tim, mo2e se naéi iu svake radne skupine, No, za aziku od
fl nw emu noses, skapni posto nedio mania il pos ek
Iz toga proilazi i konagna prevaga kvalitete u korist tima.
U timskom naginu rada posebni su: odnos
t 1 naginu : odnos prema cilju, mnoge znacajke koj
pee inioaaje i sve quate kaje prate haan raakobije pravey tnakoy
ssebni su, naravno, i rezultati koje tim trajno postige. Navedene timske posebnosti
it Gemo u ovo} knjizi pomocu modela: COR2. mews
TIM = CILI x OSNIVANJE x RAZVOJ x REZULTATI
POSEBNA OBILJEZJA TIMSKOG CILJA o€ituju se kao:
* Primamljivost timskog cilja (asnoa, mjerljivost i izazovnost)
* Predanost élanstva zajednickom cilju
Zastanite riaéas i upitajte svog ko i cil
es upitajte svog kolegu zna li eilj radne skupine kojoj obojicaPOSEBNOSTI ORGANIZACUSKIH ZNACAJKI, onih koje su presudne 22
‘osnivanje tima istiéemo kao:
* Dostatnu “pokrivenost” zadaée tima nizom struénih znanja
* Neutralizirane razlike w autoritetima élanova radi osiguranja jednakog statusa
* Prvenstveno trazenje i oslanjanje na snagu u élanova tima
* Zastupljenost i ravnoteZu posebnih tzy. timskih uloga
* Uravnotezenje svih uloga lanova tima - struénih, posebnih timskih i privatnih,
™ Raznolikost timskog sastava
* Veliginn tima primjerenu opsegu i slozenosti zadase
* Dobro osmisljen sklop timskih uloga - popis radnih mjesta
+ Najbolji raspored ljudi ("Pravi Govjek na pravom mjestu!”)
Pokusajte razmisliti o skupini u cijem radu niste uéivali. Koje su od navedenih
znaéajki bile prisuine, a koje nisu?!
POSEBNOSTI RAZVOINIH ZNACAJKI TIMA, onih koje sazrijevaju i dolaze
do punog izrazaja tek tijekom zajedni¢kog Zivota i djelovanja, prepoznaju se kao:
* Visoka interakcija u radu (meduovisnost, nadopunjavanje)
* Zajednistvo u radu (suradnja, upuéenost jednih na druge)
* Temeljni sklad meduljudskih odnosa (povjerenje, iskrenost)
* Uvazavanje Eovjeka i njegove lignosti (Govjek je u sredistu timskih
zbivanja!)
* Ravnopravnost uloga i judi u time
% Afirmiranje najboljih vrlina élanova (osobina, znanja, iskustava, uvjerenje)
* Osobna motiviranost (lan u timu moze zadovoljiti sve svoje potrebe)
* Skupna motivacija zajednickim radom, ciljevima i pripadnoséu dobroj
skupini
* Jaka skupna kohezija u vidu unutrasnje povezanosti i odanosti timu
* Neprekinuti proces usavrSavanja sposobnosti svakoga Elana tima
* Oslobodena individualna kreativnost i inicijativnost svih
* Visoka skupna kreativnost koja rezultra proizvodnjom novih znanja i ideja
Slobodni protok informacija potrebnih postu i Zivotu u timu
* Decentralizirano odiuéivanje (sustav delegiranih ovlasti)
Demokratizirano odluéivanje (dosta zajedniékih odluka, postizanje
‘konsenzusa)
‘Umanjeni intenzitet i prilagodenost drustvenih normi
idjelovanje svih u bogatoj timskoj komunikaciji
no i slobodno komuniciranje
Otvoreno, stalno nadmetanje razligitih misljenja i prijedloga
Uvaiavanje sukoba kao ogekivanog dijela timskog Zivota
Uéinkovito razrjeSavanje osobnih emocionalnih i drugih sukoba
Suradnigki odnos voditelja i élanstva (povjerenje, uvazavanje)
‘Ukljuéenost lanstva u rukovodne procese (planiranje, organiziranje,
pracenje kvalitete, nadzor nad napretkom posla, unapredenje rada,
tjeSavanje problema)
Stalna inovativnost rada u timu (poboljSanje, razvoj)
Upitajte sada samoga sebe jesu li navedene znacajke dovoljno zastupljene «
1 kojoj provodite svoj dugi radni dan? Ako jesu, vi ste sretan Covjek i tako se
1 osjecate!
Rad s navedenim temeljnim zna¢ajkama, kakav mozemo sustesti jedino wu timu,
i osobit konaéni timski uéinak. Stoga posebno govorimo o REZUL-
TIMSKIM ZNACAJKAMA. One se sastoje od:
* Tzrazite radne djelotvornosti
* Velikog zadovoljstva u timu okupljenih |judi
* Snazne skupne kohezije
Ako ste w takvom timu, éestitamo!
Almska znagajka, kako smo vidjeli, vezana je za cilj i svrhu zajedni¢kog djelovanja.
cilja i njegovim.unutrainjim prihvacanjem medu Elanovima zapodinje pravo
je ima, Skupina nikad nece postati tim ukoliko pred sobom nema zacrtan cil}
éo svi jednako stremiti. Cilj je kategorija dinamigke naravi, moze se prilagodavati
ati tijekom zajednitkog rada, Upravo zato jedino cilj smatramo i zasebnim, i
jm i razvojnim obiljezjem timskog, rada,
Sljedeéa skupina bile su organizacijske ili osnivatke znaéajke. O njima
jamo prije i prilikom osnivanja tima, Ako su dobro odmjerene, sigumo é pomosi
ée, razvojne znacajke budu srazmjemo brzo i potpuno ostvarene. Ne budu Ii