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TEORIA DE CONJUNTOS

La teoría de conjuntos fue dada a conocer por el alemán Georg Cantor (1845-1918) a
mediado del siglo XIX.

1. Notación:

Para representar los conjuntos, los elementos y la relación de pertenencia,


mediante símbolos, tendremos en cuenta las siguientes convenciones:

a) Los conjuntos se designan con letras mayúsculas.


b) Los elementos que forman el conjunto se encierran entre llaves.
c) Los elementos se designan con letras minúsculas.

2. Definición de Conjunto:

A una agrupación de objetos se le denomina conjunto. Como por ejemplo un


conjunto de carros, de soldados, de animales.

3. Definición de Elementos:

Elemento es cada uno de los objetos por los cuales esta


conformado un conjunto.

4. Determinación de un conjunto:

Para determinar un conjunto se puede


determinar por extensión, comprensión o diagramas de Venn Euler.

Determinar un conjunto en forma enumerativa o extensión es cuando se enumeran todos


los elementos de dicho conjunto, este conjunto se escribe entre llaves.

Ejemplo 1

A = 1,2,3,4 Este conjunto esta formado por todos lo elementos que se encuentran
entre los números 1 y 4 incluyendo estos números.
Determinar un conjunto en forma descriptiva o comprensión es cuando se especifica las
características más generales o propiedades más comunes a todos los elementos,
escribiendo dichas propiedades entre llaves.

Ejemplo 2

B = x/x es una vocal el conjunto solución son todos las letras vocales en forma
enumerativa el conjunto B queda de la siguiente forma

B = a, e, i, o, u
A la representación grafica de los conjuntos se le llama diagrama de Venn.

Ejemplo 3

5. Cardinalidad de un conjunto:

La cardinalidad de un conjunto es la cantidad de


elementos que tiene o conforman a dicho conjunto.

Ejemplo 4

La cardinalidad B = a, e, i, o, u es 5 ya hay 5 elementos Card (B) = 5

6. Tipos de Conjuntos

6.1 Conjunto vació es aquel que carece de elementos.

Ejemplo 5

A= x/x persona con una edad de mas de 150 años, este es vació ya que no existe
persona que tenga esa edad.

6.2 Conjunto que tiene un elemento se llama conjunto unitario

Ejemplo 6

A = x/x capital de Guatemala es unitario ya que Guatemala solo tiene una capital.

6.3 Conjunto Universo es aquel que nos sirve de referencia para definir otros conjuntos.

Ejemplo 7

El conjunto de los números pares, el conjunto de las personas que habitan el mundo.

6.4 Conjunto disjuntos o ajenos son aquellos conjuntos que no tienen elementos en
común en diagramas de ven se representan
6.8 Conjunto finito es aquel conjunto el cual se puede contar sus elementos es decir que
tiene fin.

Ejemplo 8

Conjunto de las letras del alfabeto el cual su cardinalidad es de 27.

6.9 Conjunto infinito es aquel en el cual nos resulta imposible enumerar los elementos del
conjunto pues no tienen un último elemento.

7. La relación de pertenencia:

La relación de pertenencia seda cuando uno de los


elementos de un conjunto es parte o esta en dicho conjunto. Para indicar la pertenencia
se utiliza el símbolo de , cuando un elemento no es parte de un conjunto el símbolo que
utilizamos es 

Sea el conjunto A = a, b


 a  A
 b  A  c  A
Definición:

Ejemplo 9

Si queremos decir que el elemento “a” pertenece al conjunto “B” anotamos: a  B en caso
contrario si queremos decir que no es parte del conjunto B anotamos: a  B.

8. Subconjunto:

Un conjunto es subconjunto de otro cuando todos lo elementos de este


pertenecen a otro conjunto. Simbólicamente se expresa A B, el conjunto vació es el
único conjunto que es subconjunto de todo conjunto.

A  B   x  A  x  B,  x 
Definición:

Ejemplo 10

A = 1,2,3 y B = 1,2,3,4,5 se dice que A B ya que todos los elementos de A


pertenecen a B. La figura 2 no ilustra mejor la situación.
9. Propiedades de la Contención

Propiedad reflexiva: Todo conjunto está incluido en sí mismo

A A
Propiedad antisimétrica: Si un conjunto está incluido en otro y éste, a su vez, está
incluido en el primero, entonces dichos conjuntos son iguales

AB  BA  A=B

Propiedad transitiva: Si un conjunto A está incluido en otro conjunto B y éste, a su vez,


está incluido en otro conjunto C, entonces el conjunto A está incluido en el conjunto C.

A B  BC  AC
10. Conjuntos Iguales o Doble Contención:

Dos conjuntos son iguales si, y solamente si,


todos los elementos del primer conjunto son iguales a todos los elementos del segundo
conjunto y todo elemento del segundo conjuntos son iguales a todos los elemento del
primer conjunto.

Definición

A=B  A B  BA
11. Propiedades de la Igualdad

Propiedad reflexiva: Todo conjunto es igual a si mismo

A=A
Propiedad simétrica: Si un conjunto es igual a otro conjunto entonces, este segundo es
igual al primero.

A= B  B=A

Propiedad transitiva: Si un conjunto A es igual a otro conjunto B y éste, a su vez, es igual


con otro conjunto C, entonces el conjunto A es igual al conjunto C.

A=B  B=C  A=C

12. Conjuntos Coordinables o Equivalentes:

Cuando a cada elemento de un conjunto “A” le


corresponde uno y solo uno de los elementos del conjunto “B”, y a cada elemento del
conjunto “B” le corresponde uno y solo uno de los elementos del conjunto “A”, decimos
que dichos conjuntos son coordinables, es decir que dos conjuntos son coordinables si y
solo si tienen la misma cantidad de elementos.

Simbólicamente se escribe A  B

Símbolo de equivalencia

En diagrama de ven esto lo representamos de la siguiente forma


Esta correspondencia de uno a uno se le llama correspondencia biunívoca.
13. Propiedades de la Equivalencia

14. Conjunto Potencia:

Un conjunto potencia es el que esta formado por todos los


subconjuntos de un conjunto. Este también se conoce como la familia

de conjuntos. Para calcular el número máximo de subconjuntos que puedo obtener de un


conjunto aplicando la siguiente formula

2n ,

donde n es el número de elementos del conjunto.

Ejemplo 11
Si A = 1,2

La cardinalidad del conjunto “A” es de 2 elementos y utilizando la formula anterior 2 n


obtenemos 22 = 4 que es el máximo de subconjuntos que obtendremos.

La respuesta del conjunto potencia de A potencia de a se denota:

PA1 = 1
PA2 = 2
PA3 = 1,2
PA4 = 
15. Operaciones entre Conjuntos:

Unir dos o más conjuntos es simplemente reunir los elementos de los dos conjuntos.
Simbólicamente se escribe AB.

La unión de dos conjuntos es una operación binaria definida en el conjunto de partes de


U.

De acuerdo con la definición, podemos escribir:

aABaA  aB

Ejemplo 12:

Sea A = 1, 2 B = 2, 3, 4, 5 Realice AB.

Forma enumerativa AB =1, 2, 3, 4, 5

Forma descriptiva AB =x/x es un número entre 1  5 inclusive

En diagrama de Venn la parte sombreada representa AB

Propiedades de la unión de conjuntos:

Propiedad idempotente. Puede exponerse como la unión de un conjunto consigo mismo


como resultado obtenemos el mismo conjunto, se comprueba mediante la siguiente
expresión:

A, A A = A => A = A

Propiedad conmutativa nos dice que “A” unión “B” es igual a unir “B” con “A”.
AB = BA

Propiedad asociativa. Dados tres conjuntos A, B y C se puede verificar que:

(AB) C = A (BC) = ABC


Intersección de conjuntos es encontrar los elementos que se repiten en dos o más
conjuntos. Simbólicamente se escribe AB

Definición:

AB = x/x  A  x  B

Ejemplo 13:

A = 1, 2 B = 2,4, 5  C = 2,3, 5 Realice ABC

Forma enumerativa, el elemento que se repite entre A, B y C es 2

Forma descriptiva x/x = 2

En diagrama de Venn la parte rayada representa ABC


Propiedades de la Intersección:
Propiedad idempotente. Puede exponerse como la intersección de un conjunto consigo
mismo como resultado obtenemos el mismo conjunto, se comprueba mediante la
siguiente expresión:

A, A A = A => A = A

Propiedad conmutativa nos dice que “A” intersección “B” es igual a “B” intersección “A”.

A B = B A

Propiedad asociativa. Dados tres conjuntos A, B y C se puede verificar que:

(A B)  C = A  (B C) = A B  C

Propiedades comunes entre la unión y la intersección:


Propiedad de absorción:

( A  B )  A = A o bien ( A  B )  A = A

Ejemplo 14 propiedad de absorción:

Sea A = {1, 2, 3, 4} y B = {1, 2, 3, 6}.

Hagamos primero la unión de A con B:

A B = {1, 2, 3, 4, 6}
Ahora, la intersección del mismo con el conjunto A:

( A  B )  A = {1, 2, 3 , 4} = A
Análogamente:
A B = {1, 2, 3}

A  ( A B ) = {1, 2, 3 , 4} = A

Propiedad distributiva:
La unión es distributiva respecto de la intersección

A(BC)= (A B) (A C)

La intersección respecto de la unión

A(B C)= (A B) (A C)

Diferencia es encontrar los elementos que se encuentran en A y que no se repiten en B.


Simbólicamente se escribe como A – B
Ejemplo 15:

Sea A = 1, 2, 5 B = 1, 3, 4 Realice A – B

Forma enumerativa A – B =  2, 5 ya que 2 y 5 están en A y no se repiten en B

En diagrama de Venn: la parte sombreada representa A-B

La figura 6 nos demuestra que la diferencia no es conmutativa ya que la parte sombreada


de A-B no es igual a la parte sombreada de B-A.

Propiedades de la diferencia:
Para todo conjunto A, se tiene que la diferencia entre el conjunto “A” consigo mismo es el
conjunto vació, ya que no puede haber ningún elemento que al mismo tiempo pertenezca
y no pertenezca al conjunto.

A –A =

Para todo conjunto B, se tiene que la diferencia del conjunto B con el conjunto vació es el
mismo conjunto B
B-= B

Para todo conjunto B, se tiene que la diferencia del conjunto vació con el conjunto B es el
conjunto vació.

-B = 

Dados lo conjuntos A y B, se tiene que, sí la diferencia A – B es igual a la diferencia B –


A, los dos conjuntos A y B son iguales.

A–B=B–A A=B

Diferencia simétrica es la unión de las dos diferencias entre dos conjuntos es decir todos
lo elementos que no se repiten en ambos conjuntos. Simbólicamente se escribe A ∆ B,

Definición

A ∆ B = x/x  ( A – B )  x  ( B – A ) 
ó
A ∆ B = ( A – B )  ( B – A ) 
Ejemplo 16:

Sea A = {2, 4, 6} B = {1, 2, 3, 5} Realice A ∆ B

Forma Enumerativa: A ∆ B = (A-B) U (B-A)

Figura 7 A – B = {4, 6}

Figura 8 B – A = {1, 3, 5}
(A – B )  ( B – A ) = {4, 6}  {1, 3, 5}

Figura 9 A ∆ B = {1, 3, 4, 5, 6}

En Diagrama de Venn: la parte sombreada representa A ∆ B


El complemento es la diferencia entre el conjunto universo y un subconjunto de este. Es
decir lo que le falta a un conjunto A para que sea igual al universo. Simbólicamente se
escribe Ac ó A´

U
Dado un Referencial U y un conjunto A, queda determinado otro conjunto formado por
todos los elementos del Referencial que no pertenecen al conjunto A. Se llama
complemento de A y se designa A' o Ac (es el área coloreada del dibujo)

Se define como:
Ac = x/x  U  x  A

Ac = U - A

Ejemplo 17:

Sea A = {1,2,3} U ={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} Realice A c

Forma Enumerativa Ac = {0, 4, 5, 6, 7, 8, 9} ya que 1,2 y 3  A.

Diagrama de Venn: la parte sombreada representa Ac


Propiedades del Complemento:
Complementación: Para todo conjunto A, se tiene que la unión del conjunto A con su
complemento ( Ac ) se obtiene el conjunto universo.

A  Ac = U

Doble Complementación: Para todo conjunto A, se tiene que el complemento del


conjunto A al complemento de cómo resultado el conjunto A.

( Ac )c = A

Leyes de Morgan: Para todo conjunto B y A, se tiene que

( A  B )c = Ac  Bc
( A  B) c = Ac  Bc

Complemento de U, el complemento del conjunto universo es igual al conjunto vació.

U c= 

Complemento de , el complemento del conjunto vació es el conjunto universal o


referencial

c = U

Para todo conjunto A la intersección entre el conjunto A y A c es el conjunto vació.

Ac  A = 

16. Operaciones Combinadas.

Las operaciones entre conjuntos al igual que las


operaciones básicas ( la suma, resta multiplicación y división ), se pueden combinar de
diversas formas. La clave para resolver este tipo de operación es trabajar en orden y
saber realizar las operaciones. Para resolverlo lo realizaremos por pasos para una mejor
comprensión.

Ejemplo 18

Sea
A = {x/x es un número entre 0 y 3 inclusive}
B = { 2,4,6,8}
C = { x/x es un número natural, & 1 2x  10 }
D = {2,6,10}
U = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

Realice

{[(C  B)  ( A ∆ B) ]  Dc }c

Paso 1
Como no nos dan la en forma enumerativa todos los conjuntos entonces primero
encontramos la forma enumerativa de A y C.
A = {0,1,2,3}

En el caso de C debemos multiplicar por dos varios números pero que su producto nos dé
cómo resultado números entre 1 y 10.
2x1=2 2x3=6 2 x 5 = 10
2x0=0 2x2=4 2x4=8 2 x 6 = 12

Los números que nos sirven son 1,2,3,4,5 ya que el producto de estos por dos esta entre
1 y 10. entonces el conjunto C queda de la siguiente manera.

C = {0,1,2,3, 4,5}

Paso 2
Ahora que tenemos todos los conjuntos en forma enumerativa realizamos primero las
operaciones que están entre paréntesis.

C = {0,1,2,3, 4,5}
B = { 2,4,6,8}

C  B = { 2,4}

A = {0,1,2,3}
B = { 2,4,6,8}

A ∆ B = (A – B ) U ( B – C )
A – B = { 0,1,3}
B – A = { 4,6,8}
(A – B) U ( B – A ) = { 0,1,3,4,6,8}

Paso 3
Realizo la operación que me indica fuera de los paréntesis con los resultados obtenidos
en el paso 2

(C  B)  ( A ∆ B)
(C  B) = { 2,4}
( A ∆ B) = { 0,1,3,4,6,8}
(C  B)  ( A ∆ B) = { 2}

Paso 4
Realizo la operación que esta entre las llaves con el resultado del paso 3

{[(C  B)  ( A ∆ B) ]  Dc }

[(C  B)  ( A ∆ B) ] = { 2}

D = {2,6,10}
U = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

Dc = D – U
Dc = {0,1,3,4,5,7,8,9}

{[(C  B)  ( A ∆ B) ]  Dc }= {0,1,2,3,4,5,7,8,9}

Paso 5
Realizo la operación que esta fuera de las llaves.
{[(C  B)  ( A ∆ B) ]  Dc }c

{[(C  B)  ( A ∆ B) ]  Dc }= {0,1,2,3,4,5,7,8,9}
U = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

{[(C  B)  ( A ∆ B) ]  Dc }c = {[(C  B)  ( A ∆ B) ]  Dc } – U
{[(C  B)  ( A ∆ B) ]  Dc } c = { 6, 10}

Paso 6
Lo represento en diagrama de Venn. Para representarlo en diagramas:
 Primero: debo de partir del elemento que se repite en todos los conjuntos y colocarlo.
 Segundo: localizo los elementos que se repiten en tres conjuntos.
 Tercero: los elementos que se repiten en dos conjuntos.
 Cuarto: los elementos que no se repiten con ningún conjunto
 Quinto: rayar o pintar donde aparecen los elementos que indica la ultima operación
realizada es decir el resultado final.

Las figuras de abajo ilustran cada paso.


17. Operaciones entre conjuntos utilizando solo diagramas de Venn:

Para poder resolver


estas operaciones debemos de recordar:

a) Que en la unión la respuesta se representa sombreando todo.

b) Que en la intersección la respuesta se representa sombreando la intersección entre las


dos circunferencias.

c) Que en la diferencia se sombrea solo un lado de las dos circunferencias si incluir la


intersección.

d) Que en la diferencia simétrica se sombrean los dos lados de las dos circunferencias sin
tomar encuesta la intersección.

e) El complemento se sombrea todo exceptuando al conjunto dado.


Ejemplo 19 realice ( A  B )  C

Ejemplo 20 realice ( A  B )  C

Ejemplo 21 realice [(A – B )c  ( C  D)c ]c

Primero realizamos las operaciones que están dentro del paréntesis


Ahora realizamos los complementos de cada una de las dos operaciones anteriores.

Comparamos las dos figuras anteriores para encontrar que partes que están sombreadas
se repiten y así de este modo encontrar la intersección entre ambas figuras.

Realizamos el complemento de la figura anterior…


18. Resolucion de Problemas:

Para resolver problemas utilizando conjuntos es muy fácil


regularmente se utiliza en la aplicación de encuestas para saber distintos tipos de objetos.
Primero debemos leer bien el problema antes de hacer cualquier cosa y luego solo se
debe distribuir los datos según el problema lo pida el ejemplo aclara cualquier duda con
relación a este tema planteado.

Ejemplo 17

En una encuesta realizada a 200 personas sobre la lectura de periódicos estas fueron las
respuestas. 75 leen prensa libre, 80 leen nuestro diario, 90 leen al día, 100 leen siglo
XXI, 15 leen prensa libre y al día, 5 leen prensa libre y nuestro diario, 10 leen nuestro
diario y siglo XXI, 15 leen Al día y siglo XXI, si 25 leen todas los diarios, ¿cuántos leen
tres diarios, dos diarios, un diario? Y ¿cuántos no leen diarios?

Primero:
Ordeno los datos en una tabla

Total de personas
Segundo 200
encuestadas:
Analizo que cada vez que me indican que leen más de un diario son las intersecciones
Prensa Libredos o tres conjunto.
entre cada 75 En el caso de que indique que leen todos los diarios es la
Nuestro Diariode los cuatro
intersección 80 conjuntos.
Al Día 90
Siglo XXI
Tercero 100
Prensa Libre y Al Día 15
Prensa Libre y 5
Nuestro diario
Nuestro Diario y 10
Siglo XXI
Al Día y Siglo XXI 15
Nuestro Diario, Al 8
Día y Siglo XXI
Todos los diarios 25
En un diagrama de Venn localizo cada conjunto de la siguiente manera:
 Paso 1: el número de persona que leen todos lo diarios.

 Paso 2: el número de personas que leen 3 diarios.

 Paso 3: el número de personas que leen 2 diarios

 Paso 4: el número de personas que leen un diario en el caso de este se le resta todas
las intersecciones al total de personas que nos indican en los datos.

 Paso 5: el conjunto se obtiene del total de personas encuestadas menos las personas
que leen los diarios es decir todas las personas que están en el diagrama de venn, son
las personas que no leen ningún periódico.
Los resultados del Paso se obtuvieron de:

Los resultados del Paso 5 se obtuvieron de:

Cuarto
Respuestas a las preguntas planteadas del problema.
Cuantos leen tres diarios: R// 8 el número que se intercepta en tres circunferencias.
Cuantos leen dos diarios: R// 45 la suma de los números que son intersección entre dos
circunferencias.
Cuantos no leen ningún diario R// 1 el resultado obtenido del paso 5.

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