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PRÁCTICA PARA ELABORAR LOS INDICADORES, PRODUCTOS Y SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

NÚMERO, TÍTULO DE DURACIÓN


CAMPOS
UNIDAD/SITUACIÓN COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES PRODUCTOS (en horas y
TEMÁTICOS sesiones
SIGNIFICATIVA

Reconoce la Verdad 1.- Cuaresma y
Trascendente y se 1. Reconoce la acción amorosa Semana Santa
identifica como hijo de Dios en su vida y en la  Las lecturas del
de Dios para historia, interactuando con el Evangelio de cada
4 horas
establecer entorno natural y cultural, con domingo de 
2 sesiones
relaciones de una actitud de agradecimiento Cuaresma (1)
reconciliación y vivir y respeto (Fe histórica)  Semana Santa:
su fe en diversos Significado del
contextos (CDC) triduo Pascual (2)

2.- El don de la vida


humana
Coopera en la  El diagnóstico
transformación del 2. Se compromete a trabajar prenatal ¿Con qué
mundo y construye con todos buscando la paz, la fines? (3) 4 horas
 
una sociedad más solidaridad, la justicia y el bien  El Dr. Bernard 2 sesiones
justa, solidaria y común movido por el amor Nathanson y “el
fraterna (DF) grito del silencio”.
(4) (Corso por la
vida, 7 abril)

Coopera en la 3.- Mi Plan de vida


transformación del 1. Transforma el mundo  Mi plan de vida:
mundo y construye participando en la vida y ¿Quieres tener un 2 horas
 
una sociedad más misión de la comunidad de plan de vida? ¿Por 1 sesión
justa, solidaria y creyentes qué? ¿Para qué? (5)
fraterna (DF) Cuidado del agua
PRÁCTICA PARA ELABORAR LOS INDICADORES, PRODUCTOS Y SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

NÚMERO, TÍTULO DE DURACIÓN


CAMPOS
UNIDAD/SITUACIÓN COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES PRODUCTOS (en horas y
TEMÁTICOS sesiones
SIGNIFICATIVA

Reconoce la Verdad 1.- Cuaresma y


Trascendente y se 1. Reconoce la acción amorosa  Asume el menaje de la Semana Santa
identifica como hijo de Dios en su vida y en la Palabra de Dios en el tiempo  Las lecturas del
de Dios para historia, interactuando con el de cuaresma Evangelio de cada
 Organizador 4 horas
I UNIDAD establecer entorno natural y cultural, con  Comprende el misterio de la domingo de
gráfico 2 sesiones
“La vida es un hermoso regalo relaciones de una actitud de agradecimiento Pasión, Muerte y Cuaresma (1)
de Dios” reconciliación y vivir y respeto (Fe histórica) Resurrección de Cristo en el  Semana Santa:
su fe en diversos triduo pascual Significado del
Cuántos errores se cometen en contextos (CDC) triduo Pascual (2)
los hospitales, cambio de niños
al nacer, abortos quirúrgicos
2.- El don de la vida
planificados y no planificados,
abandono a los pacientes  Discierne sobre los casos y humana
graves, falta de atención Coopera en la técnicas empleadas en el  El diagnóstico
transformación del 2. Se compromete a trabajar prenatal ¿Con qué
inmediata a los que sufren diagnóstico para defender la
mundo y construye con todos buscando la paz, la fines? (3) 4 horas
accidentes, tratamientos vida en cualquier condición  Pancartas
una sociedad más solidaridad, la justicia y el bien  El Dr. Bernard 2 sesiones
equivocados... Sin embargo,
justa, solidaria y común movido por el amor  Asume la voz que tiene cada Nathanson y “el
Dios nos crea y bendice para ser humano por defender su
que la vida sea amada, fraterna (DF) grito del silencio”.
vida (4) (Corso por la
valorada y respetada en
cualquier condición. ¿De qué vida, 7 abril)
maneras podemos demostrar
que existen personas
bendecidas que aman, Coopera en la  Reconoce la importancia de 3.- Mi Plan de vida
transformación del 1. Transforma el mundo  Mi plan de vida:
defienden y respetan la vida? tener una Plan de vida
mundo y construye participando en la vida y ¿Quieres tener un 2 horas
cristiana para una  Plan de vida
una sociedad más misión de la comunidad de plan de vida? ¿Por 1 sesión
justa, solidaria y creyentes experiencia de vida más qué? ¿Para qué? (5)
fraterna (DF) ordenada Cuidado del agua
PRÁCTICA PARA ELABORAR LOS INDICADORES, PRODUCTOS Y SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

NÚMERO, TÍTULO DE DURACIÓN


CAMPOS
UNIDAD/SITUACIÓN COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES PRODUCTOS (en horas y
TEMÁTICOS sesiones
SIGNIFICATIVA
5.- La Iglesia
Reconoce la Verdad Antigua
Trascendente y se 1. Reconoce la acción amorosa  Valora la valentía que implica ser  Las
identifica como hijo de Dios en su vida y en la cristiano siendo coherente como persecuciones a
de Dios para historia, interactuando con el fueron los primeros testigos de la los cristianos (11)
 Organizador 4 horas
establecer entorno natural y cultural, con fe.  Los padres de la
visual 2 sesiones
III UNIDAD relaciones de una actitud de agradecimiento  Identifica a los padres de la Iglesia Iglesia y los
“Los grandes aportes de la reconciliación y vivir y respeto (Fe histórica) y la importancia de los concilios primeros
Iglesia a la sociedad” su fe en diversos para la vida de los cristianos concilios (12)
contextos (CDC) (Corpus Christi
Se escuchan algunas críticas 31 mayo)
contra la Iglesia como que no 6.- La Iglesia en la
debe intervenir en política, se Edad Media y la
gastó dinero en la visita del cristiandad
Papa, tiene mucho dinero y Reconoce la Verdad
 La Iglesia: El
propiedades, se interpone al Trascendente y se 1. Reconoce la acción amorosa
 Reconoce los momentos difíciles Cisma de
avance científico y tecnológico, identifica como hijo de Dios en su vida y en la
de la Iglesia en la historia Oriente, la
cometen abusos de pedofilia… de Dios para historia, interactuando con el
Inquisición, las 4 horas
Se puede observar que la establecer entorno natural y cultural, con  Comentario
 Identifica los grandes aportes de cruzadas …. (13) 2 sesiones
Iglesia ha sufrido ataques y relaciones de una actitud de agradecimiento
la Iglesia al mundo en el tiempo y  La edad de oro
persecuciones desde que ha reconciliación y vivir y respeto (Fe histórica)
la historia en la cristiandad:
sido fundada por Jesucristo. su fe en diversos
Los monasterios,
¿Cómo podemos demostrar contextos (CDC)
las universidades
que la Iglesia ha realizado y y la escolástica
realiza los más grandes (14)
aportes a la humanidad, 7.- Grandes Santos
basados en la defensa de la Reconoce la Verdad
en la historia de la
dignidad de las personas y sin Trascendente y se 2. Asume su identidad de
Iglesia
equivocaciones? identifica como hijo persona humana trascendente
 Grandes santos
de Dios para reconciliándose con Dios,  Descubre las grandes obras en la
de la Edad  Artículo de 2 horas
establecer consigo mismo, con los demás vida de los santos que
Media: San opinión 1 sesión
relaciones de y con la creación (Fe y defendieron la Iglesia
Francisco de Asís,
reconciliación y vivir conversión)
Santo Domingo
su fe en diversos
de Guzmán (15)
contextos (CDC)

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