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¿QUE ES

EDUCACION AMBIENTAL?
Es un proceso por el cual las
personas reconocen valores y
aclaran conceptos con el objeto de
fomentar las aptitudes y actitudes
para comprender y apreciar las
interrelaciones entre el ser humano
y el medio ambiente.
La meta de la educación ambiental

«Lograr que la población mundial tenga


conciencia del medio ambiente y se interesa
por él y por sus problemas y que cuente con
los conocimientos, aptitudes, actitudes,
motivaciones y deseos necesarios para
trabajar individual y colectivamente en la
búsqueda de soluciones a los problemas
actuales y prevenir los que pudieren aparecer
en el futuro».
Objetivos de la Educación
Ambiental

Conciencia: Ayuda a las personas y los grupos


sociales a que adquieran mayor sensibilidad y
conciencia del medio ambiente en general y de los
problema conexos.

Conocimientos: Ayudar a las personas y a los grupos


sociales a adquirir una comprensión básica del
medio ambiente en su totalidad, de los problemas y
de la presencia y función de la humanidad en él, lo
que implica una responsabilidad critica.
Actitudes: Ayudar a las personas a los grupos
sociales a adquirir valores sociales y un profundo
interés por el medio ambiente, que les impulse a
participar activamente en su protección y
mejoramiento.

Aptitudes: Ayudar a las personas y a los grupos


sociales a adquirir las aptitudes necesarias para
resolver problemas ambientales.

Capacidad de Evaluación: Ayudar a las personas y


grupos sociales a evaluar las medidas y los
programas de EA en función de los factores
ecológicos, políticos, económicos, sociales, estéticos
y educacionales.
Participación: Ayudar a las personas y grupos sociales
a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que
tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar
atención a los problemas del medio ambiente, para
asegurar que se adopten medidas adecuadas al
respecto.
Problemática
Ambiental

Globalidad Compromiso

Características
Participación Social
de la
educación
ambiental
Dirigida a
Enfoque sistémico la
proteccion

La
Confianza
investigación
Aplicación de la Educación
Ambiental

Educación Educación Educación


Informal formal no formal

En la cotidianeidad Ámbito de la E. Fuera del ámbito


No intencionada ni Intencional , escolar definida y
planificada planificado y de planificada.
evaluación
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: UNA RESPUESTA
A LA CRISIS AMBIENTAL

AÑOS 60: SE CUESTIONA EL MODELO DE


CRECIMIENTO ESTABLECIDO
SE DENUNCIA EL IMPACTO QUE SOBRE EL
MEDIO AMBIENTE SE PRODUCÍA

EL SER HUMANO VIZUALIZA UNA NUEVA


COSMOVISIÓN DE SU RELACIÓN
SOCIEDAD - NATURALEZA

SE PLANTEA LA NECESIDAD DE MEDIDAS


EDUCATIVAS PARA FRENAR EL CRECIENTE
DETERIORO DEL PLANETA.
UNESCO Y EL PNUMA ESTABLECEN EL
PROGRAMA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN
AMBIENTAL EN 1975, QUE SE HA CONVERTIDO
EN UNA HERRAMIENTA INDISPENSABLE PARA
PENSAR LA REORIENTACIÓN DE LOS
SISTEMAS EDUCATIVOS
EDUCACIÓN AMBIENTAL
PROCESO PERMANENTE QUE PERMITE:

DESARROLLAR CAPACIDADES Y VALORES


QUE MEJOREN LA CALIDAD DE VIDA

INTERVENIR EN EL ENTORNO LOCAL,


REGIONAL Y NACIONAL

CONSERVAR LOS RECURSOS NATURALES,


LA DIVERSIDAD CULTURAL Y BIOLOGICA DEL
AMBIENTE
ENFOQUES:

ORIENTADO A LA EDUCACIÓN PARA EL


DESARROLLO SOSTENIBLE

PERSPECTIVA HOLÍSTICA: EL MEDIO


AMBIENTE COMO UN TODO

APRENDIZAJE PERMANENTE, A LO LARGO DE


TODA LA VIDA
COLABORA A QUE SE DESCUBRA LAS CAUSAS
Y EFECTOS REALES DE LOS PROBLEMAS
AMBIENTALES.

EDUCACION PARA LA ACCION A TRAVES DEL


CONOCIMIENTO Y LA CAPACIDAD DE
RESOLVER LOS PROBLEMAS
CAPACITA PARA LA TOMA RESPONSABLE DE
DECISIONES Y ACEPTEN SUS CONSECUENCIAS.

ES MULTIDISCIPLINAR EN SU PLANTEAMIENTO,
Y MULTIINSTITUCIONAL EN SU ACCIONAR POR
LO QUE CONVOCA E INVOLUCRA A TODOS LOS
ACTORES SOCIALES.
BASE LEGAL

CONSTITUCION POLITICA DEL PERU, Art. 2, 22

LEY GENERAL DEL AMBIENTE, Art. 11, E

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, Art. 8, G

LEY ORGÁNICA DE MUNICIPALIDADES, Art. 73.


3.3

LEY MARCO DEL SISTEMA NACIONAL DE


GESTIÓN AMBIENTAL, Art. 36
A QUIEN COMPROMETE LA E.A.

TODA LA COMUNIDAD CON LOS


GOBIERNOS LOCALES,
REGIONALES Y NACIONAL
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
HACIA FUERA DE LA UNIVERSIDAD
Nuestros vecinos…
Proyecto PROGRESO
(Proyecto de Gestión de Residuos Sólidos)
Proyecto: BIOHUERTOS URBANOS

Biohuertos caseros Biohuertos


Biohuertos escolares comunitarios
Proyecto HABILITACION DE ESPACIOS
PUBLICOS
Proyecto HABILITACION DE ESPACIOS PUBLICOS
Proyecto Campaña RECICLA TU DIA –
COMUNIDAD
Aliado: Partner Campus USAT
PROYECTO SENSIBILIZACION
MEDIOAMBIENTAL

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