Institución Educativa Privada LA DIRECCIÓN

“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
- Examen mensual y bimestral
Razonamiento y - Prácticas calificadas
- Examen oral individual o grupal
demostración
- Actividades o talleres trabajados en el aula (revisión y resultados
MATEMATICA

Comunicación correctos de los ejercicios)

matemática - Demostración, proceso y desarrollo de los ejercicios en el aula
Resolución de - Verificación del resultado de los ejercicios desarrollados en casa
problemas - Corrección de los exámenes y prácticas
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
- Participación en clase
- Presenta el libro u otros material solicitado
Actitudes ante el - Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
área - Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal

Institución Educativa Privada LA DIRECCIÓN

“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
- Examen mensual, bimestral y prácticas calificadas
Expresión y - Examen oral individual o grupal, debates y exposiciones
- Desarrollo correcto de las actividades del texto
comprensión
- Recopilación de información
oral
COMUNICACIÓN

- Elaboración de organizadores visuales

Comprensión de - Redacción de textos
textos - Utilización adecuada del diccionario
Producción de - Control de lectura
- Organización de información en su cuaderno
textos
- Corrección de los exámenes y prácticas
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
- Participación en clase
- Presentación el libro, diccionario u otro material solicitado
Actitudes ante el - Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
área - Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal
 Institución Educativa Privada LA DIRECCIÓN
“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
- Examen mensual, bimestral y prácticas calificadas
Expresión y - Examen oral individual o grupal, juego de roles y exposiciones
comprensión - Desarrollo correcto de las actividades del texto
- Recopilación de información
oral
- Elaboración de organizadores visuales
Comprensión de - Redacción de textos
textos - Corrección de exámenes y prácticas
INGLÉS

Producción de - Control de lectura

textos - Organización de información en su cuaderno
- Traducción escrita u oral
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
- Participación en clase
- Presentación el libro, diccionario u otros material solicitado
Actitudes ante el - Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
área - Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal

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“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
- Examen mensual y bimestral
Expresión - Prácticas calificadas
artística - Prueba oral individual o grupal
- Observación permanente de trabajos artísticos en cada sesión de
aprendizaje
- Presentación de materiales artísticos solicitados
Apreciación - Producto final
ARTE

artística - Exposición de trabajos

- Aplicación y demostración de técnicas artísticas
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
Actitudes ante el - Limpieza
área - Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
- Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal
 Institución Educativa Privada LA DIRECCIÓN
“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
- Examen mensual, bimestral y prácticas calificadas
Manejo de - Examen oral individual o grupal, debates y exposiciones
MÍAECONOAFÍA YGEOGRA,HISTORI

información - Desarrollo correcto de las actividades del texto

- Recopilación de información
- Elaboración de organizadores visuales
 Comprensión - Elaboración y ubicación de estructuras gráficas en mapas
espacio - Organización de información en su cuaderno
temporal - Corrección de exámenes y prácticas calificadas
- Interpretación de hechos o sucesos históricos
- Redacción de conclusiones
Juicio crítico
- Corrección de los exámenes y prácticas
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
- Participación en clase
Actitudes ante el - Presentación del libro u otro material solicitado
área - Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
- Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
Construcción de - Examen mensual, bimestral y prácticas calificadas
FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA

la cultura cívica - Examen oral individual o grupal, debates y exposiciones

- Desarrollo correcto de las actividades del texto
- Recopilación de información
 Ejercicio - Elaboración de organizadores visuales
ciudadano - Organización de información en su cuaderno
- Corrección de exámenes y prácticas calificadas
- Demostración de su civismo
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
- Participación en clase y en actividades cívicas
Actitudes ante el
- Presentación el libro u otros material solicitado
área - Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
- Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal
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“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS

- Examen mensual, bimestral y prácticas calificadas

Construcción de - Examen oral individual o grupal, debates y exposiciones
la autonomía - Desarrollo correcto de las actividades del texto
- Recopilación de información
- Elaboración de organizadores visuales
Relaciones - Organización de información en su cuaderno
interpersonales - Corrección de exámenes y prácticas calificadas
- Interpretación de hechos y casos de la vida real
- Redacción de conclusiones
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
- Participación en clase
Actitudes ante el - Presentación el libro u otro material solicitado
área - Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
- Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal

Institución Educativa Privada LA DIRECCIÓN

“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:

 Comprensión y
desarrollo de la - Evaluación mensual de fundamentos básicos de disciplinas
corporeidad y la deportivas
salud - Pruebas físicas de campo y pista
 Dominio Corporal - Control y superación de tiempos establecidos
y expresión - Dominio de balones deportivos, materiales de pista y campo
creativa - Observación individual o grupal de movimientos psicomotrices
 Convivencia e - Presentación del uniforme deportivos oficial
interacción socio- - Demostración de técnicas deportivas
motriz
 EDUCACIÓN FÍSICA
- Comportamiento en los espacios deportivos
- Record de méritos y deméritos
Actitudes ante el - Participación en sesiones deportivas y gimnásticas
área - Presentación de trabajos u otros material solicitado
- Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal

Institución Educativa Privada LA DIRECCIÓN

“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
EDUCACIÓN RELIGIOSA

- Examen mensual, bimestral y prácticas calificadas

Comprensión - Examen oral individual o grupal, debates y exposiciones
- Desarrollo correcto de las actividades del texto
doctrinal
- Recopilación de información
cristiana - Elaboración de organizadores visuales
- Organización de información en su cuaderno
 Discernimiento - Corrección de pruebas y prácticas calificadas
de fe - Interpretación de hechos y casos de la vida real
- Redacción de conclusiones
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
Actitudes ante el - Participación en clase
área - Presentación el libro, biblia, catecismo y otro material solicitado
- Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
- Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores

Institución Educativa Privada LA DIRECCIÓN

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:
 - Examen mensual y bimestral

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

- Prácticas calificadas
- Examen oral individual o grupal
Comprensión de
- Actividades o talleres trabajados en el aula (revisión y resultados
información correctos de los ejercicios)
- Demostración, proceso y desarrollo de los ejercicios en el aula
 Indagación y - Verificación del resultado de los ejercicios desarrollados en casa
experimentación - Corrección de los exámenes y prácticas calificadas
- Observación sistemática de la práctica de laboratorio
- Guías de práctica de laboratorio
- Uso de mandil, materiales e instrumentos de laboratorio
- Trabajos de investigación
- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
Actitudes ante el - Participación en clase
área - Presentación el libro y otro material solicitado
- Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
- Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal

Institución Educativa Privada LA DIRECCIÓN

“Enrique Camino Brent”

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN LAS ÁREAS CURRICULARES

AREAS CRITERIOS Se evalúa a través de:

- Examen mensual y bimestral
Gestión de - Prácticas calificadas
- Examen oral individual o grupal
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

procesos
- Actividades o talleres trabajados en el aula (revisión y resultados
 Ejecución de correctos de los ejercicios)
procesos - Demostración, proceso y desarrollo de los software utilizados en
Comprensión y la computadora
aplicación de - Presentación de trabajos realizados virtualmente
- Corrección de los exámenes y prácticas calificadas
tecnologías
- Observación sistemática de la práctica en el centro de computo

- Comportamiento en el aula
- Record de méritos y deméritos
Actitudes ante el - Participación en clase
área - Presentación el libro, diccionario, biblia u otros material
solicitado
- Presentación de tareas y trabajos encargados oportunamente
- Acciones evidentes de acuerdo a las actitudes que comprende
los valores
- Decoro personal