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Sería conveniente que se rellenara el formulario como* indican las instrucciones [que se rellene]
CCM / NX MPR N
PV → NX ← PV
CD → N D N ← CD = sub. sust.
PV → S ← PV
MPR N D N CCM = sub. adv. modal
N ATR NX PV → S ← PV
PN S = sub. sust.
* Si bien en mis exámenes es así como se debe realizar el análisis de este tipo de oraciones, que es lo correcto desde el punto de vista lingüístico, dado el escaso conocimiento que los
correctores de Selectividad suelen tener de Sintaxis (qué le vamos a hacer, pero es así), es probable que, si alguien se vuelve loco haciendo este análisis, pudiera “colar” considerar el “como”
simplemente como un nexo que no desempeña ninguna otra función y, dentro de la subordinada, poner “las instrucciones” como sujeto e “indican” como predicado (sin necesidad de añadir
un CD adicional deducido por el contexto).
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3) Creo que, ciertamente, serás tratado por los demás según tú te portes con ellos.
Creo que, ciertamente, serás tratado por los demás según tú te portes con ellos.
N
E T
D N N N CCCompañía
E T NX S PV
(tú) N C. AG. CCM = sub. adv. modal
NX S.O. PV
(yo) N CD → ← CD = sub. sust.
S.O. PV → C. OR. ← PV
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5) Finalizadas las votaciones, se seleccionará a los candidatos que sean más adecuados.
Finalizadas las votaciones, se seleccionará a los candidatos que sean más adecuados.
CUANT N
N / NX N ATR
S PN
N D N D N CN = sub. adj. relativo
PV S E T
CCT = sub. adv. temporal M.Imp. N CD
PV → S=Ø ← PV
6) Trabajando este verano en un país extranjero comprobé que aquí muchas cosas se están haciendo mal.
Trabajando este verano en un país extranjero comprobé que aquí muchas cosas se están haciendo mal.
D N CN
D N E T
(yo) N CCT CCL CCL D N MPR N CCM
S.O. PV NX PV → S ← PV
CCM = sub. adv. modal de gerundio (yo) N CD = sub. sust.
PV → S.O. ← PV
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7) Hasta que no me expliques qué es lo que has hecho no me iré.
Opción A (la admitirían en Selectividad, aunque no es técnicamente correcta del todo, pero sí más sencilla):
Opción B (más correcta desde el punto de vista del análisis lingüístico, aunque un poco más difícil):
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Opción C (igual que la anterior, pero más abstracta, al considerar el “que” de “hasta que” como un relativo):
8) Puesto que tanto te quejas de tu situación, este verano te buscaré un empleo para que sepas lo que es trabajar duro.
Puesto que tanto te quejas de tu situación, este verano te buscaré un empleo para que sepas lo que es trabajar duro.
D N/NX (tú) N CCM
D N ATR N S.O. PV
E T PN S = sub. sust.
(tú) CCCant N C. RÉG. (tú) N CD = sub. sust.
NX S.O. PV D N D N NX S.O. PV
CCCausa = sub. adverbial causal CCT (yo) CI N CD CCF = sub. adverbial final
PV → S.O. ← PV
* La subordinada adverbial causal (“Puesto que tanto te quejas de tu situación”) también se podría considerar como un complemento oracional, ya que va antepuesta a la proposición
principal y separada por una pausa de ella.
**La subordinada adverbial final (“Para que sepas lo que es trabajar duro”) también se podría considerar como un CCF - SPrep, y analizar “para” como enlace y el resto como su término, con
lo cual la subordinada restante sería una subordinada sustantiva de término de preposición en función de CCF.
***El adjetivo “duro” está usado en este contexto como un adverbio, equivalente a “duramente”, “con dureza”.
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9) He venido a que me prestes los apuntes de Historia que tomaste ayer, que pronto tendremos examen sobre esos temas.
He venido a que me prestes los apuntes de Historia que tomaste ayer, que pronto tendremos examen sobre esos temas.
N (tú) CD/NX N CCT D N
E T S.O. PV E T
1 2
D N CN CN = sub. adj. relativo N CN
(tú) CI N CD (nos.) CCT N CD
NX S.O. PV NX S.O. PV
(yo) N CCF = sub. adverbial final CCCausa = sub. adverbial causal
S.O. PV
*La subordinada adverbial final (“A que me prestes los apuntes de Historia que tomaste ayer”) también se podría considerar como un CCF - SPrep, y analizar “a” como enlace y el resto como
su término, con lo cual la subordinada restante sería una subordinada sustantiva de término de preposición en función de CCF.
** El “que” de la subordinada adverbial causal es equivalente a “porque”.
10) A fin de que ese corredor alcance triunfante la meta le han suministrado una sustancia ilegal que sirve para potenciar el rendimiento.
A fin de que ese corredor alcance triunfante la meta le han suministrado una sustancia ilegal que sirve para potenciar el rendimiento.
D N
(ella) N CD
S.O. PV
E T = sub. sust. de CCF
D N N CCF
D N N C. PRED. CD S/NX PV
1 2
NX S PV D N CN CN
CCF = sub. adverbial final (ellos) CI N CD
PV → S.O. ← PV
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11) Aunque las circunstancias te obligaron a actuar mal, me parece correcto que pidas perdón si lo crees conveniente.
Aunque las circunstancias te obligaron a actuar mal, me parece correcto que pidas perdón si lo crees conveniente.
(tú) N CCM
S.O PV
E T = sub. sust. de C. RÉG. (tú) CD N C. PRED.
D N CD N C. RÉG. (tú) N CD NX S.O. PV
NX S PV CI N ATR NX S.O. PV C. OR. = sub. adv. condicional
C. OR. = sub. adverbial concesiva PV S = sub. sustantiva
12) Trabajando con más ahínco se lograrían muchos de los proyectos programados, a pesar de que pocos confían en nuestras posibilidades.
Trabajando con más ahínco se lograrían muchos de los proyectos programados, a pesar de que pocos confían en nuestras posibilidades.
D N D N
E T D N CN E T
N CCM E T N N C. RÉG.
S=Ø PV MPR N N CN NX S PV
1 2
C. OR. = sub. adverbial condicional PV S C. OR. =sub. adverbial concesiva
* La subordinada adverbial condicional también podría interpretarse como subordinada adverbial modal, aunque dicha interpretación es menos correcta.
**La subordinada adverbial concesiva también se podría considerar como un complemento oracional concesivo en forma de sintagma preposicional, cuyo enlace sería “a pesar de” e iría
acompañado por un término (“que pocos confían en nuestras posibilidades”), el cual sería una subordinada sustantiva de término de preposición en función de complemento oracional.
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13) “Si estás libre de enemigos porque a nadie hiciste injuria, no faltarán otros que lo sean por envidia.” (Séneca)
Si estás libre de enemigos porque a nadie hiciste injuria, no faltarán otros que lo sean por envidia.
N
N E T N
E T (tú) CI N CD E T
N C. ADJ. NX S.O. PV ATR N CCCausa
(tú) N ATR CCCausa S/NX PN
NX S.O. PN CCN N N CN = sub. adjetiva de relativo
C. OR. = sub. adverbial condicional PV S
14) Ese hombre está tan deprimido que no le apetece hacer nada.
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15) Que consiga el título de bachiller en septiembre me parece más probable que lo obtenga en junio.
Que consiga el título de bachiller en septiembre me parece más probable que lo obtenga en junio.
N
E T
N (yo) CD N CCT
E T N NX S.O. PV
D N CN E T N C. ADV. = sub. adverbial comparativa
(yo) N CD CCL CUANT → N ← CUANT
NX S.O. PV CI N ATR
S = sub. sustantiva PN
16) Tanto dañan las palabras pronunciadas en momentos inoportunos como aquellas otras que se realizan con maldad.
Tanto dañan las palabras pronunciadas en momentos inoportunos como aquellas otras que se realizan con maldad. (dañan)
N
E T
MPR N CCM
N CN S/NX PV
1 2
E T D D CN N
(ellas)* N CCT NX S PV
N S.O. PV C. ADV.
CCCant → N D N CN = sub. adjetiva de participio ← CCCant
PV → S ← PV
* Ellas = las palabras.
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17) Comentaba aquel gran poeta al que llamaban Bécquer que, aunque no hubiera poetas, siempre habría poesía, dado que es algo
inherente al hombre.
Comentaba aquel gran poeta a+ el que llamaban Bécquer que, aunque no hubiera poetas, siempre habría poesía,
D N/NX
E T CCN N CD
(ellos) CD N C. PRED. NX S=Ø PV CCT N CD
S.O. PV NX C. OR. = sub. adverbial concesiva S=Ø PV →
N D CN N CN = sub. adjetiva de relativo CD →
PV → S ← PV →
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