3°

INDICACIONES
1. Lee cada pregunta con mucha atención.
2. Luego, marca con un aspa (X) la respuesta correcta.
3. Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.

Lee con atención el siguiente texto:

EL BURRO Y EL PERRO

Había una vez una mujer que tenía un perro. Cada vez
que su dueña volvía a casa, el perrito corría hacia ella y
la recibía con grandes muestras de alegría.

La mujer se sentía feliz al ver que su perro la recibía

alegre y por eso, lo acariciaba con afecto y casi siempre le daba
algo sabroso de comer.

La dueña del perrito también tenía un burro que era envidioso y no

muy inteligente. “A este perro lo tratan mejor que a mí —
pensaba el burro— y, en realidad, lo único que hace es correr
hacia la mujer cuando llega a casa. A lo mejor si yo hiciera lo
mismo, me darían de comer mejor”.

Al día siguiente, cuando la mujer volvió a casa, el burro se adelantó

al perrito y corrió hacia ella rebuznando. Al llegar junto a su ama,
se puso de pie sobre sus patas traseras y le apoyó las delanteras
encima, con lo que la mujer cayó al suelo.

— ¡Mi burro se ha vuelto loco!, ¡socorro! —Gritó

la mujer—.

Se levantó y echó a correr asustada, mientras el

burro pensaba:

“No la entiendo, lo hice igual que el perro y no le

ha gustado nada”…
1. ¿Cómo era el perro?

a) Era dormilón.
b) Era envidioso.
c) Era cariñoso.

2. Ordena la secuencia de los hechos escribiendo 1,2 y 3 entre

los paréntesis, según corresponda y marca la alternativa
correcta.

( ) La mujer se levantó y echó a correr asustada.

( ) El burro se adelantó al perrito y corrió hacia ella rebuznando.

( ) El perro corría hacia su dueña con grandes muestras de

alegría.

a) 1-2-3 b) 3-2-1 c) 2-1-3

3. Según el texto, ¿qué significa la expresión “LO ACARICIABA

CON AFECTO”?

a)Que lo trataba con miedo.

b) Que lo trataba con indiferencia.
c) Que lo trataba con amor.

4. Según el texto, ¿cómo era el burro?

a)Envidioso.
b)Burlón.
c) Juguetón.

5. ¿Por qué el burro corrió hacia su dueña rebuznando?

a)Porque estaba envidioso.

b)Porque quería llamar la atención del perro.
c) Porque quería recibir las mismas atenciones que el perro.
 CARTULINA RECICLADA

MATERIALES QUE UTILIZAREMOS

- Papeles usados
- Recipiente
- Agua tibia
- Tela
- Bolsa de polietileno usada
- Tijeras
- Colador
- Rodillo de madera o una botella de superficie lisa
- Hojas vegetales secas

PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA CARTULINA DE PAPEL RECICLADO

1. Cortamos los papeles usados en trozos muy pequeños.
2. Colocamos el papel picado en un recipiente con agua tibia. La
medida es dos tazas de agua por un puñado de papel.
3. Mezclamos con los dedos, hasta que el papel se vuelva una
masa.
4. Pasamos esta masa de papel por un colador para escurrir el
agua y hacer la masa compacta.
5. Colocamos la masa de papel sobre una tela estirada,
previamente humedecida.
6. Cubrimos la masa con la bolsa de polietileno y prensamos con
el rodillo o botella, estirándola y adelgazándola, hasta lograr
el espesor deseado.
7. Retiramos el plástico con cuidado y dejamos que seque.
8. Cuando todo está seco, decoramos con hojas naturales u
otro motivo. Ya estamos listos para utilizar nuestra
“cartulina reciclada”.

6. Según el texto, ¿qué debemos hacer antes de pasar la masa

por el colador?

a)Mezclar el papel con el agua, hasta que el papel se vuelva

masa.
b) Cubrir la masa con la bolsa de polietileno.
c) Decorar con hojas naturales.
7. ¿De qué trata principalmente el texto?

a) De la mezcla de papeles para hacer una masa.

b) De la elaboración de cartulinas con papel reciclado.
c) De aprender a reciclar para cuidar el ambiente.

8. ¿Para qué se escribió este texto?

a) Para contarnos la historia de las cartulinas naturales.

b) Para enseñarnos a elaborar cartulinas con papel reciclado.
c) Para enseñarnos a recortar papeles reciclados

OBSERVA CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE AFICHE:

LUGAR: I. E. GENERAL PRADO

Lo importante
No es ganar
sino
PARTICIPAR

Los glotones
Revienta los globos
JUEGOS
EL juego de las sillas
Carrera de costales
Carrera de huevo
 9. ¿A qué nos invita el afiche?

a)A participar de una Ginkana.

b) A jugar con nuestros amigos.
c) A participar de concursos.

10. Según el texto, ¿qué significa la expresión “LO

IMPORTANTE NO ES GANAR SINO PARTICIPAR”?

a) Que solamente los ganadores se divierten.

b) Que el que participa y no gana es aburrido.
c) Que lo más importante es participar y divertirse.

11. Según el afiche, ¿quiénes participarán de la ginkana?

←a) Profesores y directores.

←b) Padres de familia.
←c) Niños y niñas.

12. ¿Para qué se escribió este texto?

←a) Para describir los juegos que hay en una ginkana.

←b) Para invitarnos a participar de una ginkana.
←c) Para conocer el colegio General Prado.
←
Lee el siguiente texto y responde
13. ¿En qué se parecen las opiniones de Rosa y Marcelo?

← a) Ambos creen que la causa es deliciosa.

←b) Ambos creen que la causa de pollo es la mejor.
← c) Ambos creen que deben comer con chicha.

14. ¿En qué se diferencian las opiniones de Rosa y Nadia?

← a) A Rosa le gusta la papa en causa y a Nadia las papas

fritas
←b) A Rosa le gusta la chicha y a Nadia la limonada.
← c) A Rosa le gusta la limonada y a Nadia la gaseosa.

15. ¿De qué trata principalmente el texto?

← a) Trata sobre la causa y el pollo.

←b) Trata sobre la papa amarilla.
←c) Trata de los gustos en comida.
MATEMÁTICA

3°
 INDICACIONES
1. Lee cada pregunta con mucha atención.
2. Luego, resuelve la pregunta y marca con un aspa (X) la
respuesta correcta.
3. Si necesitas, puedes leer nuevamente la pregunta.
4. Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.

1. Observa la cantidad de plátanos y peras que presenta la

imagen. Si agregamos 16 plátanos y 12 peras…

a) Habrá más peras que plátanos.

b) Habrá más plátanos que peras.

c) Habrá igual cantidad de peras y de plátanos.

2. Observa y compara las cantidades. Coloca en el recuadro el

signo >,< o = , según corresponda.

3C + 3D + 3U 2 C + 3 D + 6 U

Marca la alternativa correcta:

a) > b) = c) <
3. ¿Qué cantidad representan los billetes y monedas?

Marca la alternativa correcta:

 a) 4D + 3U

b) 3D + 27 U

c) 3D + 17U

4. El papá de Javier tenía S/ 990, después compró una

computadora y una licuadora que estaban en oferta. Si ahora
tiene S/ 141, ¿cuánto dinero gastó?

Marca la alternativa correcta:

a) Gastó S/ 849.
b) Gastó S/ 851.
c) Gastó S/ 1131.
5. En la biblioteca de Carmen de la Legua Reynoso, hay 185
libros de Personal Social y 65 libros de Ciencia y Ambiente.
¿Cuántos libros de Ciencia y Ambiente se debe comprar para
tener la misma cantidad de libros que de Personal Social?

Marca la alternativa correcta:

←a) Se debe comprar 250.
← b) Se debe comprar 240.
←c) Se debe comprar 120.

6. Walter quiere comprar las botellitas con canicas que en

total cuestan 148 soles. Si solo tiene 55 soles, ¿cuánto le
falta para pagar?

a) Le faltan 93 soles.
b) Le faltan 113 soles.
c) Le faltan 193 soles.

7. Miguel tenía 43 chipitaps. Le dio a Juan algunos chipitaps y

ahora tiene 17 chipitaps. ¿Cuántos chipitaps le dio a Juan?

a) 59
b) 26
c) 34
8.Estelita tiene 2 cajas de 3 decenas de colores en cada caja.
Diana tiene 24 colores más que Estelita. ¿Cuántos colores
tiene Diana?

a) 54
b) 29
c) 84

9. María compró 74 chupetines para celebrar su

cumpleaños. Pedro tiene 46 chupetines menos que
María. ¿Cuántos chupetines tiene Pedro?

a) 120
b) 28
c) 47

10. Entre Kevin y Yilmer tienen 45 canicas. Kevin tiene 36

canicas y Kinverly tiene el doble de Yilmer. ¿Cuántas
canicas tiene Kinverly?

a) Kinverly tiene 81 canicas.

b)Kinverly tiene 9 canicas.
c) Kinverly tiene 18 canicas.