Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
N° TACHE SITUATION
Objectif
Avancer pour conserver-progresser ou pour
déséquilibrer
But
Marquer
N°1 Règles
Interdit de défendre dans la zone défensive tant
que le ballon n’y est pas.
But = 1 pt
HJ à la zone défensive
N° TACHE SITUATION
Objectif :
S’écarter pour augmenter l’espace de jeu.
But
Trouver le joueur cible
Règles
Interdit de lever le ballon
Tache N°1
N°2 Passe de l’axe = 3 pts
Passe d’un côté = 1 pt
Tache N°2
Interdit de se faire des passes en avant entre joueur
d’une même équipe dans le carré central.
Variable
Limiter les touches de balle dans le carré et libre pour
ceux qui se trouvent sur les côtés.
Objectif
S’orienter par rapport à la cible à attaquer
pour jouer vers l’avant.
But
Faire un maximum d’allers-retours
N°3 Consignes
Les joueurs cibles ont deux touches de balle, mais
ne sont joignables qu’en une touche de balle.
La transmission entre joueur cible est interdite.
Règles
Aller-retour = 1 pt
Objectif
Rechercher l’appui le plus profond pour
avancer.
But
Trouver le Joueur Cible
Règles
Interdit de se faire des passes en avant entre
N°4 partenaires dans une même zone.
Interdit de lever le ballon.
Joueur cible joint = 1pt.
Variable
Le ballon ne peut changer de zone que sur une
passe
N° TACHE SITUATION
Objectif
Voir et être vu dans les intervalles pour
échanger
But
N°5 Trouver le joueur Cible
Règles
Interdit de lever le ballon
Joueur cible joint = 1 pt
CREER ET UTILISER DES ESPACES
N° TACHE SITUATION
Objectif
Fixer l’adversaire pour décaler le partenaire
But
Marquer
Règles
A 2 contre 1 les attaquants doivent franchir le
N°6 milieu pour aller marquer.
Les défenseurs ne peuvent plus défendre après
le milieu, mais les attaquants ont 3’’ pour finir
l’action.
Si but après passage par l’axe = 3 pts.
Si but après passage par les côtés = 1 pt
HJ au milieu de terrain
JOUER EN MOUVEMENT
N° TACHE SITUATION
Zone de stop-balle
Objectif
Progresser quand l’espace est libre et donner
quand il est bloqué.
But
Stop-balle
N°7 Règles
Porteur de balle touché = perte de balle (sauf si
passe en 1 touche de balle)
Stop-balle = 1 pt
Variables
Commencer l’exercice à la main puis aux pieds.
Objectif
Passe et va
But
Faire un maximum d’allers-retours
Consignes
Les joueurs cibles n’ont qu’une touche de balle,
N°8 La transmission entre joueur cible est interdite.
Règles
Aller-retour = 3 pts
Aller sur une passe en 1 touche + récupération
du ballon par un partenaire = 1pt
S’OPPOSER A LA PROGRESSION
N° TACHE SITUATION
Objectif
Défendre le plus haut possible
But
Marquer
Règles
3 touches de balles
Si récupération dans la zone offensive > libre
durant 10’’
N°9 Si récupération dans la zone centrale > libre
durant 4’’
Variables
But après récupération en zone offensive = 4
pts
But après récupération en zone centrale = 2 pts
But après récupération en zone défensive = 1 pt
HJ dernière ligne
Objectif
Cadrer le porteur de balle (sortir
rapidement pour empêcher le tir et orienter
sur les côtés).
But
N°10 Marquer dans un but sans gardien
Règles
Interdit de lever le ballon.
But = 1 pt
H.J au milieu
PRESERVER SON EQUILIBRE
Objectif
Se placer et se replacer sur l’axe ballon-but
But
Marquer
Règles
Interdit de lever le ballon.
On ne peut marquer que dans la zone où se
trouve le ballon.
N°11 But = 1 pt
H.J
Variables
Autoriser le jeu long.
3 pts si le joueur qui reçoit le ballon dans un
couloir peut marquer directement sans avoir à
faire de passes.
Objectif
Réduire les angles et les intervalles
But
Off : faire traverser le ballon
Def : récupérer et relancer le ballon
Règles
4 joueurs à l’extérieur (attaquants) et 2 joueurs
N°12 bloqués dans le carré.
Interdit de lever le ballon.
Pour marquer un point les joueurs extérieurs
doivent se transmettre le ballon en face à face.
Si les défenseurs récupèrent le ballon, ils
doivent chercher à joindre un partenaire qui se
trouve à l’extérieur du terrain.
N° TACHE SITUATION
Objectif
Rechercher l’interception
But
Trouver le joueur Cible
Règles
N°15 Interdit de toucher l’adversaire et 2 ou 3
touches de balle.
Joueur cible joint = 1 pt
Joueur cible joint juste après une interception =
3 pts
Julien SOKOL – CTD Rhône -
THEME TACTIQUE
Tactique Passer du statut d’attaquant à celui de défenseur (changer de statut)
Technique
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
2 équipes de 5 joueurs avec joueur
cible.
Consignes et règles :
- Jeu au sol,
- Si but dans les 5’’ = 2 pts,
- Si but normal = 1 pt,
- Compter le nombre de point.
Correction :
Qui cadre ?
Que font les autres ?
Protéger l’axe ballon-but
Empêcher le jeu rapide
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
2 équipes de 5 joueurs avec 2 joueurs
cibles.
Consignes et règles :
- Jeu au sol,
- Si transmettre dans les 5’’ = 2 pts,
- Si transmission normale = 1 pt,
- Compter le nombre de point.
Correction :
Qui cadre ?
Que font les autres ?
Protéger l’axe ballon-but
Empêcher le jeu rapide
Objectif :
Transmettre au joueur cible.
Correction :
- Le joueur le plus près du ballon doit
empêcher la première passe,
- réduire les angles de passes et les
intervalles.
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
2 équipes de 5 joueurs avec joueur
cible.
Consignes et règles :
- Jeu au sol,
- Si but dans les 5’’ = 2 pts,
- Si but normal = 1 pt,
- Compter le nombre de point.
Correction :
Qui cadre ?
Que font les autres ?
Protéger l’axe ballon-but
Empêcher le jeu rapide
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
2 équipes de 5 joueurs avec 2 joueurs
cibles.
Consignes et règles :
- Jeu au sol,
- Si transmettre dans les 5’’ = 2 pts,
- Si transmission normale = 1 pt,
- Compter le nombre de point.
Correction :
Qui cadre ?
Que font les autres ?
Protéger l’axe ballon-but
Empêcher le jeu rapide
THEME TACTIQUE
Tactique Cadrer le porteur (s’opposer à la progression du ballon)
Technique
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
2 équipes de 5 joueurs avec joueur
cible.
Temps de Jeu :
S’opposer à la Objectif :
progression adverse Transmettre au joueur cible.
Consignes et règles :
- Jeu au sol,
- Si but dans les 5’’ = 2 pts,
- Si but normal = 1 pt,
Principes d’action : - Compter le nombre de point.
Réduire espace et
temps Correction :
Qui cadre ?
Que font les autres ?
Protéger l’axe ballon-but
Empêcher le jeu rapide
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
Temps de Jeu : 2 équipes de 5 joueurs avec 2 joueurs
S’opposer à la cibles.
progression adverse
Objectif :
Transmettre aux joueurs cibles.
Consignes et règles :
- Jeu au sol,
Principes d’action : - Si transmettre dans les 5’’ = 2 pts,
Réduire espace et - Si transmission normale = 1 pt,
temps - Compter le nombre de point.
Correction :
Qui cadre ?
Que font les autres ?
Protéger l’axe ballon-but
Empêcher le jeu rapide
Consignes et règles :
- les défenseurs ont un crédit de 5 pts,
Temps de Jeu : - jeu au sol.
S’opposer à la - si transmission à l’opposé = - 1pt,
progression adverse - si récupération + stop ball côté
opposé = +1pt.
Variantes :
Si la balle passe par une porte de côté
= -1pt
Principes d’action : Si la balle passe par la porte axiale
Réduire espace et = -3pts
temps
THEME TACTIQUE
Tactique Réduire les espaces entre les lignes (s’opposer à la progression)
Technique
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 40 sur 50 mètres,
2 équipes de 7 joueurs.
Z1
Temps de Jeu : Objectif :
S’opposer à la Marquer.
progression adverse
Consignes et règles :
- si récupération en Z1 + but = 4 pts, Z2
- si récupération en Z2 + but = 3 pts,
- si récupération en Z3 + but = 2 pts,
- si récupération en Z4 + but = 1 pt. Z3
Principes d’action :
Réduire espace et - règle du hors-jeu dans la dernière
temps zone,
- pour récupérer, l’équipe ne doit pas Z4
être dans plus de 2 zones.
Organisation :
Terrain de 30 sur 30 mètres.
Temps de Jeu :
Préserver son But :
équilibre Transmettre au joueur cible.
Consignes :
- les joueurs sources peuvent trouver
le joueur cible directement,
- jeu au sol,
Principes d’action : - 3’’ pour marquer pour le joueur
Réduire l’incertitude. cible,
- Stop ball si le défenseur récupère
derrière la ligne.
- les joueurs de côté ne peuvent
effectuer une passe après le piquet.
Complexification :
- enlever un défenseur.
But :
Défenseurs : Transmettre au joueur cible pour les
S’opposer à la attaquants.
progression du ballon. Récupérer le ballon et l’échanger avec
Récupérer en un partenaire.
interceptant
Consignes et règles :
> gestion des intervalles - trouver le joueur cible qui a 3’’ pour
> réduction des angles marquer,
> axe ballon - but - si joueur trouvé = 1 pt,
> cadrer le porteur de - si but = 3 pts,
balle - joueurs fixes dans leur zone,
> couvrir son partenaire - interdiction de lever le ballon,
> défendre en avançant - Chaque équipe joue 10 ballons.
Critères de réussite :
Pas plus de 20 pts en 10 ballons.
Organisation :
Terrain de 25m de large sur 45 m de
long,
2 équipes de 3 joueurs avec joueur
cible et 2 appuis.
Correction :
Qui cadre ?
Que font les autres ?
Protéger l’axe ballon-but
Empêcher le jeu rapide
Organisation :
Terrain de 25m de large sur 30 m de
long,
2 équipes de 5 joueurs avec joueur
cible.
Correction :
Qui cadre ?
Que font les autres ?
Protéger l’axe ballon-cible
Défenseurs : But :
S’opposer à la Marquer en transmettant le ballon au
progression du ballon. joueur cible.
Récupérer en
interceptant Consignes et règles :
- Jeu au sol.
> cadrer le porteur de - conservation en zone défensive pour
balle trouver l’appui ou le joueur cible,
> se replacer sur l’axe - les attaquants sont fixes en zone
ballon but défensive,
> couvrir son partenaire - les défenseurs sont libres,
> défendre en avançant - les appuis ont 2 touches de balle et ne
> réduire les angles de peuvent transmettre après le piquet.
passes, les intervalles
Critères de réussite :
Trouver 5 fois le joueur cible sur 10
ballons.
Consignes :
- le joueur source peut trouver le
joueur cible directement,
- jeu au sol,
Principes d’action : - 3’’ pour marquer,
Réduire l’incertitude - Stop ball si le défenseur récupère.
Simplification :
- le joueur source rentre dans le terrain.
Complexification :
- Resserrer la porte.
Organisation :
Terrain de 20 sur 30 mètres dans le
Temps de Jeu : sens de la longueur.
Préserver son
équilibre But :
Attaquants : marquer en supériorité
numérique,
Défenseurs : ne pas être déséquilibré,
récupérer le ballon.
THEME TACTIQUE
Tactique Agrandir l’espace de jeu en longueur et/ou largeur
Technique
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS TACHE ORGANISATION
But :
Agrandir l’espace de Marquer dans la cage adverse.
jeu en largeur et e
longueur Consignes et règles :
Utiliser un - but = 1 pt
soutien/aider en - jeu libre.
soutien
Correctifs principaux :
Problème de jeu : > Notion appui/soutien,
Mon équipe perd trop > Jouer en mouvement,
vite la balle et continue > reprendre du temps,
à y aller encore. > Coordonner l’appel et la passe,
Pas d’identification du > Progresser quand l’espace est libre.
porteur et receveur.
Organisation :
Terrain de 20 sur 30 mètres dans le
sens de la longueur.
But :
Temps de Jeu : Attaquants : marquer dans la cage.
Préserver son Défenseurs : ne pas être déséquilibré,
équilibre récupérer le ballon et marquer dans la
porte.
Consignes :
- 1c1,
- 5’’ pour marquer.
Principes d’action :
Réduire l’incertitude
But :
- récupérer le ballon pour le défenseur
sur une course poursuite,
- rentrer dans la porte pour l’attaquant.
Consignes et règles :
Défenseurs :
- 3 pts si récupération + but à l’opposé,
- 2 pts si récupération + maîtrise du
Ne pas se faire ballon + but,
déséquilibrer et - 1pt si récupération.
orienter son Attaquants :
adversaire - 1 pt si franchissement de la porte.
Récupérer en Variable :
interceptant L’attaquant à 5’’ pour marquer.
Organisation :
Temps de Jeu : Terrain de 40 sur 50 mètres,
Protéger la cible 2 équipes de 7 joueurs.
Z1
Objectif :
Marquer.
Consignes et règles :
Principes d’action : - si récupération en Z1 + but = 4 pts, Z2
Agir sur le porteur - si récupération en Z2 + but = 3 pts,
- si récupération en Z3 + but = 2 pts,
- si récupération en Z4 + but = 1 pt. Z3
- règle du hors-jeu dans la dernière
zone,
- pour récupérer, l’équipe ne doit pas Z4
être dans plus de 2 zones.
Organisation :
Terrain de 40 sur 50 mètres,
2 équipes de 7 joueurs.
Z1
Temps de Jeu : Objectif :
Protéger la cible Marquer.
Consignes et règles :
- si but marquer en Z4 = 4 pts, Z2
- si but marquer en Z3 + but = 3 pts,
- si but marquer en Z2 + but = 2 pts,
Principes d’action : - si but marquer en Z1 + but = 1 pt. Z3
Agir sur le porteur
- règle du hors-jeu dans la dernière
zone.
Z4
Objectif :
Défendre le + haut possible
S’opposer à la But :
progression du ballon Marquer en égalité numérique.
(2 lignes).
Règles et consignes :
Récupérer en - si but marqué après une récupération
interceptant en zone offensive : 3 pts.
- si but marqué après une récupération
en zone médiane : 2 pts.
Correctifs : - si but marqué après une récupération
Défendre en bloc, en zone défensive : 1 pts.
Cadrer le porteur de
balle, Jeu libre.
Réduire les angles, les
intervalles, Critères de réussite :
Réduire le nombre de Pas plus de 10 pts en 10’.
solution du porteur de
balle. Variante :
Pour récupérer, l’équipe ne doit pas
être dans plus de 2 zones.
THEME TACTIQUE
Tactique Progresser quand l’espace est libre, donner quand l’espace est bloqué
Technique
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
2 équipes de 5 joueurs.
Temps de Jeu :
Conserver/ progresser Objectif :
Marquer en stop ball.
Consignes et règles :
- interdiction de dribbler sauf en zone
offensive.
Principes d’action :
Ne pas perdre
Jouer en mouvement
Organisation :
Terrain de 40 sur 50 mètres,
2 équipes de 7 joueurs.
Consignes et règles :
- 3c2 derrière et 2c3 devant,
- Pour franchir la ligne médiane, il
faut conduire,
Principes d’action : - Possibilité de monter en zone
Ne pas perdre supérieur,
Jouer en mouvement - Si stop ball dans les côtés = 1pt
- Si joueur cible trouvé = 1pt
Simplification :
Mettre un joker offensif
Complexification :
Interdiction de faire une passe en avant
au joueur de la même ligne.
Organisation :
Terrain central de40 mètres de long.
Zone défensive de 20 mètres de long.
Variables :
- possibilité de monter en zone
supérieure si échange de balle avec un
joueur de la zone supérieure,
- passe en avant interdite à un joueur 20m
de la même zone.
Organisation :
Terrain 15x20 mètres.
But :
Correctifs principaux : Marquer le plus de buts possible.
> Progresser quand Consignes et règles :
l’espace est libre, - But = 1pt,
> Donner et redemander - Si récupération du défenseur et
quand l’espace est passe à son partenaire = 1pt,
bloqué. - Jeu au sol, Z2
- Interdiction de passe en avant entre 10m
joueurs de la même ligne,
- Joueurs fixes dans les zones,
- Possibilité de monter en Z2 soit sur
une passe à l’attaquant, soit sur une
conduite, Z1
- En Z2, le joueur qui passe en zone
de finition a 3’’ pour finir.
15m
THEME TACTIQUE
Tactique Voir et être vu dans les intervalles pour recevoir ou échanger
Technique
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 20 sur 20 mètres.
Consignes et règles :
- 4c2,
- Les 4 attaquants doivent s’échanger
le ballon,
Principes d’action : - Si passe = 1pt,
Ne pas perdre - Si passe entre 2 adversaires = 3pts,
Jouer en mouvement - Jouer sur 30’’,
- Si défenseur récupère = 1pt
Organisation :
Temps de Jeu : Terrain de 20 sur 20 mètres.
Conserver/ progresser
Objectif :
Marquer le plus de points possible.
Consignes et règles :
- 4 joueurs extérieurs doivent
Principes d’action : s’échanger le ballon,
Ne pas perdre - Si attaquants trouvent le joueur du
Jouer en mouvement milieu = 1pt,
- Si attaquants trouvent le joueur à
l’opposé = 2pts,
- Si défenseurs récupèrent = 1pt
- Jouer sur 30’’.
THEME TACTIQUE
Tactique Fixer dans l’axe pour jouer sur un côté
Technique
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS TACHE ORGANISATION
Organisation :
Temps de Jeu : Terrain de 50 sur 50 mètres.
Déséquilibre Carré central de 15 m de côté.
Objectif :
Marquer.
Principes d’action :
Créer et utiliser des Consignes et règles :
espaces libres - Si but = 1pt,
- Si but après avoir toucher le ballon
dans le carré central = 2pts,
- Si but dans la grande cage après
passage dans l’axe = 4pts
THEME TACTIQUE
Tactique Jouer dans le dos de l’adversaire
Technique
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 50 sur 40 mètres.
Jouer dans le dos de
l’adversaire Objectif :
Marquer.
Organisation :
Terrain de 50 sur 40 mètres.
Temps de Jeu :
Déséquilibrer/finir Objectif :
Marquer.
Consignes et règles :
- Si but de la zone médiane = 3pts,
- Si but normal = 1pt,
Principes d’action : - Si passe de déséquilibre = + 1pt,
Créer et utiliser des - Règle du hors-jeu en zone
espaces offensive.
Créer de l’incertitude
Sous système :
But :
Marquer le plus de buts possible.
20m
N° TACHE SITUATION
Objectif
Entraînement aux prises de balle sous forme
évolutive
But
Faire un maximum d’allers-retours
Règles
2 touches minimum.
N°6 2 échanges obligatoires avant la passe au joueur cible.
Organisation-Fonctionnement
Aller + retour = 1 pt 3+ 2 appuis dans chaque équipe.
Mettre des sources de ballons autour.
Critères d’exécution Faire plusieurs ateliers identiques.
Libre - pied droit - pied gauche 2’ de travail maxi (3 séquences).
Critères de Réussite
Compétition entre les équipes
Objectif
Entraînement aux conduites et enchaînements (passe)
sous forme évolutive
But
Faire un maximum d’allers-retours
Règles
Dés réception du ballon le joueur doit effectuer le tour
N°7 de deux plots avant de donner son ballon à un partenaire
ou d’aller faire le tour d’un piquet.
Obligation d’échanger 2 fois le ballon dans le carré avant
d’aller faire le tour du piquet. Organisation-Fonctionnement
Chaque aller-retour = 1pt 4 joueurs maxi
Mettre des sources de ballons autour.
Faire plusieurs ateliers identiques.
3’ de travail maxi (3 séquences).
Objectif
Entraînement aux passes courtes sous forme
évolutive
But
Faire un maximum d’allers-retours
Règles
Interdit de lever le ballon
2 à 3 touches de balle maxi
Obligation de faire 2 échanges dans le carré avant de
N°8 joindre le joueur cible.
Aller-retour = 1 pt Organisation-Fonctionnement
4 joueurs maxi
Critères d’exécution Mettre des sources de ballons autour
Faire des espace de 25mx25m
Tâche 1 : pied droit
Faire plusieurs ateliers identiques
Tâche 2 : pied gauche
Critères de Réussite
En 1’30 de travail faire 5 allers-retours
SITUATIONS TECHNIQUES EVOLUTIVES> BENJAMINS
N° TACHE SITUATION
Objectif
Entraînement aux tirs sous forme évolutive
But
Marquer le plus de buts 1 touche
Règles
L’attaquant fait le choix de la zone de réception
Libre
du ballon.
Si réception du ballon dans la zone avant = 1
touche et 3 pts si but
N°9 Si réception du ballon dans la zone arrière =
libre et 1 pt si but
Critères d’exécution Organisation-Fonctionnement
PD-PG + libre 3 frappeurs +2 passeurs + 5 ramasseurs.
Mettre une grosse source de ballons.
Critères de Réussite
Faire enchaîner rapidement entre les frappes.
10 ballons = 8 tirs cadrés + 6 buts Prévoir une 3ème équipe qui récupère les ballons
Variables 3’ de travail (6 séquences).
Changer les angles de frappes.
SITUATIONS TECHNIQUES GLOBALES > BENJAMINS
N° TACHE SITUATION
Objectif
Entraînement aux prises de balle sous forme globale
But
Marquer
Règles
2 touches minimum.
3 échanges obligatoires avant la frappe.
N°1 Possibilité d’utiliser les joueurs extérieurs pour
conserver le ballon. Organisation-Fonctionnement
But = 1 pt 2 c 2 + 2Gb+ 2 appuis (opposition équilibrée).
Critères d’exécution Faire un terrain plus large que profond
Libre - pied droit - pied gauche Mettre des sources de ballons autour.
Faire plusieurs ateliers identiques.
Critères de Réussite 3’ de travail maxi (3 séquences).
Compétition entre les équipes Faire tourner les 3 équipes
Objectif
Entraînement aux conduites et enchaînements (passe)
sous forme globale
But
Stop-balle
Règles
Les 2 (ou 3 joueurs selon le niveau) attaquants doivent
aller stopper le ballon derrière la ligne de fond la plus
éloignée.
Le passage d’une moitié à l’autre se fait obligatoirement
sur une passe.
N°2 Les 2 défenseurs sont bloqués dans chaque moitié de
terrain et doivent récupérer le ballon pour aller le stopper
derrière la ligne la plus proche (sens d’attaque contraire).
Stop-balle = + 1 pt (att)
Récupération du ballon + stop-balle = - 1 pt (att) Organisation-Fonctionnement
4 c 4 maxi (opposition équilibrée).
Critères d’exécution
Mettre des sources de ballons autour.
Jouer que Pied droit, PG, de l’intérieur… Faire plusieurs ateliers identiques.
Critères de réussite 3’ de travail maxi (3 séquences).
Compétition entre les 2 équipes Faire partir les joueurs de chaque côté.
Variable
Donner un temps limité pour traverser
Porteur de balle touché = action terminée (selon niveau)
Objectif
Entraînement aux passes courtes sous forme globale
But
Faire un maximum d’allers-retours
Règles
Interdit de lever le ballon
Possibilité d’utiliser les joueurs extérieurs pour
N°3 conserver le ballon.
3 touches de balle
Aller-retour = 1 pt
Critères d’exécution Organisation-Fonctionnement
Tâche 1 : pied droit 4 c 4 maxi (opposition équilibrée).
Tâche 2 : pied gauche Mettre des sources de ballons autour
Changer le défenseur régulièrement
Critères de Réussite
Faire plusieurs ateliers identiques
En 1’30 de travail faire 5 allers-retours
SITUATIONS TECHNIQUES GLOBALES > BENJAMINS
N° TACHE SITUATION
Objectif
Entraînement aux dribbles sous forme globale
But
Stop- balle
Règles
Interdit de se faire des passes en avant entre
partenaires.
N°4 Stop-balle = 1 pt
Critères d’exécution
Tâche 1 : pied droit
Tâche 2 : pied gauche Organisation-Fonctionnement
… 2 c 2 maxi (opposition équilibrée).
Critères de Réussite Mettre des sources de ballons autour.
En 2’ de travail marquer 7 pts mini / équipe Faire plusieurs ateliers identiques.
2’ de travail maxi (3 séquences).
Objectif
Entraînement aux tirs sous forme globale
But
Marquer le plus de buts
Règles
Dans la partie supérieure il y a échange de passes
entre deux partenaires, sur l’échange un défenseur
sort pour empêcher la frappe.
Si le défenseur récupère le ballon, il relance sur les
N°5 buts de côté en moins de 2’’.
Critères d’exécution
PD-PG + libre
Organisation-Fonctionnement
Critères de Réussite
4 frappeurs c 4 défenseurs + 4 ramasseurs.
10 ballons = 8 tirs cadrés + 6 buts Mettre une grosse source de ballons.
Variables Faire enchaîner rapidement entre les frappes.
Changer les angles de frappes. Prévoir une 3ème équipe qui récupère les ballons
Modifier la trajectoire d’intervention des 3’ de travail (6 séquences).
défenseurs.
Julien SOKOL – CTD Rhône -
THEME TECHNIQUE
Tactique
Technique Entraînement aux centres (global)
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS, TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 30 sur 30 mètres,
2 équipes de 4 joueurs.
Objectif :
Marquer.
Consignes et règles :
- 3c3,
- But normal = 1pt,
- But sur centre = 3pts,
- Joueur libre dans les zones de côtés.
Simplification :
Mettre un joker
Complexification :
Jouer le duel dans les zones de côtés.
Organisation :
Terrain de 30 sur 30 mètres,
2 équipes de 3 joueurs + 2 jokers + 2 gardiens.
Objectif :
Marquer.
Consignes et règles :
- 1c1 + 2 jokers,
- But normal = 1pt,
- But sur centre des joueurs dans les zones = 3pts,
- Quand le ballon rentre dans les couloirs, le joueur adverse
peut défendre.
THEME TECHNIQUE
Tactique
Technique Entraînement au jeu de tête (global)
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS, TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 15 sur 15 mètres.
Objectif :
Marquer.
Consignes et règles :
- 1c1 + 2 jokers,
- But de volée = 1pt,
- But de la tête = 3pts,
- Jouer sur 2’.
But :
Marquer le plus de but possible. 20m
Consignes et règles :
- donner un ballon au sol à l’attaquant,
- 3’’ pour marquer le but,
- si but dans les coins = 3pts,
- si but dans l’axe = 1pt.
Critères de réussite :
- sur 6 ballons, cadrer 5 fois et marquer 4 fois,
- sur 6 ballons, marquer 9 points.
Organisation :
1 attaquant dans l’axe,
1 passeur au milieu et 1 gardien.
But :
Marquer le plus de but possible.
Critères de réussite :
- sur 6 ballons, cadrer 5 fois et marquer 4 fois,
- sur 6 ballons, marquer 9 points.
Organisation :
Terrain central de 20m de côté.
3 équipes de 2 joueurs.
But :
Marquer le plus de but possible.
Consignes et règles :
- 1 équipe joker ne jouant qu’avec l’équipe qui a le ballon,
- 6’’ pour marquer,
- séquence de 1’30.
Correctifs principaux :
> Prise de risques,
> Prise d’infos,
> Ajustement moteur,
> Techniques de frappes.
THEME TECHNIQUE
Tactique
Technique Entraînement aux tirs avec prise de balle (global)
Psychologique
Physiologique
OBJECTIFS, TACHE ORGANISATION
Organisation :
Terrain de 25 sur 20 mètres.
Objectif :
Marquer.
Consignes et règles :
- 2c2 + 1 joker,
- 5’’ pour marquer,
- But normal = 1pt,
- But après prise de balle = 3pts.
Organisation :
Terrain de 30 sur 30 mètres.
Objectif :
Marquer en stop ball.
Consignes et règles :
- 5c5,
- Jeu au sol,
- Tout ballon joué en avant doit être réceptionné en 1 touche de
balle.
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres.
Objectif :
Conserver et marquer.
Consignes et règles :
- 5c5,
- Jeu libre,
- Pour marquer 1pt, un joueur doit venir dans un carré pour
recevoir le ballon et l’échanger avec un partenaire,
- Tout ballon réceptionné doit ressortir par un autre côté,
- Mettre un carré de plus que le nombre de joueur par équipe.
Correctifs :
Surfaces larges
Mettre rapidement le ballon au sol
Être sur la pointe de pieds dès réception du ballon. (orientation du corps
/ Adversaire-Partenaire)
Accompagner la trajectoire
Regard sur le ballon au moment du geste
Organisation :
Terrain de 30 sur 30 mètres.
Carré de 4m de côté.
1 ballon par équipe.
Objectif :
Marquer le plus de points possible.
Consignes et règles :
- 3 joueurs libres et 3 joueurs cibles par équipe,
- 1 touche par joueur,
- Effectuer une traversée pour marquer 1 pt,
- Joueur cible doit jouer en 1T et faire ressortir le ballon d’un
autre côté.
Variables d’exécution :
Libre, pied fort, pied faible, aérien.
Correctifs :
Surfaces larges
Mettre rapidement le ballon au sol
Être sur la pointe de pieds dès réception du ballon. (orientation du corps
/ Adversaire-Partenaire)
Accompagner la trajectoire
Regard sur le ballon au moment du geste
Organisation :
Terrain de 30 sur 30 mètres.
Carré de 4m de côté.
1 ballon par équipe.
Objectif :
Marquer le plus de points possible.
Consignes et règles :
- 6 joueurs par équipe,
- 1 touche par joueur,
- Pour marquer 1pt, un joueur doit venir dans un carré pour
recevoir le ballon et l’échanger avec un partenaire,
- Tout ballon réceptionné doit ressortir par un autre côté,
Variables d’exécution :
Libre, pied fort, pied faible, aérien
Correctifs :
Commission Technique du District du Rhône de Football
Julien SOKOL – CTD Rhône -
Surfaces larges
Mettre rapidement le ballon au sol
Être sur la pointe de pieds dès réception du ballon. (orientation du corps
/ Adversaire-Partenaire)
Accompagner la trajectoire
Regard sur le ballon au moment du geste
Organisation :
Terrain 10x25 mètres avec 2 attaquants
But :
Transmettre à l’opposé.
Consignes et règles :
- Faire le maximum d’aller-retour sans erreur,
- Compétition entre les groupes,
- Si interception du défenseur, transmettre au défenseur en
attente = 1pt,
- Jeu au sol,
- Le défenseur ne peut sortir de son couloir,
- Le porteur de balle (PB) peut progresser jusqu’à la ligne du
défenseur,
- Le futur receveur ne peut rentrer dans le terrain mais peut se
déplacer latéralement,
- Chaque joueur attaquant doit se replacer à l’extérieur.
Correctifs principaux :
> Prises d’infos,
> Technique de passe,
> Se faire voir pour le receveur.
Organisation :
Terrain 15x25 mètres avec 4 attaquants et 2 défenseurs.
But :
Transmettre à l’opposé.
Consignes et règles :
- Faire le maximum d’aller-retour sans erreur,
- Si interception du défenseur, transmettre au défenseur en
attente = 1pt,
- Jeu au sol,
- Les défenseurs ne peuvent pas sortir du couloir,
- Le porteur de balle (PB) peut progresser jusqu’à la ligne du
défenseur,
- Le futur receveur ne peut rentrer dans le terrain mais peut se
déplacer latéralement,
- Interdiction de faire une passe en avant à un partenaire de la
même zone. Variable :
Jouer que du pied faible
Correctifs principaux :
> Prises d’infos,
> Technique de passe,
> Se faire voir pour le receveur.
Organisation :
Terrain 20x25 mètres.
But :
Trouver le joueur cible.
Consignes et règles :
- Si joueur cible à l’opposé est trouvé = 1 pt,
- Si aller-retour = 3 pts,
- Si le défenseur récupère et transmet à un partenaire = 1 pt,
- Jeu au sol,
- Joueurs fixent dans les zones,
- 2 touches pour les joueurs cibles.
Variables d’exécution :
- 3 touches maximum par joueur,
- Jouer que du pied faible.
Correctifs principaux :
> Orientation du corps face au jeu,
> Technique de passe,
> Se faire voir pour le receveur.
Critères d’exécution :
- 2 touches de balle par joueur.
Critères de réussite :
- Comptabiliser le nombre de récupération (compétition entre les
deux équipes)
Correctifs :
- Sollicitation de la vue périphérique (traitement d’infos
concomitantes),
- Variations de trajectoires et de vitesse,
- Sens du jeu (cible),
- Présence d’adversaires, de partenaires,
- Différentes surfaces pour différents
enchaînements,
- Angles d’orientation différents.
Jeu 4 buts
Organisation :
Terrain de 25 sur 25 mètres,
4 buts à 5 mètres du terrain.
3 équipes de 4 joueurs.
Durée de la séquence = 3’
Objectif :
Marquer dans un des 4 buts.
Consignes et règles :
- 1 pt si ballon passe au sol dans une cage au joueur cible,
- jeu au sol,
- interdiction de jouer en 1T,
- ne pas sortir du carré central,
- remise en jeu par l’éducateur,
- 2 passes minimum avant de marquer,
- le tireur doit faire passer le ballon dans la porte où se situe le
joueur cible.
Variante :
- règles inverses, marquer porte libre.
Correctifs principaux :
> Ajustement moteur,
> Prises d’informations.
But :
- Stopper le ballon derrière la ligne.
Consignes :
- tous les joueurs doivent toucher le ballon sur l’aller,
- 2T de balle minimum par joueur,
- si 1 pt, jouer dans l’autre sens pour la même équipe.
Variables d’exécution :
- pied fort,
- pied faible.
Critères de réussite :
- 5 pts en 3’
Correctifs :
Organisation :
2 carrés de 8m de côté
2c1 dans chaque zone
But :
- échanger le ballon avec les joueurs de l’autre carré.
Consignes :
- 1 pt si on trouve 1 partenaire à l’opposé sur du jeu long, 10m
- 2T minimum par joueur sauf si on joue long directement,
- les 2 joueurs doivent toucher le ballon.
Variables d’exécution :
- 3 pts si pied faible.
Critères de réussite :
- 5 pts en 3’
Critères d’exécution :
- jeu aérien pour amorti,
- prise de balle pied faible.
Critères de réussite :
- Comptabiliser le nombre de points (compétition entre les deux
équipes)
Objectif:
- Entraînement aux prises de balle et enchaînement.
But :
- faire le tour d’un piquet et de son opposé pour marquer un
point.
Consignes :
- tous les joueurs doivent toucher le ballon sur l’aller,
- interdiction de jouer en 1 touche de balle.
Variables d’exécution :
- pied fort,
- pied faible.
Critères de réussite :
- 5 pts en 3’
Organisation :
2 carrés de 8m de côté
2 joueurs dans chaque zone
But :
- échanger le ballon avec les joueurs de l’autre carré.
Consignes :
- 1 pt si on trouve 1 partenaire à l’opposé sur du jeu long, 10m
- 2T minimum par joueur sauf si on joue long directement,
- les 2 joueurs doivent toucher le ballon.
Variables d’exécution :
- 3 pts si pied faible.
Critères de réussite :
- 5 pts en 3’
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
2 carrés en diagonales comme zone de marque par équipe (carré
5x5m).
Objectif :
Marquer le plus de point possible.
Consignes et règles :
- si stop-ball dans 1 des 2 carrés = 1 pt,
- si stop-ball et aller-retour = + 1pt,
- si conservation pendant 6’’ = 1 pt
- Jeu au sol,
- on ne peut rentrer dans une zone que par une conduite,
- Interdiction de marquer 2 fois dans le même carré.
Correctifs principaux :
> Se faire voir dans les intervalles,
> Prises d’infos,
> Progresser quand l’espace est libre,
> Conserver quand l’espace est bloqué.
Organisation :
Terrain de 25 sur 25 mètres,
6 carrés dans le terrain (carré 8x8m),
2 joueurs ciblent par équipe.
Objectif :
Marquer le plus de point possible.
Consignes et règles :
- si passe à un joueur cible = 1 pt,
- si aller-retour d’un joueur cible à l’autre = 3pts,
- jeu au sol,
- on ne peut farnchir une zone que par une conduite,
- Interdiction de marquer 2 fois dans le même carré.
Correctifs principaux :
> Prise d’espace,
> Prises d’infos,
> Choix de l’enchainement.
Organisation :
Terrain de 40 sur 40 mètres,
2 carrés en diagonales comme zone de marque par équipe (carré
5x5m),
1 ballon par équipe.
Objectif :
Marquer le plus de point possible que les 2 autres équipes.
Consignes et règles :
- si stop-ball dans 1 des 2 carrés = 1 pt,
- si stop-ball et aller-retour = + 1pt,
- interdiction de marquer 2 fois consécutivement dans le même
carré et 2 fois consécutivement dans le même sens,
- jeu au sol.
Variables d’exécution :
- conduite pied faible.
Organisation :
Terrain de 25 sur 25 mètres,
6 carrés dans le terrain (carré 8x8m),
2 joueurs ciblent par équipe.
Objectif :
Marquer le plus de point possible.
Consignes et règles :
- si passe à un joueur cible = 1 pt,
- si aller-retour d’un joueur cible à l’autre = 3pts,
- jeu au sol,
- on ne peut franchir une zone que par une conduite,
- interdiction de marquer 2 fois dans le même carré.
Variables d’exécution :
- conduite pied faible.
But :
- échanger le ballon avec les joueurs de l’autre carré.
Consignes :
- interdiction d’envoyer le ballon dans le même carré que le
partenaire, 20m
- le ballon doit arriver directement dans le carré.
Variables d’exécution :
- 3 pts si pied faible,
- 1 pt si pied fort.
Critères de réussite :
- 8 pts en 3’
Contraintes psychologiques :
- point accordé si les 2 joueurs réussissent le jeu long.
Organisation :
3c1 + 2 joueurs cibles
But :
- trouver les joueurs cibles.
Consignes :
- 1 pt si passe au joueur cible,
- 3 pts si passe longue au joueur cible (de l’autre côté de la ligne
médiane)
Variables d’exécution :
- 3 pts si pied faible,
- 1 pt si pied fort.
Critères de réussite :
- 8 pts en 3’
Contraintes psychologiques :
- point accordé si les 2 passes longues réussies,
- si retour du joueur cible sur jeu long sur 1 des 3 joueurs.
Objectif:
- Entraînement au jeu long sous forme globale.
Organisation :
2c1 + 2c1
But :
- trouver les joueurs cibles à l’opposé.
Consignes :
- interdit de sortir de sa zone,
- le ballon doit arriver sans rebond dans la zone adverse.
Variables d’exécution :
- 3 pts si pied faible,
- 1 pt si pied fort,
- si interception du défenseur et passe longue à l’opposé = 3pts.
Critères de réussite :
- 8 pts en 3’
Variables et contraintes psychologiques :
- point accordé si les 2 passes longues réussies.
Technique de récupération
Lecture des trajectoires
But :
Attaquants :
transmettre le ballon au sol au joueur à l’opposé.
Défenseurs : intercepter et marquer dans la cage.
Règles :
1 point si la transmission est réussie pour les attaquants,
1 point si le ballon est intercepté par le défenseur,
3 points si le ballon est intercepté et si le défenseur marque en 2
touches maximum.
Critères de réussite :
Pour les défenseurs marquer 10 points sur 10 ballons.
Variante :
Jeu au sol et aérien autorisé.
Correction :
- déplacement du défenseur,
- lecture de la trajectoire,
- enchaînement entre interception et la relance.