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4 Colegio Academia Tarapacá

Tercero Básico
Matemática

Objetivo: Numeración en potencia de 10

Observa la siguiente recta numérica y completa siguiendo el modelo.

100 200 300 400 500

Ahora, completa la siguiente recta, pero fijándote muy bien en el ejemplo:

1.000 2.000 3.000

Ahora responde:
¿En qué se parece la recta numérica de arriba a la de abajo?

_______________________________________________________________

¿En qué se diferencian?

_______________________________________________________________

Mmmm, me parece que lo números


de arriba van de 100 en 100…….
¿Pero los de abajo?

999
Al sumar estas dos cifras, no da como
resultado un número de 4 dígitos.
¡Bienvenidos al mundo de los MILES y
a la UNIDAD DE MIL!

+ 1
Para poner el punto, cuentas
tres cifras de derecha a
izquierda y ahí está
¡Demasiado fácil!
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Tercero Básico
Matemática

Objetivo: Construcción de sistema de numeración hasta el 10.000.

Observa el siguiente ejemplo y luego escribe en palabras:

UM C D U
1 ___________________________________
1 0 ___________________________________
1 0 0 ___________________________________
1 0 0 0 ___________________________________

UM C D U
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

UM C D U
__________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

UM C D U
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

UM C D U
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Recuerda que la ubicación del número


es muy importante para determinar
su valor, por lo tanto, las unidades
siempre debajo de las unidades, las
decenas, las centenas, etc.
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Tercero Básico
Matemática

UM C D U
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

UM C D U
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

UM C D U
__________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

UM C D U
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Ubica los números según corresponda y luego resuelve las adiciones en forma
vertical.

1.000 + 20 + 200 = 3.000 + 500 + 10 =

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