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I.E.A.C.

P “SAN ESTEBAN”
PROGRAMA DE NIVELACIÓN 2019

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE COMUNICACIÓN


ÁREA DE COMUNICACIÓN
Estudiante: __________________________________________ Grado: _______ Nota: ________

Competencia: Capacidad: Indicador:


Comprende textos escritos Recupera información de diversos Localiza información relevante en diversos tipos
textos escritos. de textos de estructura compleja y vocabulario
variado.
Infiere el significado de diversos
textos escritos Deduce el título, el mensaje, las ideas
principales, secundarias y conclusiones.

Instrucción: Lee detenidamente el siguiente texto, luego contesta las preguntas encerrando con una
circunferencia la respuesta correcta.

Un joven adolescente robó un libro a uno de sus compañeros de escuela y se lo mostró a su madre. Ella
no solamente se abstuvo de castigarlo, sino más bien lo estimuló. A la siguiente oportunidad se robó una
capa y se la llevó a su madre quien de nuevo lo alabó. El joven creció y ya adulto fue robando cada vez
cosas de más valor hasta que un día fue capturado en el acto, y con las manos atadas fue conducido al
cadalso para su ejecución pública. Su madre lo siguió entre la multitud y se golpeaba violentamente su
pecho de tristeza. Al verla, el ladrón dijo: “Deseo decirle algo a mi madre en su oído”.
Ella acercó su oído a él, y este rápidamente mordió su oreja cortándosela. Su madre le reclamó que era un
hijo desnaturalizado, a lo que él replicó: “¡Ah! Si me hubieras reprendido en mi primer robo del libro
aquel, nunca hubiera llegado a esto y ser condenado a una ingrata muerte”.

1. Son hechos no falsos con relación al texto: (1 punto)


1) Un joven robó un libro a un compañero de escuela.
2) Un joven robó un libro y se lo mostró a su madre.
3) La madre castigó al joven por haber robado el libro.
4) El joven creció y ya adulto fue robando cada vez cosas de más valor.
5) La madre se alegra por la captura de su hijo.
Son ciertas: a) 1,2,3 b) 3,4,5 c) 1,3 d) 1,2,3,4,5 e) 1,2,4
2. El título del texto es: (2 puntos)
a) La madre ignorante d) La agresión de un hijo a su madre
b) La ruptura de una buena relación e) La ignorancia hecha mujer.
c) El ladrón y su madre
3. Se excluye del texto: (1 punto)
1) Un joven ladrón le robó a otro ladrón compañero de escuela.
2) Un joven con un libro salió con su madre.
3) La madre castigó a su hijo por haber robado una capa.
4) La madre era ladrona y le gustaba las cosas lujosas.
5) El hijo mordió la oreja de su madre porque no había comido varios días.
Son ciertas: a) 1,2,4 b) 2,3,5 c) 3,4,5 d) 1,2,3,4,5 e) 1,3,5
I.E.A.C.P “SAN ESTEBAN”
PROGRAMA DE NIVELACIÓN 2019

4. En el cuarto párrafo, de las palabras en negrita y subrayadas, es correcto afirmar que: (2 puntos)
1) Ella se refiere a la capa. 6) Este se refiere al policía.
2) Ella se refiere a la madre. 7) Le se refiere al joven ladrón.
3) Él se refiere al joven ladrón. 8) Le se refiere al libro.
4) Él se refiere al libro. 9) Esto se refiere a ser capturado por ladrón.
5) Este se refiere al joven ladrón. 10) Esto se refiere a ser condenado a morir.
Son ciertas: a) 1,3,4,7,8 b) 1,2,4,7,10 c) 2,3,5,7,9 d) 1,3,5,6,7 e) 2,5,8,9,10
5. La moraleja del texto es: (2 puntos)
a) Al nuevo árbol se le endereza tierno para que crezca derecho.
b) Pon tu esfuerzo y dedicación en lo que realmente estás preparando, no en lo que no te corresponde.
c) Entre más discordia siembran las personas entre la gente, mayor serán las desgracias que obtendrán.
d) Cría cuervos y te quitarán los ojos.
6. El joven un día fue capturado en el acto, y con las manos atadas fue conducido al cadalso. (2 puntos)
Los sinónimos de las palabras subrayadas son:
a) Sujetado – centro d) Sorprendido – cuartel
b) Seleccionado – tablero e) Detenido – suplicio
c) Retenido – parque
7. ¿Qué opinas de la actitud de la madre en el primer párrafo? Sustenta tu respuesta (2 puntos)
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8. ¿Qué opinas de la actitud del joven ladrón en el cuarto párrafo? Sustenta tu respuesta (2 puntos)
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9. ¿En el supuesto caso de que uno de tus hermanos o familiares lleve a tu casa cosas que no le pertenecen, qué
harías? (2 puntos)
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10. En las siguientes oraciones, completa los espacios en blanco colocando correctamente “b” y “v”. (2 puntos)
a) Siempre fue no__le y ama__le con su pueblo.
b) __uceando hasta el fondo hallaron un __iejo __uque hundido.
c) Las __rasas del __rasero le quemaron la __lusa.
d) Su __ufete le da__a para __i__ir __ien desahogado.
11. En las siguientes oraciones, coloca la tilde a la palabra que sea necesaria. (2 puntos)
a) El es un gran chico: el sabe lo que hace; el es mi amigo.
b) Tu sabes bien lo que yo aprecio de tu padre y a tu madre.
c) A mi me gusto mucho tu regalo.
d) ¿Como consigues que los demas hagan siempre lo que tu quieres?

¡BUENA SUERTE!

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