COMUNICACIÓN - REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - PRIMER TRIMESTRE – 4to B de Primaria

COMPETENCIA 1 : EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN COMPETENCIA 2 : COMPRENSIÓN DE

COMPETENCIA 3: PRODUCCIÓN DE TEXTOS
ORAL TEXTOS
Expresa con fluidez sus ideas, sentimientos y Comprende textos informativos, Produce con seguridad textos informativos, poéticos y
experiencias y escucha en forma activa e instructivos, poéticos y dramáticos, dramático a través de las cuales expresa sus ideas, intereses,
intercambia mensajes con sus interlocutores en describiendo los aspectos elementales de sentimientos, necesidades y emociones, haciendo uso
diversas situaciones comunicativas. la lengua y los procesos que realiza como reflexivo de los elementos lingüísticos y no lingüístico que

NIVEL DE LOGRO DEL ÁREA

lector, valorando la información como favorecen la coherencia de los textos.
fuente de saber.

Practica su pronunciación y entonación al recitar

Reconoce y explican y entonan adecuadamente

Escribe un texto para expresar sus necesidades.

Lee en forma silenciosa textos de acuerdo a su
Reconoce los tipos de párrafos en el texto que
Comprende a través de vivencias cercanas las

Comprende textos informativos como afiche.

Comprende textos discontinuos sobre temas

Expresa con claridad oraciones unimembres.

Reconoce las diferentes clases de oraciones.

Comprende textos discontinuos a través de

Reconoce la escritura y característica de l
Leen oral y/o silenciosamente un texto.

Produce textos narrativos con sus propias

Revisa su producción de acuerdo a reglas

Escribe textos sobre temas de su interés.

INDICADORES

Escribe textos organizados con ayuda de

Participa en diálogos grupales.

ideas principales de un texto.

construcciones de imágenes.

NIVEL DE LOGRO
NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
Acepta sugerencias para mejorar sus
Escribe oraciones compuestas.
imaginarios.

estructura.
oraciones.

Escribe un cuento fantástico.

poesías.

cuento.

lee.
N°

APELLIDOS

producciones.
establecidas.
palabras.

imagen.
CATALAN SACRE - - + - + - B - - - - + + B - - + + + + + A B
02 COTRINA JAVIER + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
03 GONZALES SIMOLOGIO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
04 LABERIANO BUENO + - + + + + A - - - + + + A + + + + + + + A A
05 MARQUINA ARGUEDAS + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
06 MEZA GERÓNIMO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
07 MONJA SUSANIBAR + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
08 MORENO TARAZONA - - + - - + B - - - - + + B - - - - + + + B B
09 PIZARRO HONORATO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
10 QUIROZ CATALAN - - + - - + B + - + + + + A - - + + + + + A A
11 QUISPE ESPINOZA + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
12 SABRERA PAULINO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
13 SALAS HERMENEGILDO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
14 SALGUERON SOSA + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
15 SALVADOR TRUJILLO + + + + A + + + + + + A + + + + + + + A A
 MATEMÁTICA - REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - PRIMER BIMESSTRE – 4to B de Primaria

COM 1: NÚMERO, RELACIONES Y OPERACIONES COMPETENCIA 2: GEOMETRÍA Y MEDICIÓN COMPETENCIA 3: ESTADISITICA

*Resuelve y formula problemas con
perseverancia y actitud explorativa, cuya
Resuelve problemas de contexto real y contexto
solución requiere de las relaciones entre
matemático, que requiere del establecimiento de *Resuelve con autonomía y formula con
elementos de polígonos regulares y sus
relaciones y operaciones con números naturales y seguridad,problemas cuya solución requiere establecer
medidas: áreas y perímetros, e interpreta sus
fracciones, e interpreta los resultados obtenidos, relaciones entre variables, organizarlas en tablas y

NIVEL DE LOGRO DEL ÁREA

resultados y los comunica utilizando lenguaje
mostrando perseverancia en la búsqueda de gráficas estadísticas, interpretarlas y argumentarlas.
matemático. *Interpreta y valora la
soluciones.
transformación de figuras geométricas en
distintos aspectos del arte y el diseño.

Resuelve la adición con los NN de hasta 4 cifras

Ordena correctamente sucesiones numéricas.

Comparan correctamente números naturales.
Lee y escribe números naturales y sustracción

Aplica estrategias para resolver problemas de

Usa cuadro de barra para resolver las edades.

Aplica estrategias para resolver problemas en
teniendo en cuenta la ley de formación.
Resuelve problemas de adición y sustracción.

Resuelve la adición utilizando tabla de doble

Elaboramos cuadro de desnutrición en la IE

Resuelve problemas utilizando sucesiones.
Compara números naturales utilizando los

Utiliza material concreto para representar

Completa correctamente sucesiones

Selecciona datos adecuados para resolver

Elaboramos cuadros de barra, para hallar

Resuelve problemas de adición llevando.

Selecciona datos y resuelve problemas

Utiliza estrategias para resolver

Elabora una tabla de dieta diaria.

INDICADORES

Escribe la notación desarrollada.

utilizando gráfico de barra.

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
medidad de área.
gráfico de barra.
hasta 10 000.

símbolos ><=

Resuelve y formula problemas.

problemas.

problemas.
polígonos.
llevando.

entrada.
áreas.
N°

APELLIDOS

01 CATALAN SACRE - - + - + - B - + - + + + A - + - + + + + + A A
02 COTRINA JAVIER + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
03 GONZALES SIMOLOGIO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
04 LABERIANO BUENO - - + - + - B - + - - + - B - + - + + + + + A B
05 MARQUINA ARGUEDAS + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
06 MEZA GERÓNIMO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
07 MONJA SUSANIBAR + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
08 MORENO TARAZONA - - + - + - B - + - - + - B - + - + - + - - B B
09 PIZARRO HONORATO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
10 QUIROZ CATALAN - + + + - + A + + - + + + A - + - + + + + + A A
11 QUISPE ESPINOZA + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
12 SABRERA PAULINO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
13 SALAS HERMENEGILDO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
14 SALGUERON SOSA + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
15 SALVADOR TRUJILLO + + + + + + A + + + + + + A + + + + + + + + A A
 CIENCIA Y AMBIENTE - REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - PRIMER TRIMESTRE – 4to B de Primaria

1: CUERPO HUMANO Y CONSERVACIÓN DE LA 2: SERES VIVIENTES Y CONSERVACIÓN DEL

3: MUNDO FÍSICO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE
SALUD. MEDIO AMBIENTE
Comprende las interrelaciones que se dan entre Identifica las características, mecanismo Experimenta, infiere y generaliza las evidencias
las funciones de relación, nutrición y reproducción reproductivos y hábitat de los seres vivientes de encontradas en los cambios e interacciones de los
del ser humano;desarrollando hábitos de cuidado los ecosistemas locales, y desarrolla acciones elementos de la naturaleza desarrollando hábitos de

NIVEL DE LOGRO DEL ÁREA

y protección de su salud corporal. para cuidado y protección. conservación del ambiente.

Asume y cumple compromiso para el cuidado de

Comprende y nombra cada uno de los órganos

Reconoce los alimentos de su localidad.

Reconoce y explica el proceso de reacción de

Reconoce y nombra los órganos del sistema

Reconoce y nombra los órganos del sistema

Participa en la limpieza de las áreas verdes.

Reconoce la importancia de la dieta diaria.

Asume y cumple compromiso para el cuidado

Reconoce y cuida las áreas verdes de la IE

Utiliza fichas para registrar resultados del

Preparamos almácigos para el biohuerto.
Reconoce y explora la clasificación de los

Investiga la forma de vida de las plantas.

Reconoce los sentidos que perciben los
Elabora un recetario de una dieta.

Explica tiene el biohuerto escolar.

Preparamos el biohuerto escolar.

Practicamos el hábito de higiene.

INDICADORES

Preparamos la dieta balanceada.

diferentes tipos de estímulos.
NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
del sistema circulatorio.
nuestro cuerpo.

los sentidos.

biohuerto.
alimentos.

digestivo.

excretor.
N°

del medio ambiente.

APELLIDOS

01 CATALAN SACRE - + + - + + + A - + + - + + + A + + + + + A A
02 COTRINA JAVIER + + + + + + + A + + + + + + + A + + + + + A A
03 GONZALES SIMOLOGIO + + + + + + + A + + + + + + + A + + + + + A A
04 LABERIANO BUENO + + + + + + + A - + + - + + + A + + + + + A A
05 MARQUINA ARGUEDAS + + + + + + + A + + - + - + + A + + + + + A A
06 MEZA GERÓNIMO + + + + + + + A + + + + + + + A - + + + + A A
07 MONJA SUSANIBAR + + + + + + + A + + + + + + + A + + + + + A A
08 MORENO TARAZONA - + - - + - + B - + - - + - + B - + - + + A B
09 PIZARRO HONORATO + + + + + + + A + + + + + + + A + + + + + A A
10 QUIROZ CATALAN + + + - + + + A + + + - + - + A + + + + + A A
11 QUISPE ESPINOZA + + + + + + + A + + + + + + + A + + + + + A A
12 SABRERA PAULINO + - + + + + A + + + + + + + A + + + + + A A
13 SALAS HERMENEGILDO + + + + + + + A + + + + + + + A + + + + + A A
14 SALGUERON SOSA + + + + + + + A + + + + + + + A + + ++ + + A A
15 SALVADOR TRUJILLO + + + + + + + A + + + + + + + A + + + + + A A
 PERSONAL SOCIAL - REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - PRIMER TRIMESTRE – 4to B de Primaria

COMP 1: CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD Y DE LA CONVIVENCIA COM 2:COMPRENSIÓN DE LA DIVERSIDAD GEOGRÁFICA Y PROCESOS

DEMOCRÁTICA HISTÓRICOS.
Se reconoce como parte de la historia y del contexto geográfico local y regional,
Reconoce sus derechos y responsabilidades en su medio familiar, escolar y
describe y valora sus características geográficas y las relaciona con las actividades
comunal e interactúa de manera respetuosa, solidaria y responsable en la
económicas que realiza la población. *Describe y explica el
vida cotidiana. * Reconoce y valora las instituciones y organizaciones
uso y aprovechamiento del espacio y de los recursos naturales que en cada una
que ofrecen servicios en la comunidad y las que velan por los derechos de

NIVEL DE LOGRO DEL ÁREA

de las etapas de la historia del Perú y aprecia la importancia del uso del territorio
los pobladores, Participa en forma organizada en la solución de los
en la etapa prehispánica para asegurar mejores condiciones de vida en la,
problemas que afectan a la escuela y la comunidad.
población.

Demuestra respeto hacía los demás compañeros

Propone y participa en la solución de problemas

Describe y valora las funciones que cumple las

Valora a a la familia por el cuidado que dan al

Reconoce que todos somos personas únicos y

Reconoce las normas de convivencia del aula.

Rechaza de manera autónoma toda forma de

Reconoce los servicios que presta la RENIEC.
Reconoce los cambios físicos de sus

Explica las funciones de las instituciones.

Describe las funciones de la familia.

Reconoce la importancia de las brigadas

Se reconoce como una persona valiosa.

Es solidario con sus compañeros.

Reconoce y controla sus emociones.

Identifica las instituciones locales.

Reconoce la importancia del DNI.
INDICADORES

responsabilidades del niño.

Reconoce los derechos y

NIVEL DE LOGRO
niño y adolescente.
instituciones.

escolares.

maltrato.
cuerpo.
valiosos.

del aula.

y otros.

NIVEL DE LOGRO
N°

APELLIDOS

01 CATALAN SACRE + + + + + + + + + A + + + - + + + + + A A
02 COTRINA JAVIER + - + + - + + + + A + + + + + + + + + A A
03 GONZALES SIMOLOGIO + + - + + + - + + A + + + + + + + + + A A
04 LABERIANO BUENO - + + + + + + + + A + + - + + - + + + A A
05 MARQUINA ARGUEDAS + + + + + + + + + A + + - + - + + + + A A
06 MEZA GERÓNIMO + + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
07 MONJA SUSANIBAR + - + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
08 MORENO TARAZONA - + - + + + - + + A - + - + + - + + + A A
09 PIZARRO HONORATO + + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
10 QUIROZ CATALAN + + - + + - + + + A + + + + + + + + + A A
11 QUISPE ESPINOZA + + + + + + + + + A + - + + + + + + + A A
12 SABRERA PAULINO + - + - + + + + + A + + + + + + + + + A A
13 SALAS HERMENEGILDO + + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
14 SALGUERON SOSA + + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
15 SALVADOR TRUJILLO + + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
 ARTE - REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - PRIMER BIMESSTRE – 4to B de Primaria

COMPETENCIA 1: EXPRESIÓN ARTISTICA COMPETENCIA 2: APRECIACIÓN ARTÍSTICA

Describe y expresa sus emocio9nes y opiniones sobre las características y el
Expresa con espontaneidad sus sentimientos, emociones, forma de ver el
funcionamiento de los diversos elementos y espacios de su entorno natural y
mundo, cosmovisión y espiritualidad; utilizando las técnicas del arte plástico,
social; sus creaciones y las de sus compañeros; y las manifestaciones artísticos-
visual, corporal, dramático y musical, para estructurar mejor sus

NIVEL DE LOGRO DEL ÁREA

culturales de su entorno y su región, valorándolas, disfrutándolas e
representaciones y volcar creativamente y con placer su mundo interno
interesándose por conocer sus características, significados e historias.

Produce afiches relacionado al calendario cívico.

Produce creativamente afiches relacionado a la

Reconoce y valora la expresión creativa propia.

Participa en la elaboración del periódico

Identifica y combina los colores primarios y

Participa en la ejecución de juegos de

Aplica la técnica de dibujo con lápiz y tizas.

Dibuja empleando la técnica del collage.

Reconoce y valora su expresión creativa
Declama poesía al día de la madre.

Valora los trabajos de sus compañeros.

Participa en la ejecución en los juegos
Participa en la ambientación del aula.

Expresa sus dibujos usando la técnica

Elabora un cartel alusivo a la madre.

INDICADORES

Aplica la técnica del betún.

Dibuja y pinta con tempera.

NIVEL DE LOGRO
dactilopintura.
secundarios.
fecha cívica.

dramáticos.
artística.
mural.

roles.
NIVEL DE LOGRO
N°

APELLIDOS

01 CATALAN SACRE + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
02 COTRINA JAVIER + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
03 GONZALES SIMOLOGIO + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
04 LABERIANO BUENO + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
05 MARQUINA ARGUEDAS + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
06 MEZA GERÓNIMO + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
07 MONJA SUSANIBAR + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
08 MORENO TARAZONA + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
09 PIZARRO HONORATO + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
10 QUIROZ CATALAN + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
11 QUISPE ESPINOZA + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
12 SABRERA PAULINO + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
13 SALAS HERMENEGILDO + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
14 SALGUERON SOSA + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
15 SALVADOR TRUJILLO + + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
 FORMACIÓN RELIGIOSA - REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - PRIMER BIMESSTRE – 4to B de Primaria

COM 1: FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA MORAL CRISTIANA COMP. 2: TESTIMONIO DE VIDA

Testimonia su fe, comprometiéndose a construir una sociedad más justa y más
Comprende el Plan Salvador de Dios asumiendo una nueva forma de vivir su
buena, mediante la promoción de los derechos humanos y la practica de los
fe.

NIVEL DE LOGRO DEL ÁREA

valores Evangélicos.

Reconoce que Jesús fundó la iglesia querido por

Entonan canciones agradeciendo a Dios por ser

Respeta, valora y acepta a las demás personas.

Reconoce el credo como expresión de nuestra

Reconoce la importancia de la Eucaristía en su

Explica cada una de las partes del credo.

protector y Salvador que Cristo nos dejó

Reconoce que Jesús fundó la Iglesia desde un

Reconoce que estamos comprometidos con

Reconoce que la iglesia la forma todos los

Difunde el mensaje de la palabra de Dios.

Reconoce la discriminación como
Agradece a Jesús que nos regaló la fe.

Reconoce al espíritu Santo como

Reconoce los mandamientos obra de

atentado contra la ley de Dios.

Reconoce toda forma de maltrato.

Rechaza toda forma de violencia y
INDICADORES

Jesús por ser parte de la Iglesia.

NIVEL DE LOGRO
miembro de la iglesia.

EL desde un principio.

discriminación.

misericordia.
cristianos.

principio.

vida.
NIVEL DE LOGRO
fe.
N°

APELLIDOS

01 CATALAN SACRE + + + + - + + A + + - + + - + + + A A
02 COTRINA JAVIER + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
03 GONZALES SIMOLOGIO + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
04 LABERIANO BUENO + + + + + + + A + - + + - + + + + A A
05 MARQUINA ARGUEDAS + - + - + + + A + + + + + + + + + A A
06 MEZA GERÓNIMO + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
07 MONJA SUSANIBAR + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
08 MORENO TARAZONA + - + - + + + A + + - + - + + + + A A
09 PIZARRO HONORATO + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
10 QUIROZ CATALAN + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
11 QUISPE ESPINOZA + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
12 SABRERA PAULINO + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
13 SALAS HERMENEGILDO + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
14 SALGUERON SOSA + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
15 SALVADOR TRUJILLO + + + + + + + A + + + + + + + + + A A
 EDUCACIÓN FÍSICA - REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN - PRIMER BIMESSTRE – 4to B de Primaria

1 2 3
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE LA
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SSOCIOMOTRIZ
CORPOREIDAD Y LA SALUD

NIVEL DE LOGRO DEL ÁREA

Interactúa con sus compañeros en la práctica de
Ejecuta con habilidad ejercicios de flexibilidad y
Explora actividades de calentamiento y explica

Reconoce y utiliza con precisión sus habilidades

Reconoce y describe el funcionamiento de su

Respeta las reglas establecidas en el juego.

Reconoce y explica los cambios en su ritmo

Cumple las funciones designadas en forma

Coopera en la práctica de diversos juegos.

Ejecuta ejercicios de agilidad y destreza.

Juega grupalmente respetando a sus

Ejecuta con habilidad ejercicios de
INDICADORES

estacionamiento muscular.
NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
cardiaco respiratorio.

compañeros.
resistencia.
su utilidad.
individual.

cuerpo.

juego.
N°

APELLIDOS

motrices.
01 CATALAN SACRE + + + + A + + + + A + + + + A A
02 COTRINA JAVIER + + + + A + + + + A + + + + A A
03 GONZALES SIMOLOGIO + + + + A + + + + A + + + + A A
04 LABERIANO BUENO + + + + A + + + + A + + + + A A
05 MARQUINA ARGUEDAS + + + + A + + + + A + + + + A A
06 MEZA GERÓNIMO + + + + A + + + + A + + + + A A
07 MONJA SUSANIBAR + + + + A + + + + A + + + + A A
08 MORENO TARAZONA + + + + A + + + + A + + + + A A
09 PIZARRO HONORATO + + + + A + + + + A + + + + A A
10 QUIROZ CATALAN + + + + A + + + + A + + + + A A
11 QUISPE ESPINOZA + + + + A + + + + A + + + + A A
12 SABRERA PAULINO + + + + A + + + + A + + + + A A
13 SALAS HERMENEGILDO + + + + A + + + + A + + + + A A
14 SALGUERON SOSA + + + + A + + + + A + + + + A A
15 SALVADOR TRUJILLO + + + + A + + + + A + + + + A A