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UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS


CARRERA DE ENFERMERÍA
ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CICLO: 1 PARALELO:1
TEMA: “BASES BIOLÓGICAS Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO”
AUTORES:
 ALEJANDRA CARRIÓN
 RAQUEL ILLESCAS
 DANIELA QUIZHPE

1. GLOSARIO
Encéfalo: Es la parte superior y de mayor masa del sistema nervioso central. Es una de
las principales estructuras del cerebro y desempeña un gran número de actividades
mentales. Está dividido en tres partes distintas: el prosencéfalo, el mesencéfalo y el
rombencéfalo. Cada una de estas partes contiene regiones cerebrales específicas que
desempeñan actividades mentales diferentes.
Ganglios: Son agregados celulares que forman un órgano pequeño con una morfología
ovoide o esférica.
Presinápticas: Neuronas que conducen el potencial de acción hasta la zona de sinapsis.
Postsinápticas: Neuronas que trasmiten el impulso desde la sinapsis a todo el organismo.
Mielina: Es una sustancia blanca grasa que rodea el axón de algunas células nerviosas,
formando una capa aislante. Es esencial para el correcto funcionamiento del sistema
nervioso. Es una parte de un tipo de célula glial.
Nervios Aferentes: Son aquéllos que llevan las señales sensoriales de la piel u otros
órganos al cerebro.
Nervios Eferentes: Son aquellos que trasladan el impulso desde el cerebro hacia las
glándulas y los músculos
Nervios Craneales: Son 12 pares de nervios pertenecientes al Sistema Nervioso
somático que surgen directamente del encéfalo y emergen por los agujeros de la base del
cráneo, distribuyéndose por la cabeza, el cuello, el tórax y el abdomen.
Nervios Raquídeos: Son un conjunto de nervios pertenecientes al sistema nervioso
somático o de relación que nacen de la médula espinal. más específicamente, son un total
de 31 pares de nervios cuya función es inervar todo el cuerpo excepto la cabeza y algunas
zonas del cuello, mediante una raíz sensitiva, que es la responsable de la sensibilidad de
la zona que inervan y una raíz motora, que permite la contracción de los músculos de
control automático.

PALABRAS CLAVES: Nervios, Cerebro, Neuronas, Sistema Simpático, Sistema


Parasimpático, Sistema Autónomo
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FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
CARRERA DE ENFERMERÍA
ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CICLO: 1 PARALELO:1
TEMA: “BASES BIOLÓGICAS Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO”
AUTORES:
 ALEJANDRA CARRIÓN
 RAQUEL ILLESCAS
 DANIELA QUIZHPE

2. RESUMEN
Se realizó una investigación exhaustiva para comprender la profundidad que encierra el
estudio del Sistema Nervioso, explicando cada parte que lo forma.

El estudio del Sistema Nervioso engloba un conocimiento extenso y profundo sobre las
funciones y características que posee dentro de la percepción del entorno y de cómo este
influye en el ser humano, dando como resultado percepciones sensitivas, denominado en
otras palabras información receptada por terminaciones que son receptadas por el Sistema
Nervioso para ser traslada a las partes donde debe ser procesada dicha información y
obtener una respuesta del organismo.

El Sistema Nervioso se encuentra formado por dos grandes Sistemas: el Central y el


Periférico, los cuales cumplen ciertas tareas en el proceso de las percepciones y la
respuesta que debe dar; El Central se encarga de mantener la conexión entre el Cerebro y
la Médula Espinal y la respuesta inmediata a un estímulo, y el Periférico se encarga de
llevar la información receptada para obtener una respuesta a ese estímulo.

3. DESARROLLO
Las bases biológicas son la unión entre dos disciplinas encargadas de entender el
comportamiento humano: La Psicología y la Biología.

La Psicología, es tratar de comprender el comportamiento y los procesos mentales que


una persona realiza a diario, pero en un sentido más amplio, abarca la forma de cómo la
persona debe comportarse en una sociedad y además ayudan a cambiar y mejorar la vida
de las personas y el mundo en el que viven.

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Parasimpático, Sistema Autónomo
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ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CICLO: 1 PARALELO:1
TEMA: “BASES BIOLÓGICAS Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO”
AUTORES:
 ALEJANDRA CARRIÓN
 RAQUEL ILLESCAS
 DANIELA QUIZHPE

La biología es la ciencia que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos
vitales.

Relacionando la Psicología y la Biología, damos origen a la “Psicobiologia”, que abarca


un campo interdisciplinario de estudio mucho mayor denominado “Neurociencia”, la cual
se encarga de estudiar la mente, las conductas y el comportamiento de los seres vivos y
así tratar las alteraciones emocionales con el estudio del sistema nervioso, Las neuronas,
el sistema endocrino y el sistema límbico.

LAS NEURONAS1: Son células nerviosas, elementos básicos del sistema nervioso,
encargadas de la transmisión del impulso nervioso.

CARACTERÍSTICAS DE LAS NEURONAS:


 Varían en forma y tamaño.
 Se especializan en recibir y transmitir información.
 Llevan y traen mensajes entre los órganos internos y externos.
 No se reproducen como otras células.

COMPOSICIÓN DE LAS NEURONAS


 Dendritas: Que se encuentran en un extremo, son fibras que se aparecen a las
ramas torcidas de un árbol, que se encargan de recibir el mensaje de otras
neuronas.
 Axón: Se encuentra en el extremo expuesto celular de forma tubular delgada y
larga, transmitiendo los mensajes recibidos por las dendritas a otras neuronas.
Están protegidos por bandas de mielina, y la parte terminal de los axones se llama

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“botones terminales”. Y se desprende sustancias químicas llamada


neurotransmisores.
 Cuerpo Celular: Son generadores de señales eléctricas

TRANSMISIÓN DE LOS IMPULSOS NERVIOSOS:


Inicia desde las dendritas, las cuales viajan hacia el cuerpo celular y de ahí siguen sus
caminos hacia los axones, finalmente a los botones terminales en donde se comunican
por medio de neurotransmisores siendo esta comunicación interneuronal de tipo
químico.

COMUNICACIÓN INTERNA DE LAS NEURONAS:


 El transporte exoplásmico: es el movimiento de sustancias entre diferentes
partes de la célula
 Potenciales de acción o impulsos nerviosos: transmiten desde el cuerpo neuronal
del axón hasta los botones terminales.

Las neuronas siguen una ley que es todo o nada, es decir que estas pueden permanecer
activas o inactivas, están formadas como una pila con carga positiva en la parte externa y
negativa presentes en los polos lo que le ayuda para el impulso eléctrico.

LAS NEURONAS PUEDEN OPERAR:


1.- por medio del disparo (se dispara por una determinada conducta)
2.- por neuronas espejo (se dispara por observar que otro individuo manifiesta el
mismo comportamiento)

PASOS PARA LA TRANSMISION:

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1. Neurotransmisores se producen y almacenan un axón


2. Si llega un potencial de axón el axón libera neurotransmisores.
3. Neurotransmisores viajan a través de la sinapsis
4. Un receptor al entrar en un receptor liberando un mensaje el cual se dispara.

LOS MENSAJES DEL NEUROTRANSMISOR


Los mensajes pueden ser excitatorios o inhibitorios. En los reflejos encontramos 3 tipos
de Neuronas:
 Neuronas Sensoriales: Transmiten información
 Neuronas Motoras: Son las encargadas de llevar el mensaje desde la medula
espinal o encéfalo, hacia los músculos o glándulas.
 Interneuronas: Transmiten el mensaje de una neurona a otra neurona.

EL SISTEMA NERVIOSO
Está dividido en dos: El Sistema Nervioso central (SNC) y el Sistema Nervioso Periférico
(SNP).

1. EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: Está compuesto por el cerebro y la


médula espinal, teniendo funciones importantes:
 Mantener la conexión entre cerebro y medula espinal.
 La medula espinal también controla algunos comportamientos simples, teniendo
conductas con un tipo de reflejo, siendo este una respuesta rápida a un estímulo.

La complejidad del sistema nervioso central, mediante el cual somos lo que somos, es
decir, nuestros pensamientos, ideas, sentimientos y comportamientos se debe a la
simplicidad de las neuronas que se comunican unas con otras.

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A) CEREBRO:
El cerebro es un órgano biológico y social que se encarga de todas las funciones y
procesos relacionados con el pensamiento, la intuición, la imaginación, la lúdica, la
acción, la escritura, la emoción, la conciencia e infinidad de procesos que a la capacidad
que posee el cerebro para cambiar respondiendo a las modificaciones del entorno. (1)

El cerebro también es el encargado de recibir información, interpretar y es quien decide


realizar una respuesta, así mismo, es el encargado de realizar cálculos para producir el
movimiento.

B) CARACTERÍSTICAS DEL CEREBRO


 Neuroplasticidad: Conocida como plasticidad cerebral o neuronal, es un proceso
que representa la capacidad del sistema nervioso de cambiar su reactividad como
resultado de las activaciones sucesivas, permitiendo al tejido nervioso pueda
experimentar cambios adaptativos en un estado fisiológico. (2)
 Lateralización: Desde un punto de vista superior al cerebro podemos descubrir
que está formado por dos partes llamado hemisferios; el Derecho e Izquierdo, los
cuales cumplen con el desenvolvimiento de la parte en la que están

C) MEDULA ESPINAL:
La médula espinal del sistema nervioso central es un conjunto de segmentos funcionales
con conexiones aferentes-eferentes para determinada parte del organismo. (3)
La medula espinal va desde el bulbo cefalorraquídeo y termina en la zona lumbar, la cual
se encuentra fuertemente protegida, ya que está rodeada por la columna vertebral

D) SISTEMA LÍMBICO

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Es un conjunto de estructuras cerebrales que responden a ciertos estímulos ambientales


produciendo respuestas emocionales como: medo, alegría, enojo o tristeza. Está formado
por un conjunto de núcleos cerebrales que regulan las emociones. (4)
El sistema límbico es aquel el cual se procesan todas las emociones que el ser humano
procesa por el entorno en el que vive y se desarrolla.

 Emocional: El placer, la tristeza, la depresión, el miedo, el enojo, la hostilidad, la


ansiedad, son emociones que dan ciertas tonalidades a nuestra vida cotidiana, que
enriquecen cada una de nuestras experiencias y nos permiten aplicar el conocimiento
obtenido con pasión y carácter. Cuando la intensidad y características de estas
emociones salen de los valores “normales” o fisiológicos, se presentan desórdenes
emocionales, los cuales constituyen un gran número de enfermedades mentales, por
ejemplo, la depresión, las psicosis y los trastornos de afectividad. (4)
 Amígdala: Esta zona del sistema límbico está relacionada con la formación y el
almacenamiento de memoria asociada a hechos o acontecimientos que nos hayan
producido fuertes emociones. Se dice que la amígdala es la sede de todas las
emociones. Además, estudios recientes también demuestran que este elemento tiene
una fuerte implicación en la consolidación de la memoria. (5)
 Hipocampo: Está relacionado con la transformación de la memoria reciente a la
memoria a largo plazo y a la memoria autobiográfica. Lo encontramos en la parte
central del lóbulo temporal y también tiene una importante función relacionada con
la orientación y la memoria espacial. (5)
2. EL SISTEMA PERIFÉRICO
El sistema nervioso central depende del sistema nervioso perifèrico: ya que los circuitos
nos dan la informacion acerca de el ambiente externo a partir de los órganos sensoriales
y del ambiente interno a partir de los órganos y glándulas del cuerpo, llevando

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información a la médula espinal y al encéfalo y luego transmitir las instrucciones del


encéfalo y de la médula espinalo, lo que indica al cuerpo como responder. Los nervios y
ganglios (que son agrupaciones de neuronas) constituyen el sistema nervioso periférico.
Su función es llevar hasta y desde los centros nerviosos la información necesaria para su
elaboración y las respuestas dadas por ellos.
El Sistema Nervioso Periférico (SNP) está formado a su vez por otros dos sistemas:
Sistema Nervioso Somático, formado por nervios craneales y raquídeos, y Sistema
Nervioso Autónomo, dividido en simpático y parasimpático.

a) EL SISTEMA NERVIOSO SOMATICO


El cual controla los movimientos voluntario que van hacia los musculos esqueleticos.
Tenemos:
1. Nervios Raquideos (31pares)
2. Nervios Craneales (12 pares)
Esta compuesto por todas las neuronas aferentes o sensoriales que llevan infomacion al
sistema nervioso centra y por todas las neuronas eferentes o motoras que llevan mensajes
del sistema nervioso central a los musculos esqueleticos del cuerpo. El sistema nervioso
somático tiene dos vías: uno de entrada, por donde recibe la información (vía sensitiva
somática o aferente somática), que está relacionada con la temperatura, dolor, tacto,
presión, los sentidos especiales (visión, audición, gusto y olfato), y la información que
proviene de los músculos y de los tendones, que da cuenta de su estado.
Y el de salida que junto con toda esa información que se recibe, que es somática, el
sistema también propicia una respuesta somática o efectora (motora) voluntaria, que
corresponde a la contracción del músculo esquelético.

EJEMPLOS DE LA MANERA QUE INFLUYE ESTE SISTEMA.

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 Captación de temperatura
 Los sentidos.

A más de estos aspectos biológicos que se han podido presentar podemos observar que la
genética conductual estudia los efectos de la herencia en el comportamiento. Los
Investigadores están encontrando evidencias cada vez mayor de que las capacidades
cognitivas, los rasgos de personalidad, la orientación sexual y los trastornos psicológicos
son afectados en cierta medida por factores genéticos.

b) EL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO (SNA)


Es la parte del sistema nervioso que controla y regula los órganos internos como el
corazón, el estómago y los intestinos, sin necesidad de realizar un esfuerzo consciente por
parte del organismo. Este sistema está compuesto de dos ramas primarias, el sistema
nervioso simpático (SNS) y el sistema nervioso parasimpático (PNS). Por el cual
desempeña un papel fundamental en la regulación de los procesos necesarios para
mantener la homeostasis fisiológica y responder a los factores estresantes agudos.

 El sistema Nervioso Simpático es el encargado de controlar el organismo y


prepararlo para situaciones de estrés que genera emociones de miedo, emoción o
vergüenza. El organismo reacciona ante situaciones de estrés estimulando músculos
como el corazón o dilatando los vasos sanguíneos, los nervios simpáticos intervienen
en muchos órganos que son tónicamente activos. Las grabaciones directas de las
descargas de los nervios simpáticos proporcionan una medida de salida de los
circuitos neuronales simpáticos centrales, la actividad en los nervios simpáticos
contiene múltiples oscilaciones. (6)

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El SNS se compone de 23 ganglios que se ubican en la columna vertebral, regulando la


actividad de los órganos internos que intervienen en las funciones de circulación
sanguínea, respiración o secreciones.

 El sistema Nervioso Parasimpático: Es el encargado de regular los procesos


digestivos y de descanso. Este sistema produce enzimas digestivas reduciendo la
presión arterial, la actividad cardíaca y la respiratoria favoreciendo el descanso y la
relajación del organismo. Sistema Nervioso Parasimpático es el encargado de
intervenir en las actividades de almacenamiento y ahorro de energía en el organismo.
Está focalizado en acciones a largo plazo como los procesos digestivos y el ahorro
de la energía al contrario que el Sistema Nervioso Simpático. (7)
El sistema nervioso simpático suele dividirse en dos zonas: las neuronas pre sinápticas,
que son las que se encuentran situadas en la médula espinal, y las neuronas pos sinápticas
donde se localizan en las extremidades y en la periferia del sistema nervioso central. Por
el cual la parte más importante del SNS son las sinapsis mediante las cuales se unen sus
neuronas, mediante esto se llevará a cabo la transmisión del mensaje para que esta sea
captada y pueda generar una respuesta inmediata.

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4. CONCLUSIONES:
 La psicología es una de las importantes ciencias que aborda el estudio de las bases
biológicas del comportamiento humano permitiéndonos conocer la organización
y la función del sistema nervioso, además nos permite entender cómo el sistema
nervioso influye directamente o indirectamente en la conducta de una persona en
la forma de actuar, en realizar actividades, en la toma de decisiones y emitir una
respuesta inmediata ante diferentes situaciones durante el proceso de vida.
 El Sistema Nervioso Periférico es por excelencia el sistema de nuestra vida de
relación, su compleja red de fibras nerviosas se encuentra en todos los segmentos y
órganos del cuerpo recogiendo y enviando información la cual es procesada en el
cerebro, permitiéndonos darnos un equilibrio a nuestro organismo en todas las
actividades que realizamos día a día.

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Referencias
1 Marlen VBB, Remolina De Cleves N, Calle Márquez G. El cerebro que aprende. [Online].;
. 2009 [cited 2018 Octubre 26. Available from:
http://www.redalyc.org/pdf/396/39617332014.pdf.

2 Garcés Vieira MV, Suárez Escudero JC. Neuroplasticidad: aspectos bioquímicos y


. neurofisiólogicos. [Online].; 2014 [cited 2018 Octubre 26. Available from:
http://www.scielo.org.co/pdf/cesm/v28n1/v28n1a10.pdf.

3 Ramón SG. Procesadores Intermedios: Médula espinal. [Online].; 2008 [cited 2018 Octubre
. 26. Available from: http://viref.udea.edu.co/contenido/menu_alterno/apuntes/ac17-
medula.pdf.

4 López Mejía DI, Valdovinos de Yahya A, Méndez Díaz M, Mendoza Fernández V. El Sistema
. Límbico y las Emociones: Empatía en Humanos y Primates. [Online].; 2009 [cited 2018
Octubre 26. Available from: http://www.redalyc.org/pdf/1339/133912609008.pdf.

5 Gallardo Pradas C. Sistema Límbico: partes, funciones y enfermedades. [Online].; 2018


. [cited 2018 Octubre 26. Available from: https://www.psicologia-online.com/sistema-
limbico-partes-funciones-y-enfermedades-3824.html.

6 Treviño Alanis MG, Jaramillo González F. El Sistema Nervioso y su Relación con el Sistema
. Inmunológico Investigación y Ciencia. [Online].; 2005 [cited 2018 Octubre 26. Available
from: http://www.redalyc.org/pdf/674/67403303.pdf.

7 David P. Introducción al Estudio del Sistema Nervioso Autonómico. [Online]. [cited 2018
. Octubre 26. Available from:
http://www.revistachilenadeepilepsia.cl/revistas/revista_a4_1_marzo2003/a4_1_tr_introd
sistnerv.pdf.

PALABRAS CLAVES: Nervios, Cerebro, Neuronas, Sistema Simpático, Sistema


Parasimpático, Sistema Autónomo

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