GEOMETRÍA Y MEDIDAS

TAREA
P RI I 3 GM R2 T

NIVEL I A. 16 C. 24
B. 36 D. 32
1. Hallar x + y, si ABCD es un paralelogramo.
NIVEL II
6. En la figura ABCD es un trapecio, ML = 4 cm, BL = 2 cm,
AL = 8 cm y AD = 9 cm. Calcula BC.

A. 80° C. 100°
B. 90° D. 110°
A. 2 cm C. 1 cm
2. En la figura, ABCD es un rectángulo. Si BC = 5 cm, B. 3 cm D. 4 cm
calcular el área de la región rectángular.
7. La base mayor de un trapecio mide 24, calcular la base
menor, sabiendo que es congruente con el segmento
que una los puntos medios de las diagonales.
A. 6 C. 5
B. 10 D. 8

A. 79/3 cm2 C. 18 cm2 8. Calcular el ángulo formado por las bisectrices exteriores
B. 75/4 cm2 D. 17 cm2 de los ángulos A y D de un trapezoide ABCD, si
mB  112 y mC  138.
3. En la figura, ABCD es un rombo que OC = a; AB = a + 8 A. 152° C. 155°
y BC = 3a – 2. Calcule el área de la región que encierra B. 125° D. 115°
el rombo mostrado.
9. En la figura el área del paralelogramo es 108 m2, Calcular
BH, si BH = x + 2 y AD = x + 5.

A. 5 C. 7
B. 6 D. 8
A. 100 C. 120
B. 110 D. 140 10. El perímetro de un rombo es 52 m, la diagonal mayor
mide 24 m, calcular el área del rombo.
4. Si las alturas de un paralelogramo miden 2 cm y 3 cm; y A. 120 m2 C. 100 m2
su perímetro es 20 cm, calcular su área. B. 150m2 D. 130 m2
A. 10 cm2 C. 14 cm2
2
B. 12 cm D. 16 cm2 11. El apotema de un cuadrado mide 2 cm, el área del
cuadrado es:
5. Calcular el área de un triángulo formado por la diagonal A. 9 cm2 C. 25 cm2
2
y la altura de un trapecio isósceles cuya área es 64. B. 16 cm D. 18 cm2

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CUADRILÁTEROS Y ÁREAS CUADRANGULARES

12. En la figura, ABCD es un trapecio cuyo perímetro es de NIVEL III

100 m. Si la medida de la mediana es de 30 m, hallar la
longitud del segmento que une los puntos medios de las 14. Las diagonales de un trapecio son perpendiculares y
diagonales. miden 6 u y 8 u. Calcular su mediana.
A. 2 u C. 4 u
B. 3 u D. 5 u

15. En el siguiente gráfico, ABCD es un cuadrado y BPC es

un triángulo rectángulo, si: BP = 4 m. Calcular el área
A. 20 m C. 10 m del rectángulo sombreado.
B. 30 m D. 15 m

13. En la figura, BC // AD y AD – BC = 2AB Hallar "  ".

A. 10° C. 30° A. 25 m2 C. 16 m2
B. 20° D. 40° B. 12 m2 D. 36 m2

1. C
R 5. D 9. C 13. C
2. B 6. C 10. A 14. D
3. C 7. D 11. B 15. C
4. B 8. B 12. C

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