Вы находитесь на странице: 1из 2

1.

3 Esquema Corporal (conocimiento de las partes del cuerpo, eje corporal


lateralización).

El esquema corporal es una técnica utilizada en el dibujo de personas o seres


vivos. El esquema corporal es una representación del cuerpo, una idea que
tenemos sobre nuestro cuerpo y sus diferentes partes y sobre los movimientos
que podemos hacer o no con él.

Conocimiento del cuerpo

El conocimiento del cuerpo comienza en el momento del nacimiento y progresa


hasta la edad adulta. Conocer el cuerpo le permite darse cuenta de su movilidad,
flexibilidad y utilidad.

Eje corporal

Representa la línea o punto imaginario alrededor del cual un objeto, cuerpo o


segmentos de éste rotan/giran.

Lateralización

La Lateralidad podemos definirla como el predominio de una parte del cuerpo. El


proceso de lateralización forma parte del desarrollo del esquema corporal y es una
consecuencia de la actividad motriz y la percepción de sus resultados.

2.2 Multimedia Educativa. Concepto, elementos, tipos.

Concepto

Son todos los materiales didácticos multimedia que orientan y regulan el proceso
de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, mediante la combinación de texto,
color, gráficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno.

Elementos

Elementos visuales

Cuanto mayor y más nítida sea una imagen, más difícil es de presentar y
manipular en la pantalla de una computadora.

Elementos de audio

El sonido, igual que los elementos visuales, tiene que ser grabado y formateado
de forma que la computadora pueda manipularlo y usarlo en presentaciones.
Elementos de organización

Los elementos multimedia incluidos en una presentación necesitan un entorno que


empuje al usuario a aprender e interactuar con la información.

Tipos

Puede ser no interactiva (como documentos, fotos, enunciados de ejercicios) o


interactiva. Dentro de esta hay más variedades:

Tutoriales y ejercitación: presentan unos contenidos y proponen ejercicios


autocorrectivos relacionados.

E-learning: medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual.

Bases de datos: presentan datos organizados en un entorno estático mediante


unos criterios que facilitan su exploración y consulta selectiva para resolver
problemas.

Simuladores: presentan modelos dinámicos interactivos.

Constructores o talleres creativos: facilitan aprendizajes heurísticos. Son


entornos programables que facilitan unos elementos simples a partir de los cuales
se pueden construir entornos complejos.

WebQuest: tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación guiada


principalmente mediante recursos de Internet.

Programas de herramientas: proporcionan un entorno instrumental con el cual


se facilita la realización de ciertos trabajos generales de tratamiento de la
información (escribir, organizar, calcular, dibujar...).