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Qué medio Clasifica la Usted Cuantas Cuantos Está de Está de Está de Cree usted Cree que Cree usted

Cuantas Cuantos Está de Está de Está de Cree usted Cree que Cree usted Está de Cuando Cual de las Cree que Cree que Cree usted Considera Cree usted
En qué de Usted basura en desenchufa Indique el botellas cuadernos acuerdo acuerdo acuerdo que en la en su que se acuerdo hablamos siguientes Ecuador es Cree que el en el que los usted que que la Le gustaría
estrato transporte prefiere su hogar los número de plásticas de Cuantos de 100 Cree que su con que la que la con que la malla institución debería Cual es el con la de medio cree usted un país Ecuador Ecuador se países es útil mejor tener más
socio- utiliza Usted para la Usted (plástico, aparatos impresiones El lavado Para lavar Cuánto agua, cigarrillos hojas Universida Universida Universida Universida curricular existe implement principal implement ambiente, que es el sustentable dispone de prioriza el desarrollad utilizar el tecnología informació
De qué económico usted recicla los iluminación reutiliza las papel, eléctricos y/o copias de ropa lo su vehículo tiempo bebidas, consume académicos d puede ser d d d de su problemas ar reto de su ación de ¿qué mayor que leyes extractivis os papel por involucra n sobre el
Unidad Semestre/n etnia se Estado usted se preferente residuos en de su botellas orgánico, que no este realizadas realiza de usted lo tarda en sodas, etc; semanalme consume sustentable implement implement intensifiqu carrera con el bebederos carrera en puntos de significa problema prioriza el ambientale mo de contamina las dos mayor reciclaje de
Género: Edad: Académica ivel considera? Civil califica? mente? su hogar? hogar: plásticas? vidrio, etc) utilizando? semanales: forma: realiza: ducharse: consume nte? semestreal : e una e un código e el uso de debería manejo de de agua el futuro? clasificación para ti? al medio ámbito s efectivas? recursos no n poco? caras? generación residuos?
Género: Correlación de Pearson 1 -0,041 0,033 0,033 0,005 ,100** 0,011 -0,040 0,050 ,082* 0,026 0,045 0,028 -0,013 0,027 ,095** ,125** -0,038 ,178** -0,030 0,002 -0,016 -0,004 0,056 0,002 0,057 ,085* ,112** 0,020 0,037 ,083* 0,051 0,019 ,089* ,088* -0,002 0,040 -0,046
Edad: Correlación de Pearson -0,041 1 -0,057 ,474** -0,044 ,111** ,089* -0,018 0,038 0,025 0,070 0,025 ,100** 0,038 0,005 0,050 0,013 0,051 0,018 -0,031 0,056 0,023 ,092* 0,028 -,082* -,087* 0,041 -,118** 0,034 0,069 0,012 0,054 0,048 -0,032 0,065 0,061 0,005 ,106**
Unidad Académica Correlación de Pearson 0,033 -0,057 1 -,085
* 0,009 0,051 0,025 -,089
* -0,037 ,105
**
-,072
*
-,092
** 0,002 ,202
**
,195
** 0,043 -0,037 0,055 -,095
**
-,172
** -0,044 -0,007 -,168
**
-,101
**
-,080
* 0,050 -0,056 ,144
** 0,014 -0,006 0,052 -0,022 -0,019 -0,020 -0,030 0,027 -0,050 -,083
*

Semestre/nivel Correlación de Pearson 0,033 ,474


**
-,085
* 1 0,010 0,060 ,145
** 0,019 ,096
**
,106
**
,167
**
,169
**
,188
**
,128
** 0,002 ,076
*
,073
* 0,053 0,041 0,001 ,129
** 0,047 ,108
** 0,054 -0,020 -,138
** 0,043 -0,045 0,057 0,022 ,122
**
,154
** -0,053 -,086
*
,088
* 0,045 ,116
** 0,057
De qué etnia se considera? Correlación de Pearson 0,005 -0,044 0,009 0,010 1 ,088
* 0,055 0,010 0,000 0,034 0,019 0,030 -0,010 ,082
*
,080
* -0,010 -0,004 0,011 -0,046 0,047 ,083
* 0,018 0,052 0,025 0,030 -0,022 -0,005 -0,009 -0,011 0,059 -0,004 0,046 0,013 0,006 -0,059 0,053 -0,033 -0,018
Estado Civil Correlación de Pearson ,100
** **
,111 0,051 0,060 ,088
* 1 ,071
* -0,025 0,061 ,104
** 0,061 -0,044 0,058 0,026 0,057 0,033 0,044 0,066 -0,013 -0,022 0,025 0,003 0,038 ,147
** 0,044 -0,018 0,038 ,099
** 0,006 0,068 0,029 0,045 0,046 0,012 -0,020 -0,017 0,011 0,055
En qué estrato socio-económico usted se califica? Correlación de Pearson 0,011 ,089
* 0,025 ,145
** 0,055 ,071
* 1 ,242
**
,121
**
,207
**
,266
**
,084
*
,189
**
,152
**
,289
**
,301
**
,130
**
,117
** 0,056 ,179
**
,234
**
,173
**
,267
**
,186
**
,199
**
,123
**
,101
**
,110
**
,131
**
,153
**
,220
**
,113
** -0,023 0,029 0,051 ,099
**
,095
**
,125
**

Qué medio de transporte utiliza usted preferentemente? Correlación de Pearson -0,040 -0,018 -,089* 0,019 0,010 -0,025 ,242** 1 ,156** ,199** ,172** ,124** ,074* -0,063 ,251** ,324** ,127** -0,019 ,129** ,128** ,117** ,126** ,173** ,185** ,215** 0,061 ,105** ,112** ,093** ,084* ,116** 0,027 -,079* -0,013 ,078* 0,025 0,066 0,044
Usted recicla los residuos en su hogar? Correlación de Pearson 0,050 0,038 -0,037 ,096** 0,000 0,061 ,121** ,156** 1 ,288** ,334** ,305** ,329** ,073* ,088* ,244** ,220** 0,027 ,089* ,234** ,164** ,177** ,213** ,200** ,222** ,160** 0,047 ,170** ,187** 0,043 ,205** ,131** 0,024 ,082* ,071* ,095** ,247** ,187**
Usted prefiere para la iluminación de su hogar: Correlación de Pearson ,082* 0,025 ,105** ,106** 0,034 ,104** ,207** ,199** ,288** 1 ,236** ,175** ,210** ,173** ,278** ,270** ,285** ,135** 0,050 ,180** ,203** ,213** ,267** ,225** ,284** ,215** ,180** ,194** ,165** ,145** ,180** ,163** ,110** ,083* ,168** ,143** ,217** ,214**
Usted reutiliza las botellas plásticas? Correlación de Pearson 0,026 0,070 -,072
*
,167
** 0,019 0,061 ,266
**
,172
**
,334
**
,236
** 1 ,389
**
,385
**
,150
**
,183
**
,269
**
,284
**
,167
** 0,070 ,256
**
,283
**
,250
**
,344
**
,205
**
,304
**
,205
**
,180
**
,210
**
,166
**
,187
**
,168
**
,157
** 0,023 0,040 ,084
*
,162
**
,288
**
,220
**

Clasifica la basura en su hogar (plástico, papel, orgánico, vidrio, etc) Correlación de Pearson 0,045 0,025 -,092** ,169** 0,030 -0,044 ,084* ,124** ,305** ,175** ,389** 1 ,321** ,121** ,074* ,191** ,165** ,093** ,106** ,153** ,134** ,158** ,205** ,157** ,218** ,172** ,082* ,136** ,091* 0,029 ,164** ,214** ,075* ,118** ,104** 0,023 ,171** ,143**
Usted desenchufa los aparatos eléctricos que no este utilizando? Correlación de Pearson 0,028 ,100** 0,002 ,188** -0,010 0,058 ,189** ,074* ,329** ,210** ,385** ,321** 1 ,218** ,138** ,163** ,348** ,236** 0,053 ,264** ,165** ,178** ,273** ,179** ,245** ,189** ,138** ,247** ,195** ,197** ,204** ,148** 0,044 -0,010 ,129** ,093** ,221** ,251**
Indique el número de impresiones y/o copias realizadas semanales: Correlación de Pearson -0,013 0,038 ,202
**
,128
**
,082
* 0,026 ,152
** -0,063 ,073
*
,173
**
,150
**
,121
**
,218
** 1 ,161
**
,074
*
,248
**
,284
** 0,021 ,180
**
,117
**
,180
**
,112
** 0,045 ,086
*
,134
**
,093
**
,232
**
,095
**
,107
**
,184
**
,155
** 0,016 0,045 0,039 ,114
**
,085
*
,142
**

El lavado de ropa lo realiza de forma: Correlación de Pearson 0,027 0,005 ,195


** 0,002 ,080
* 0,057 ,289
**
,251
**
,088
*
,278
**
,183
**
,074
*
,138
**
,161
** 1 ,248
**
,204
**
,148
** 0,031 ,180
**
,148
**
,221
**
,198
**
,187
**
,203
**
,136
**
,189
**
,141
**
,224
**
,185
**
,159
**
,131
** 0,003 0,039 ,071
*
,182
**
,094
** 0,068
Para lavar su vehículo usted lo realiza: Correlación de Pearson ,095** 0,050 0,043 ,076* -0,010 0,033 ,301** ,324** ,244** ,270** ,269** ,191** ,163** ,074* ,248** 1 ,225** 0,017 ,125** ,097** ,125** ,129** ,193** ,164** ,213** ,165** ,085* ,204** ,114** 0,047 ,232** ,123** -0,046 0,034 0,034 ,074* ,111** ,126**
Cuánto tiempo tarda en ducharse: Correlación de Pearson ,125
** 0,013 -0,037 ,073
* -0,004 0,044 ,130
**
,127
**
,220
**
,285
**
,284
**
,165
**
,348
**
,248
**
,204
**
,225
** 1 ,209
** 0,067 ,338
**
,158
**
,173
**
,233
**
,209
**
,282
**
,168
**
,214
**
,299
**
,199
**
,124
**
,217
**
,235
**
,096
**
,086
*
,175
**
,128
**
,241
**
,249
**

Cuantas botellas plásticas de agua, bebidas, sodas, etc; consume Correlación de Pearson -0,038 0,051 0,055 0,053 0,011 0,066 ,117** -0,019 0,027 ,135** ,167** ,093** ,236** ,284** ,148** 0,017 ,209** 1 -,162** ,313** ,164** ,308** ,270** ,202** ,223** ,190** ,290** ,097** ,163** ,283** ,128** ,199** ,155** 0,043 0,029 ,216** 0,066 ,229**
semanalmente?
Cuantos cigarrillos consume semanalmente? Correlación de Pearson 0,018 0,041 -0,046 -0,013 0,056 0,050 0,070 0,053 0,021 0,031 0,067 1 -0,044 -0,002 -0,033 -0,039 0,054 -0,024 0,022 0,001 -0,044 0,047 0,050 -0,013 -0,057
,178** -,095** ,129** ,089* ,106** ,125** -,162** -,078* ,147** -,076* -,121** ,111** -,083*
Cuantos cuadernos de 100 hojas académicos consume semestrealmente? Correlación de Pearson -0,030 -0,031 -,172
** 0,001 0,047 -0,022 ,179
**
,128
**
,234
**
,180
**
,256
**
,153
**
,264
**
,180
**
,180
**
,097
**
,338
**
,313
** -0,044 1 ,148
**
,234
**
,349
**
,204
**
,284
**
,193
**
,310
**
,105
**
,246
**
,258
**
,123
**
,186
** 0,005 -0,017 ,118
**
,179
**
,190
**
,213
**

Cree que su Universidad puede ser sustentable: Correlación de Pearson 0,002 0,056 -0,044 ,129**
,083 * 0,025 ,234** ,117** ,164** ,203** ,283** ,134** ,165** ,117** ,148** ,125** ,158** ,164** -0,002 ,148 ** 1 ,246** ,234** ,238** ,154** ,130** ,181** ,088* ,087* ,183** ,137** ,175** ,088 * 0,065 0,056 ,102** ,141** ,211**
Está de acuerdo con que la Universidad implemente una política ambiental: Correlación de Pearson -0,016 0,023 -0,007 0,047 0,018 0,003 ,173** ,126** ,177** ,213** ,250** ,158** ,178** ,180** ,221** ,129** ,173** ,308** -0,033 ,234** ,246** 1 ,561** ,302** ,342** ,237** ,305** ,103** ,397** ,224** ,112** ,211** ,109** ,078* 0,056 ,260** ,230** ,367**
Está de acuerdo que la Universidad implemente un código de Correlación de Pearson -0,004 ,092
*
-,168
**
,108
** 0,052 0,038 ,267
**
,173
**
,213
**
,267
**
,344
**
,205
**
,273
**
,112
**
,198
**
,193
**
,233
**
,270
** -0,039 ,349
**
,234
**
,561
** 1 ,433
**
,429
**
,287
**
,364
**
,163
**
,425
**
,329
**
,132
**
,184
** 0,070 0,040 ,088
*
,258
**
,249
**
,417
**

comportamiento ambiental?
Está de acuerdo con que la Universidad intensifique el uso de aulas Correlación de Pearson 0,056 0,028 0,054 0,025 0,045 0,054 1 0,066
-,101** ,147** ,186** ,185** ,200** ,225** ,205** ,157** ,179** ,187** ,164** ,209** ,202** ,204** ,238** ,302** ,433** ,354** ,263** ,256** ,164** ,254** ,210** ,177** ,165** ,090* ,116** ,188** ,217** ,282**
virtuales?
Cree usted que en la malla curricular de su carrera debería incluirse una Correlación de Pearson 0,002 -,082* -,080* -0,020 0,030 0,044 ,199** ,215** ,222** ,284** ,304** ,218** ,245** ,086* ,203** ,213** ,282** ,223** -0,024 ,284** ,154** ,342** ,429** ,354** 1 ,252** ,253** ,286** ,301** ,274** ,169** ,231** ,138** ,070* ,092* ,224** ,151** ,356**
asignatura
Cree que ende
sueducación
instituciónambiental?
existe problemas con el manejo de residuos Correlación de Pearson 0,057 0,050 -0,022 -0,018 0,061 0,022 1 0,057
-,087* -,138** ,123** ,160** ,215** ,205** ,172** ,189** ,134** ,136** ,165** ,168** ,190** ,193** ,130** ,237** ,287** ,263** ,252** ,232** ,289** ,247** ,114** ,201** ,166** ,107** ,112** ,203** ,220** ,246**
peligrosos?
Cree usted que se debería implementar bebederos de agua potable en la Correlación de Pearson ,085* 0,041 -0,056 0,043 -0,005 0,038 ,101** ,105** 0,047 ,180** ,180** ,082* ,138** ,093** ,189** ,085* ,214** ,290** -,078* ,310** ,181** ,305** ,364** ,256** ,253** ,232** 1 0,040 ,255** ,439** 0,042 ,127** ,076* 0,061 -0,019 ,253** ,156** ,358**
institución?
Cual es el principal reto de su carrera en el futuro? Correlación de Pearson ,112** -,118** ,144** -0,045 -0,009 ,099** ,110** ,112** ,170** ,194** ,210** ,136** ,247** ,232** ,141** ,204** ,299** ,097** ,147** ,105** ,088* ,103** ,163** ,164** ,286** ,289** 0,040 1 ,092** 0,013 ,269** ,127** 0,015 ,099** ,184** 0,062 ,105** ,091*
Está de acuerdo con la implementación de puntos de clasificación de Correlación de Pearson 0,020 0,034 0,014 0,057 -0,011 0,006 ,131
**
,093
**
,187
**
,165
**
,166
**
,091
*
,195
**
,095
**
,224
**
,114
**
,199
**
,163
**
-,076
*
,246
**
,087
*
,397
**
,425
**
,254
**
,301
**
,247
**
,255
**
,092
** 1 ,167
**
,077
*
,100
** 0,043 0,026 0,046 ,289
**
,152
**
,258
**

residuos?hablamos de medio ambiente, ¿qué significa para ti?


Cuando Correlación de Pearson 0,037 0,069 -0,006 0,022 0,059 0,068 ,153** ,084* 0,043 ,145** ,187** 0,029 ,197** ,107** ,185** 0,047 ,124** ,283** -,121** ,258** ,183** ,224** ,329** ,210** ,274** ,114** ,439** 0,013 ,167** 1 0,043 ,071* ,095** 0,030 -,080* ,241** 0,059 ,323**
Cual de las siguientes cree usted que es el mayor problema al medio Correlación de Pearson ,083* 0,012 0,052 ,122** -0,004 0,029 ,220** ,116** ,205** ,180** ,168** ,164** ,204** ,184** ,159** ,232** ,217** ,128** ,111** ,123** ,137** ,112** ,132** ,177** ,169** ,201** 0,042 ,269** ,077* 0,043 1 ,259** 0,070 ,086* ,170** 0,056 ,238** ,131**
ambiente causado actualmente por el hombre:
Cree que Ecuador es un país sustentable que prioriza el ámbito ecológico? Correlación de Pearson 0,051 0,054 -0,022 ,154** 0,046 0,045 ,113** 0,027 ,131** ,163** ,157** ,214** ,148** ,155** ,131** ,123** ,235** ,199** 0,001 ,186** ,175** ,211** ,184** ,165** ,231** ,166** ,127** ,127** ,100** ,071* ,259** 1 ,336** ,224** ,223** ,164** ,284** ,231**
Cree que el Ecuador dispone de leyes ambientales efectivas? Correlación de Pearson 0,019 0,048 -0,019 -0,053 0,013 0,046 -0,023 -,079
* 0,024 ,110
** 0,023 ,075
* 0,044 0,016 0,003 -0,046 ,096
**
,155
** -0,044 0,005 ,088
*
,109
** 0,070 ,090
*
,138
**
,107
**
,076
* 0,015 0,043 ,095
** 0,070 ,336
** 1 ,350
**
,218
**
,115
**
,174
**
,179
**

Cree que en el Ecuador se prioriza el extractivismo de recursos no Correlación de Pearson ,089* -0,032 -0,020 -,086* 0,006 0,012 0,029 -0,013 ,082* ,083* 0,040 ,118** -0,010 0,045 0,039 0,034 ,086* 0,043 0,047 -0,017 0,065 ,078* 0,040 0,066 ,070* 0,057 0,061 ,099** 0,026 0,030 ,086* ,224** ,350** 1 ,191** 0,040 ,189** 0,069
renovables?
Cree usted que los países desarrollados contaminan poco? Correlación de Pearson ,088
* 0,065 -0,030 ,088
* -0,059 -0,020 0,051 ,078
*
,071
*
,168
**
,084
*
,104
**
,129
** 0,039 ,071
* 0,034 ,175
** 0,029 0,050 ,118
** 0,056 0,056 ,088
*
,116
**
,092
*
,112
** -0,019 ,184
** 0,046 -,080
*
,170
**
,223
**
,218
**
,191
** 1 0,041 ,221
**
,097**
Considera usted que es útil utilizar el papel por las dos caras? Correlación de Pearson -0,002 0,061 0,027 0,045 0,053 -0,017 ,099
** 0,025 ,095
**
,143
**
,162
** 0,023 ,093
**
,114
**
,182
**
,074
*
,128
**
,216
**
-,083
*
,179
**
,102
**
,260
**
,258
**
,188
**
,224
**
,203
**
,253
** 0,062 ,289
**
,241
** 0,056 ,164
** **
,115 0,040 0,041 1 ,150
**
,294
**

Cree usted que la mejor tecnología involucra mayor generación de Correlación de Pearson 0,040 0,005 -0,050 ,116** -0,033 0,011 ,095** 0,066 ,247** ,217** ,288** ,171** ,221** ,085* ,094** ,111** ,241** 0,066 -0,013 ,190** ,141** ,230** ,249** ,217** ,151** ,220** ,156** ,105** ,152** 0,059 ,238** ,284** ,174** ,189** ,221** ,150** 1 ,273**
residuos?
Le gustaría tener más información sobre el reciclaje de residuos? Correlación de Pearson -0,046 ,106** -,083* 0,057 -0,018 0,055 ,125** 0,044 ,187** ,214** ,220** ,143** ,251** ,142** 0,068 ,126** ,249** ,229** -0,057 ,213** ,211** ,367** ,417** ,282** ,356** ,246** ,358** ,091* ,258** ,323** ,131** ,231** ,179** 0,069 ,097** ,294** ,273** 1
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).
*. La correlación es significativa en el nivel 0,05 (bilateral).