PROGRAMA DETALLADO DE LA ASIGNATURA PROGRAMACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA

Ciclo Básico de Ingeniería SEMESTRE
ASIGNATURA
III
Programación CÓDIGO
HORAS SYC-22113
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
2 2 0 3 -
1.- OBJETIVO GENERAL
Desarrollar aplicaciones básicas de ingeniería.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El computador. Estructura de datos. Programación.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: que lo comprende las actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: que son las actividades de autogestión académica y estudio independiente, así como los servicios de apoyo al estudiante.
OBJETIVOS DE ESTRATEGIASDE
CONTENIDO BIBLIOGRAFÍA
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Caracterizar el funcionamiento UNIDAD 1: EL COMPUTADOR. Pruebas Cortas. Norton. P. (2005). Introducción a la
del hardware y software del computación. Mc Graw Hill. México.
computador y sus distintas CONTENIDOS:
aplicaciones. 1.1 Componentes del Computador:
1.1.1 Definición de computador
1.1.2 Arquitectura del computador
1.1.3 Definición de lenguaje de
programación
1.1.4 Definición de algoritmos.
1.2 Algoritmos
1.2.1 Representación de algoritmos
1.2.2 Diagrama de flujos
1.2.3 Diagramas de bloques
1.2.4 Seudo lenguaje
1.2.5 Programa.
1.3 Traducción de un algoritmo a un

Caracterizar la estructura de
datos, sus componentes y
aplicaciones.
Comprender los conceptos
básicos de la programación y
sus aplicaciones.
lenguaje.
1.3.1 Técnicas de programación
1.3.2 Programación estructurada
1.3.3 Técnicas modernas de
programación.
UNIDAD 2: ESTRUCTURA DE Prueba corta escrita. Joyanes, L. (2005). Fundamentos de la
DATOS. Programación, Algoritmos y Estructura de
datos. 3ra.
CONTENIDOS:
2.1 Estructura de un programa.
2.1.1 Definición de constantes
2.1.2 Definición de variables
2.1.3 Definición de tipos de datos.
2.2 Almacenamiento de datos.
2.2.1 Instrucciones de decisión.
2.2.2 Instrucciones de repetición.
2.3 Arreglos
2.3.1 Definición de arreglo
unidimensional
2.3.2 Arreglo multidimensionales
2.3.3 Manejo de Arreglos.
Joyanes, L. (2005). Fundamentos de la
UNIDAD 3: PROGRAMACIÓN.
El participante presentará una Programación, Algoritmos y Estructura de
prueba pedagógica donde datos. 3ra.
3.1 Funciones
comprenderá los conceptos
3.1.1 Funciones incorporadas
básicos de la programación y sus Oviedo, R. (2004). Lógica de Programación.
3.1.2 Funciones y procedimientos
aplicaciones. Editorial Ecoe Ediciones. Bogotá. Colombia.
definidos por el usuario
3.1.3 Recursividad

Desarrollar habilidades en el
uso y manejo del computador
y sus distintas aplicaciones en
el campo profesional.
3.2 Datos
3.1.1 Definición de datos complejos
3.1.2 Tipos de datos complejos
3.1.3 Pilas
3.1.4 Colas
3.1.5 Listas
3.1.6 Árboles
3.1.7 Grafos.
3.3 Archivos.
3.3.1 Archivo secuenciales
3.3.2 Archivos aleatorios.
UNIDAD 4: PRÁCTICAS DE Prueba Corta Joyanes, L. (2005). Fundamentos de la
LABORATORIO Programación, Algoritmos y Estructura de
datos. 3ra. Edición. Mc Graw Hill.
CONTENIDOS:
Oviedo, R. (2004). Lógica de Programación.
Descripción de la computadora del Editorial Ecoe Ediciones. Bogotá. Colombia.
laboratorio. Operaciones básicas del
sistema operativo en la computadora del Norton. P. (2005). Introducción a la
laboratorio. computación. Mc Graw Hill. México.
Uso del ambiente de trabajo instalado en
la computadora del laboratorio para Landa, L. (1978). Algoritmos para la
codificar algoritmos dados. Enseñanza y el Aprendizaje. Editorial Trillas.
Uso de la computadora del laboratorio México.
para codificar y ejecutar algoritmos donde
se aplique las definiciones de constante.
Variables. Tipos dados e instrucciones de
entradas y salidas del lenguaje de
programación del ambiente de trabajo.
Uso de la computadora del laboratorio
para codificar y ejecutar algoritmos donde
se aplique las instrucciones de decisiones
y repeticiones del lenguaje de
programación del ambiente de trabajo.
Uso de la computadora del laboratorio
 para codificar y ejecutar algoritmos donde
se aplique las definiciones de arreglos
unidimensionales y multidimensionales
del lenguaje de programación del
ambiente de trabajo.
Uso de la computadora del laboratorio
para codificar y ejecutar algoritmos donde
se aplique las definiciones de funciones y
procedimientos definidos por el usuario
en el lenguaje del ambiente.
Uso de la computadora del laboratorio
para codificar y ejecutar algoritmos
recursivos donde se aplique la definición
de recursividad implementada en el
lenguaje del ambiente de trabajo.
Uso de la computadora del laboratorio
para codificar y ejecutar algoritmos
recursivos donde se aplique la definición
de recursividad implementada en el
lenguaje del ambiente de trabajo.
Uso de la computadora del laboratorio
para definir estructuras para definir
estructuras de datos que permitan simular
comportamiento de pila, colas, listas,
árboles o grafos en el lenguaje del
ambiente de trabajo.
Uso de la computadora del laboratorio
para codificar y ejecutar algoritmos que
permitan la realización de operaciones de
creación lectura y escritura en los
archivos de datos secuenciales o
aleatorios, usando el lenguaje del
ambiente de trabajo.
BIBLIOGRAFÍA

1. Apostol. Editorial Fondo Educativo

2. Poskunnor. Editorial Mir. Moscu.
3. Stewart, J. (1999) Cálculo Diferencial e Integral. Editorial Thomson
4. Thomas. Tomo I y II. Pearson.