Вы находитесь на странице: 1из 3

Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016


Proba E. d)

Anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană


Varianta 9

Filiera teoretică – profilul real;


Filiera tehnologică – profilurile: tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului;
Filiera vocaţională – profilul militar.

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.


• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

I. TÉTEL (30 pont)

A 4 pont
Írja a vizsgalapra azokat a fogalmakat, amelyekkel kiegészítve az alábbi kijelentést, az
helyessé válik.

A kéztőcsontok és a/az ............ a ............ végtag vázának csontjai.

B 6 pont
Nevezzen meg két izomösszehúzódás típust; társítson mindegyik izomösszehúzódás
típushoz egy-egy jellegzetességet.

C 10 pont
Írja a vizsgalapra a helyes válasz betűjelét. Egyetlen helyes válasz létezik.

1. A prolaktint termeli:
a) az agyalapimirigy
b) a petefészek
c) a hasnyálmirigy
d) a pajzsmirigy

2. A nemi mirigyek:
a) a szaporító rendszer alkotói
b) a mellüregben találhatók
c) ivari vezetékek
d) gaméták

3. Enzimeket nem tartalmazó emésztőnedv:


a) az epe
b) a nyál
c) a gyomornedv
d) a hasnyál

4. Egy normál kilégzés során:


a) a légköri levegő a tüdőbe áramlik
b) nő a mellüreg térfogata
c) a rekeszizom összehúzódik
d) nő a tüdőben a levegő nyomása

5. Az üres gyűjtőerek:
a) a nagy vérkör alkotásában vesznek részt
b) a bal kamrából származó oxigénes vért szállítják
c) a bal pitvarba nyílnak
d) a szervezetből származó O2 vért szállítják a szív felé

Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Varianta 9


Pagina 1 din 3
Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

D 10 puncte
Olvassa el figyelmesen a következő kijelentéseket. Ha helyesnek ítéli, írjon a vizsgalapra a
kijelentés száma mellé I betűt. Ha hamisnak ítéli, a kijelentés száma mellé H betűt írjon, majd
módosítsa részben a kijelentést, úgy hogy az igazzá váljon. E célból a megfelelő tudományos
információt használja. Tagadó kijelentés használata nem megengedett.

1. A hallás analizátorának központi szakasza a belső fülben található.

2. A vesegyulladás és az érgomolyaggyulladás a szaporító rendszer megbetegedései.

3. Az urbanizáció és az iparosítás hozzájárulnak a természetes ökoszisztémák tönkre


tételéhez.
II. TÉTEL (30 pont)

A 18 pont
Az eukarióta szervezetek esetében a fehérjék bioszintézisében több RNS típus vesz részt:
hírvivő RNS, riboszómális RNS és szállító RNS.
a) Hasonlítson össze kettőt ezek közül az RNS típusok közül, megjelölve egy hasonlóságot és
egy különbséget.
b) Egy 348 nukleotidból álló kétszállas DNS szakasz, melynek 38 nukleotidja tartalmaz
citozint genetikai információként szolgál egy, az élelmiszerek gyomorban történő
emésztésében szerepet játszó enzim szintéziséhez
Állapítsa meg a következőket:
- a komplementer 5’-3’ DNS szál nukleotid sorrendjét, tudván azt, hogy a 3’-5’ szál nukleotid
sorrendje a következő: TGTACA.
- a transzkripció során szintetizálódott hírvivő RNS kodonjainak a számát;
- a kétszálas DNS szakasz timin tartalmú nukleotidjainak számát (írja le a feladat
megoldásának minden lépését);
- a kétszálas DNS szakasz hármas kötéseinek számát;
c) Egészítse ki a feladat b) pontját egy újabb, ön által megfogalmazott kérdéssel, tudományos
biológiai információkat felhasználva; majd válaszolja meg azt.
B 12 pont
Egy kórház intenzív osztályán három betegnek kis mennyiségű vérátömlesztésre van
szüksége. A kórházban véradónak jelentkeztek a három beteg kollégái. Vércsoportjaik: B, AB, O.
Tudván azt, hogy a betegek közül kettő B vércsoporttal, a harmadik pedig A vércsoporttal rendelkezik,
állapítsa meg a következőket.
a) mindhárom beteg számára egyaránt használható vér véradóinak vércsoportját/
vércsoportjait; válaszát indokolja;
b) az AB vércsoporttal rendelkező személy vörösvértestjeinek felületén található agglutinogének/
antigének típusát;
c) egy Rh faktor szempontjából összeférhetetlen vérrel történő átömlesztés következményeit.
d) Egészítse ki ezt a feladatot egy újabb, ön által megfogalmazott kérdéssel, tudományos
biológiai információkat felhasználva; majd válaszolja meg azt.
III. TÉTEL (30 pont)

1. 14 pont
A légzés az emésztéssel, keringéssel, és kiválasztással együtt részt vesz az emberi
szervezet anyagforgalmi életműködéseinek megvalósításában.
a) Sorolja fel a vitálkapacitás alkotásában részt vevő három tüdőtérfogatot.
b) Mutassa be a légzés és keringés közötti kapcsolatot az emberi szervezet anyagforgalmi
életműködéseinek megvalósítása során.
c) Alkosson négy kijelentő mondatot, kettőt-kettőt mindenik tartalomra vonatkozóan, helyesen
használva a tudományos nyelvezetet.
Használja fel erre a célra következő tartalmakat:
- A vizelet képződése.
- Felszívódás a vékonybélben.

Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Varianta 9


Pagina 2 din 3
Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2. 16 pont
Az idegrendszer és az analizátorok részt vesznek az emberi szervezet kapcsolatteremtő
életműködéseinek a megvalósításában.
a) Nevezzen meg két rendszert, amelyek az idegrendszerrel és a különböző analizátorokkal
együtt részt vesznek az emberi szervezet kapcsolatteremtő életműködéseinek
megvalósításában.
b) Jelöljön meg egy hasonlóságot és egy különbséget a szomatikus és a vegetatív
idegrendszer között.
c) Alkosson egy miniesszét a következő címmel: „A látás analizátorának élettana”,
felhasználva a megfelelő tudományos tartalmakat.
E célból tartsa be a következő lépéseket:
- soroljon fel a témának megfelelő hat kifejezést;
- alkosson egy legtöbb három-négy mondatból álló összefüggő szöveget, amelyben
helyesen és összefüggően használja a felsorolt fogalmakat.

Probă scrisă la anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Varianta 9


Pagina 3 din 3

Вам также может понравиться