Darwinismo Cuántico

Profesor: Eugenio Andrade.

Relatoría a cargo de: Nilson Daniel Vélez Gómez.

A diferencia de las dos conferencias anteriores, está en cierto aspecto fue un poco más difícil de
entender debido a la gran cantidad de información explicada por el profesor Andrade, pero al
mismo tiempo me ayudo a ver como con buenos datos, mentes brillantes y un poco de ingenio se
pueden generar grandiosas ideas con el fin extrapolarlas entre ciencias de diferentes ámbitos
para así finalmente explicar lo que aún no interpretamos correctamente.

Antes de comenzar la conferencia, el profesor Jairo Giraldo muy amablemente presento al

profesor Eugenio, dijo algo acerca de sus estudios y del trabajo que realizaban juntos los tres con
el profesor Maldonado, al tomar la palabra el profesor Andrade solo complemento lo de sus
estudios diciendo que estudiaron con el profesor Maldonado en la misma universidad. El primer
comentario que realizo el profesor y con el cual capto la atención de todo el auditorio fue: “hay
que pensar más allá del horizonte de su disciplina”, en otras palabras que se no deben dejar los
conocimientos en sus propias áreas de trabajo, puesto que todas las ciencias son simples
divisiones que el humano ha realizado, pero que naturalmente tienen una relación muy estrecha y
se explican entre sí con mayor precisión y lógica.

En sus primeras transparencias el profesor Andrade coloco en evidencia lo que dijo en un

principio, mostrando la relación que puede existir entre la biología y la física cuántica. Si la primera
envuelve a la segunda se habla de una mecánica, y si lo es al revés se habla de un vitalismo, pero
para él, esto no es suficiente por que terminan en divisiones arbitrarias, para que se vea una
relación directa, estas dos ciencias deben estar envueltas por principios generales, para que de
esta manera la biología con la latencia emergencia, evolución, desarrollo etc., y la física con la
cuántica, termodinámica etc., muestren y puedan dar a entender algo que el humano ha buscado
con desespero, lo cual es la modelación de la vida misma.

Seguidamente a esta explicación general, el profesor Eugenio entra un poco más específicamente
en 4 temas que trata la biología: la indivisibilidad (parte-todo), dualismo (metabolismo-
replicación), potencialidades intrínsecas, y correlaciones multicasuales (genotipos-fenotipos) y de
sus homólogos en la física cuántica: indivisibilidad, dualidad, potencialidades en la materia y
correlaciones no causales, respectivamente. Al ir hablando acerca de todas estas ramas de
estudio, el profesor Andrade realizo una pregunta que tiene una respuesta concreta para aquellos
que se inclinen más hacia un concepto o hacia al otro, pero para los que están en la mitad puede
tener validez para ambos lados de la balanza: ¿Qué fue primero el ADN o la proteína?, es como
aquella pregunta que nos hacíamos cuando éramos pequeños: ¿Qué fue primero el huevo o la
gallina?, pero esta sin lugar a dudas tienen una dificultad menor por la diferencia de escalas, y al
estar acostumbrados que entre más simple sea el objeto, este debe por obligación componer uno
más complejo, pero y si así no funcionara la naturaleza, en otras palabras que entre más viésemos
las partes que constituyen un todo, el comportamiento de estas tendiesen a ser más complejo
(con respecto a funcionalidad), o puede ser que solo en algunos sistemas que ocurra esto, pero
entonces ¿Cuáles sistemas serian estos? ¿Podrían ser los sistemas que explican la vida?

Cabe resaltar que el pensamiento que exprese en el párrafo anterior se debe a unas de las
transparencias mostradas durante la conferencia, en la cual el profesor Andrade expone una idea
de Bohr “la existencia debería ser considerada como un hecho elemental sin explicación posible”,
pero lo que me he cuestionado es que esta posibilidad solo se debe a que estamos viendo en la
dirección equivocada, la dirección a la que estamos acostumbrados y que por nuestros sentidos
funciona. Continuando con la conferencia el profesor resalta nuevamente la pregunta del ADN-
Proteína, pero esta vez se enfatiza en explicar cómo se llegó a un sistema tan complejo como es la
estructura del ADN y se apoya en una diapositiva de dos rostros a forma de vendas
complementándose y que además tienen partículas alrededor, y dice que todo se debe a pensar
en la física y biología al mismo tiempo-debido a que esta última ha utilizado en su mayoría a la
física clásica-.

Entrando en materia ya de exponer sus propias ideas, el profesor Andrade realiza un comentario:
la vida la materia surgen al mismo tiempo, e inmediatamente para defender esta idea propone
una pregunta -¿Qué es la vida?-, a la cual sin dejar curiosidad alguna, expone una idea de
Schrödinger la cual dice que la vida misma es transformación de energía, y da algunos ejemplos:-
dinámica que se convierte en potencial, calórica que se convierte en eléctrica, entre otras-, esta
idea la finaliza el profesor Andrade hablando acerca de los sistemas termodinámicos y en la
generación de entropía, pero estos temas los trata un poco más adelante al llegar al tema de los
demonios de Maxwell o IGUS.

Antes de involucrar a fondo la cuántica con la biología, el profesor Andrade habla generalmente de
la cuántica en unas pocas transparencias, en ellas resalta nuevamente las escalas de tamaño y
tiempo, de la ley de complementariedad, y expone dos ideas de Bohr: la primera es la de la
inseparabilidad, y la segunda (en la que se enfatiza mucho), es la del problema del sistema
cuántico y la medición - específicamente del aparato del medida-, y expresa que con la medición,
las propiedades se vuelven “reales”, reales en el sentido de nuestra lógica.

Ya dejando en claro los conceptos de física cuántica que se iban a tratar, el profesor Eugenio,
vuelve a colocar sobre la mesa de exposición la entropía, habla un poco acerca de la eficiencia de
energía –medida de la entropía- y pone en comparación dos sistemas el de las plantas que a nivel
cuántico aprovechan un 100% de la energía y los motores que solo lo hacen en un 32%, esto
demuestra que a nivel cuántico no se pierde ni un poco de la energía.

Posterior a hablar un poco de la entropía – a modo muy general – el profesor Andrade habla de la
interpretación de muchos mundos de Everett (1957) – la parte que más me llamo la atención de la
conferencia- , esta principalmente dice que no hay una frontera entre lo clásico y lo cuántico, ya
que todo es netamente cuántico, esto quiere decir que si se asume el universo como un vector
unitario, que al tener interacción generaría bifurcaciones permanentes en el mismo de tal manera
que todas estas alternativas tuvieran acomodo alguno, me llamo mucho la atención esto ya que
inmediatamente pensé que de esta manera existirían miles de millones de mundos, en donde cada
decisión –sea importante o no- me llevo a mí mismo a diferentes modos de vivir o de
oportunidades, pero el punto que quiero resaltar aquí es el tiempo, ¿el tiempo rige estas
bifurcaciones? O tal vez ¿estas bifurcaciones rigen el tiempo?, si es el caso segundo entonces el
tiempo ya no sería tan abstracto y así –si estas fueran partículas- al poderlas encontrar,
¿podríamos usarlas para volver a un punto inicial?, es decir ¿las podríamos manipular para ir atrás
en el tiempo?, claro está a un punto antes de la bifurcación.

Dejando atrás un poco mi punto de vista, volvemos nuevamente con las transparencias del
profesor Andrade, el propone que las ideas de que los mundos se bifurcan o biológicamente
hablando de células que se dividen, pueden ser ambas interpretados como analogías de la
selección natural, en este punto el profesor coloca el tema de IGUS –agentes colectores y usuarios
de información- o que en un principio se llamó el demonio de Maxwell –Interpretación mecácnico-
estadistico de la termodinámica -, explica que son sistemas que procesan información, y extraen
energía para su mantenimiento, propagación y reproducción, de esta manera cada vez que un
IGUS extrae una molécula, es como si extrajera un bit de información, el profesor complementa
toda la información hablando de las características de los observadores no consientes tipo IGUS:
macro-estados, micro-estados, autonomía, y autorreferencia, para esta última explica que los IGUS
son sistemas autorreferentes .

Los conceptos de micro-estados y macro-estados, los engloba el profesor en el concepto de

información en las cuales son correlaciones directas entre los primeros y los segundos, y los
segundos con el entorno, seguido a estas explicaciones pone en juego ahora la definición de la
selección natural, y llega a la conclusión de que esta favorece a los IGUS más eficientes en la
extracción de la energía, y que finalmente la información va en la propagación de un sistema
completo.

Antes de finalizar su conferencia, el profesor Andrade explica acerca del Darwinismo clásico,
Darwinismo cuántico, y del Neo-lamarckismo, en esas transparencias habla acerca de la de
coherencia, del entrelazamiento, y lo que más me llamo la atención, la mutación adaptativa, las
cuales son variantes para la adaptación como fenómeno emergente, en esta parte de la
conferencia el profesor Eugenio habla también acerca de la evolución, y muestra una
transparencia de una adaptación de un paisaje epigenético de Waddington, y explica las
bifurcaciones que se van teniendo con respecto a los atractores que evolucionan, y de los cuales
luego resultan diferentes grados de estabilidad.

Ya para finalizar la relatoría solo quiero recalcar una metáfora que el profesor realizo al final, y se
debe a la idea principal de la conferencia –la extrapolación de ideas entre las ciencias-, esta es la
metáfora del elefante, en la que si varios invidentes tocan a un elefante en diferentes partes de su
cuerpo, cada uno realizara en su mente una imagen muy diferente a la del otro, por ejemplo el
que toca la trompa al que toca una de sus patas, pero que al final todo convergerá a entender el
todo en sí, en este caso el entender al elefante, y llevado a la realidad, con el fin de entender y
crear una modelación de la vida misma.