Вы находитесь на странице: 1из 5

Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018

Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

KEMENTERIAN AGAMA
KANTOR KABUPATEN LOMBOK TIMUR
Jalan Prof. Muh. Yamin, SH Telp. ( 0376 ) 21042 Fax 22668
SELONG

PANITIA PENILAIAN AKHIR TAHUN MADRASAH BERSAMA (PTMB)


TINGKAT KABUPATEN LOMBOK TIMUR

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN MADRASAH BERSAMA


TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Jumlah Soal : 50 Butir


Mata Pelajaran : Akidah Akhlaq Alokasi Waktu : 90 Menit
Kelas : VIII (delapan) Bentuk Soal : Multiple Choice
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penyusun : 1. Sabain,S.Ag
Tahun Pelajaran : 2017/2018

LEVEL
NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNITIF
SOAL
1 2 3 5 6 7
1. 3.1. Memahami pengertian, dalil, dan Pengertian, dalil, dan pentingnya Siswa dapat menyebutkan pengertian rasul
pentingnya beriman kepada Rasul Allah beriman kepada Rasul Allah SWT.
SWT

2. Siswa dapat menyebutkan dalil tentang adanya rasul-rasul allah

3. Siswa dapat menunjukkan dalil tentang rasul-rasul menerima wahyu


allah

4. Siswa dapat mengidentifikasi contoh perilaku yang mencerminkan sifat


wajib rasul
Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

LEVEL NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNITIF
SOAL
1 2 3 5 6 7
5. Menyebutkan fungsi wahyu diturunkan Allah kepada para Rasul

6. 3.2. Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah Sifat-sifat Rasul Allah SWT. Siswa dapat menyebutkan pengertian sifat wajib,
SWT.
7. Disajikan dalil qur’an ,tentang kewajiban beriman kepada rasul siswa
dapat menentukan maksud ayat tersebut

8.
Siswa dapat menyebutkan tujuan Rasul diutus ke muka bumi
9.
Siswa dapat menentukan makna gelar Rasulullah Saw.
10. Siswa dapat menentukan arti salah satu sifat mustahil rasul

11. Siswa dapat menentukan contoh sifat jaiz rasul

12. Siswa dapat menjelaskan perbedaan antara mukjizat hissiyah dengan


maknawiyah

13. Siswa dapat menunjukkan perilaku yang tidak mencerminkan beriman


kepada rasul-rasul allah

14. Disajikan dalil Qs.al-imron ayat 49 siswa dapat menentukan lafaz bacaan
ayat yang dimaksud

15. Disajikan dalil Qs al –anbiya :69 siswa dapat menetukan maksud ayat
tersebut

16. 3.3. Memahami pengertian, contoh dan pengertian, contoh dan hikmah Menyebutkan diantara mukjizat yang dimiliki Nabi Muhammad SAW
hikmah mukjizat sert a kejadian luar mukjizat sert a kejadian luar biasa
biasa lainnya (karamah, ma‘unah, dan lainnya (karamah, ma‘unah, dan
irhas) irhas)
Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

LEVEL NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNITIF
SOAL
1 2 3 5 6 7
17. Siswa dapat menyebutkan persamaan antara mukjizat ,karomah
,ma’unah dan irhas.

18. Siswa dapat menunjukkan contoh ma’unah

19. Siswa dapat menunjukkan contoh karomah

20. Siswa dapat menunjukkan hikmah diutusnya para rasul kepada umat
manusia

21. 3.4.Memahami pengertian, contoh, dan pengertian, contoh, dan dampak Siswa dapat menyebutkan arti dzan dalam bahasa arab
dampak positifnya sifat husnuzzan, positifnya sifat husnuzzan,
tawadluk, tasamuh, dan ta’awun tawadluk, tasamuh, dan ta’awun
22. Siswa dapat menentukan contoh husnuzhan kepada Allah.

23. Siswa dapat menentukan contoh sikap ta’awun

24. Siswa dapat menentukan cara mudah menanamkan sikap ta’awun

25. Siswa dapat Menunjukkan contoh sikap yang bertentangan


dengan tasamuh

26. Siswa dapat menentukan perintah bersikap tawadhu

27. Siswa dapat menyebutkan contoh yang bukan perilaku tawaduk

28. Siswa dapat menunjukkan contoh perilaku tawadlu

29. Siswa dapat menunjukkan bahwa sikap lapang dada dapat


mencerminkan sikap tasamuh
Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

LEVEL NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNITIF
SOAL
1 2 3 5 6 7
30. 3.5.Memahami pengertian, contoh dan pengertian, contoh dan dampak Siswa dapat menentukan akhlak-akhlak yang buruk terhadap
dampak negatifnya sifat hasad, dendam, negatifnya sifat hasad, dendam, sesama manusia
ghibah, fitnah, dan namimah ghibah, fitnah, dan namimah

31. Siswa dapat menyebutkan arti ghibah

32. Siswa dapat menentukan prilaku orang yang memiliki sikap suka fitnah

33. Siswa dapat mengidentifikasi prilaku orang yang memiliki sikap ghibah

34. Siswa dapat menjelaskan arti dendam

35. Siswa dapat menunjukkan bentuk perilaku namimah

36. Siswa dapat menunjukkan nilai negatif perilaku fitnah

37. Siswa dapat menentukan nilai negatif dari sikap memfitnah

38. Siswa dapat menunjukkan perilaku perbuatan namimah

39. Siswa dapat menunjukkan sikap untuk menghindari ghibah

40. Disajikan dalil qur’an tentang larangan menggunjing

41. 3.6.Memahami adab kepada saudara dan adab kepada saudara dan teman Siswa dapat menyebutkan perlunya mencari teman yang baik
teman
42. Siswa dapat menyebutkan arti lafal potongan ayat QS.Al-isra’ :24

43. Siswa dapat menentukan salah satu strategi dakwah rasulullah


untuk mempersatuakan masyarakat madinah
Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

LEVEL NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNITIF
SOAL
1 2 3 5 6 7
44. Siswa dapat menyebutkan perumpamaan rasulullah tentang
eratnya persaudaraan antar sesame muslim

45. 3.7 Manganalisis kisah keteladanan kisah keteladanan sahabat Abu Siswa dapat menyebutkan yang bukan merupakan sifat atau keadaan dari
sahabat Abu Bakar r.a. Bakar r.a. sahabat abu bakar

46. Siswa dapat menujukkan sikap keteladanan sahabat Nabi Abu Bakar as-
siddiq

47. Siswa dapat nenentukan tujan pengumpulan Al-qur’an pada zaman abu
bakar as-siddiq

48. Siswa dapat nenentukan nama khalifah yang mencanagkan agar


memerangi orang yang tidak mau membayar zakat

49. Siswa dapat nenentukan masa pemerintahan abu bakar as-siddiq

50. Siswa dapat nenentukan nama utusan yang dikirim oleh Abu bakar dalam
memperluas wilayah islam ke irak

Вам также может понравиться