UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”

RESOLUCIÓN Nº 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:1
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:05/10/2017
Paola
ARTIST. CULT. ( DANZA )
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase INDUCCIÓN
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual se
encuentra).
Temas INAGURACION DEL EVENTO
(Escribir los temas desarrollados durante la semana.
Ejemplo: Revisión del concepto de cultura preventiva,
emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Himno Nacional
2._Palabras de Bienvenida por parte del Docente facilitador
3._Inaguracion del programa de Participación Estudiantil
4._ Indicaciones Generales

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Puntualidad Respeto y Compromiso
actividad desarrollada en la clase de PPE?
“Con armonía y cumplimiento de estudiante Docente y padres
¿Cómo se desarrolló la actividad?
familia “
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
“Organizar eventos de inaguración”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “A gusto y comprometido”

actividades programadas?
“Cantar en voz alta el himno Nacional “
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Se inaguro en evento ,se recomienda cumplimiento para todo
Conclusiones, recomendaciones, observaciones el evento “

……………………………………….……… …………………………………………….…
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:2
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:12/10/2017

Campo de acción del PPE ARTIST. CULT. ( DANZA ) Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general
Fase INDUCCIÓN
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas INDICACIONES GENERALES
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2._Indicaciones generales del evento
3._Sugerencias
4._Inquietudes de los estudiantes

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Responsabilidad”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“Con armonía y cumplimiento de estudiantes Docente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“Cumplimiento con nuestras obligaciones “

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “A gusto y responsabilidad”

actividades programadas?
“No llegar atrasado”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Ser cumplido y no llegar atrasada”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA“POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:3
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:19/10/2017
Paola
ARTIST. CULT. ( DANZA )
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información generales

Fase INDUCCIÓN
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas ANÁLISIS DEL CRONOGRAMA DE PARTICIPATIVO
(Escribir los temas desarrollados durante la ESTUDIANTIL
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIONAL EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actvidades

1._Lista de asistencia
2._Indicaciones del tema a tratar

Reflexiones de la actvidad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“ En silencio y tranquilidad”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“A cumplir correctamente con mis obligaciones”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
“ A gusto y satisfecha de haber cumplido mi trabajo
estudiantil”
“Ver participado más en el tema tratado“
“Finalizamos el trabajo requerido”

…………………………………….… ……………………………………...
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
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SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:4
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha: 09/11/2017
Campo de acción del PPE ARTIST. CULT. ( DANZA ) Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información generales
Fase PLANIFICACIÓN
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas ELABORACIÓN DEL ÁRBOL DE PROBLEMAS
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actvidades

1._Lista de asistencia
2._Indicaciones del tema a tratar
3._Inquietudes de los estudiantes

Reflexiones de la actvidad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Responsabilidad y Puntualidad”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“ En silencio y con tranquilidad “
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“A respetar y cumplir mi trabajo correctamente”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “ A gusto de haber concluido mi trabajo”
actividades programadas?
“ Poner más atención a las indicaciones dadas”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo requerido”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
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SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:5
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:16/11/2017
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información geberal

Fase PLANIFICACIÓN
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas SOLUCIÓN DEL ÁRBOL DE PROBLEMAS
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actvedades

1._Lista de asistencia
2._Indicaciones generales por parte del Docente

Reflexiones de la actvidad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Responsabilidad y respeto”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“ En silencio”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“ A valorar nuestra cultura y mantenerla viva”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
“ Alegre de haber podido dar soluciones para el problema
tratado”
“ A ver dado más soluciones para el tema”
“Concluimos el trabajo estudiantil”

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:6
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha: 23/11/2017
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general
Fase PLANIFICACIÓN
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas INVESTIGAR EL FOLCLOR ( DANZAS AUTENTICAS DE LA
(Escribir los temas desarrollados durante la PARROQUIA SAN JÓSE DE POALO )
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALO DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actvidades

1._Lista de asistencia
2. _Indicaciones Generales
3._Opiniones para el tema a tratar

Reflexiones de la actvedad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Puntualidad y respeto”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“Con respeto y armonía”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“ A valorar nuestra cultura”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “A gusto de poder ayudar “
actividades programadas?
“ No llegar atrasado”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“ finalizamos el trabajo Estudiantil correctamente”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA“POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácor N°:7
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P a Fecha:30/11/2017
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase PLANIFICACIÓN
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas SELECCIONAR LAS DANZAS A INVESTIGARSE
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actvidades

1._Lista de asistencia
2._Palabras de bienvenida
3._Indicaciones generales

Reflexiones de la actvidad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Responsabilidad”
actividad desarrollada en la clase de PPE?
“ En silencio y educada mente ”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“ A respetar y cumplir mis obligaciones estudiantiles
adecuadamente “
¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “ A gusto de haber participado en los problemas dados “
actividades programadas?
“ Poner más atención a los temas tratados “
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo correctamente”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
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SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:8
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha: 7/12 /2017
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTON
Información general

Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO

(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas VIDEO DE DANZAS Y VALET
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actvidades

1._Lista de asistencia
2._Indicaciones generales por parte del Docente facilitador
3._Inquietudes de los estudiantes

Reflexiones de la actvidad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“ Con tranquilidad y en silencio”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“A cumplir correctamente mi trabajo escolar”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “ A gusto de haber podido participar en el proyecto “
actividades programadas?
“ Dar más sugerencias para el tema tratado”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el tema tratado “
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
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SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:9
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:14/12/2017
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
I nformación general
Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas INVESTIGACIÓN DE LAS DANZAS DEL DANZANTE
(Escribir los temas desarrollados durante la POALEÑO :BAILE DE LOS PERROS, RUNA MONOS
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de ,YUMBADA.
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actvidades
1._Lista de asistencia
2._Palabras de Bienvenida
3._ Indicaciones Generales

Reflexiones de la actviad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Responsabilidad”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“ Con educación y respeto”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“ A cumplir correctamente mis trabajos estudiantiles”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “ Alegre de haber resuelto el problema tratado”
actividades programadas?
“ Dado más opiniones para el tema”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo “
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

……………………………………… .……………………………….......
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIV “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:10
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:21/12/2017
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general
Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas HISTORIA DEL DANZANTE
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“Más sobre cultura”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de haber participado”
actividades programadas?
“Poner más atención”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo escolar”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA“POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:11
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:04/01/2018
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO

(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual se
encuentra).
Temas ANÁLISIS DE LAS INDUMENTARIAS DE LAS COMPARSAS
(Escribir los temas desarrollados durante la POALEÑAS
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de cultura
preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALO DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales del tema
3._Inquietudes por los estudiantes

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“Mas sobre cultura”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de aver participado”
actividades programadas?
“Poner mas atención”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo estudiantil”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

……………………………………… ………………………………………
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:12
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:11/01/2018
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO

(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas ENSAYO DE LOS PASOS DE LAS COMPARSAS
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._Sugerencias por los estudiantes

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto y Responsabilidad”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“Más sobre pasos de baile”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de haber participado”
actividades programadas?
“Repasar con más empeño”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo ”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

………………………………………. .………………………………….……
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA“POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:13
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:18/01/2018
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO

(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas ENSAYO DE LOS PASOS DE LAS COMPARSAS
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2._Palabras de bienvenida
3_ Indicaciones Generales

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Responsabilidad”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“Mas sobre cultura y vestimentas”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de aver participado”
actividades programadas?
“Repasar con mas empeño”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo Escolar”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………….…… ………………………………….……………
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:14
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:21/01/2018
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO

(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas PRESENTACIÓN EN LA PARROQUIA 11 DE NOVIEMBRE
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad EN LA PLAZOLETA DE LA PARROQUIA 11 DE NOVIEMBRE
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._Entrega de las vestimentas
4._Llevamos a cabo la danza
Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto y Responsabilidad”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“Con seriedad y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“A perder el miedo al publico”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de aver participado”
actividades programadas?
“Bailar con mas alegría”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el proyecto Escolar”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

……………………………………… ……………………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:15
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase YAPANA
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas PRIMERA PRESENTACIÓN
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._Todos lo estudiantes llevamos los materiales necesarios

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto y seriedad”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“ Correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“Más sobre la música ”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de haber participado en el proyecto”
actividades programadas?
“Moverme más”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo ”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

……………………………………… …………………………….…………
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDADEDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:16
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase YAPANA
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas SEGUNDA PRESENTACIÓN
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._Repasamos antes de presentarnos

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“A realizar con respeto mis obligaciones como
estudiante”
¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de haber participado”
actividades programadas?
“Moverme mas”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

……………………………………… ………………………………………
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:17
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:01/02/2018
Paola
ARTIST. CULT. ( DANZA )
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO

(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas AJUSTES Y CORRECCIONES DEL AS COREOGRAFIÁS
(Escribir los temas desarrollados durante la PRESENTADAS ANTERIORMENTE
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3.- Recordamiento de las presentaciones

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Responsabilidad”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“Educada mente y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“A realizar correctamente con lo requerido”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de haber participado”
actividades programadas?
“Poner más atención en el tema”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Concluimos el trabajo”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

………………………………………… …………………………………….……
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA“POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:18
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:08/02/2018
Paola
ARTIST. CULT. ( DANZA )
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO

(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas ENSAYOS TOMANDO EN CUENTA LAS CORRECCIONES
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades
1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._Organización a los estudiantes para el el repaso

Reflexiones de la actividad

¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”

actividad desarrollada en la clase de PPE?
“Con seriedad y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“Más sobre cultura y folclor”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de haber participado”
actividades programadas?
“Poner más atención”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

………………………………… ……………………………………..
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:19
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:22/02/2018
Paola
ARTIST. CULT. ( DANZA )
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general

Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO

(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas ENSAYOS TOMANDO EN CUENTA LAS CORRECCIONES
(Escribir los temas desarrollados durante la ANTERIORES
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALON DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades
1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._Organización

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”
actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“Más sobre cultura”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “Alegre de haber participado”
actividades programadas?
“Poner más atención”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo Escolar”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

……………………………………… ……………………………………
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA“POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:20
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:1/03/2018
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general
Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas VIDEOS DEL DANZANTE POALEÑO
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actvidades
1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._ Respuesta alas inquietudes

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”
actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“ A reconocer las vestimentas de nuestra cultura”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “A gusto de haber podido participar en el trabajo”
actividades programadas?
“Dar opiniones para el tema ”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo Estudiantil”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

……………………………………... ……………………………….……
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:21
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:08/03/2018
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general
Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual se
encuentra).
Temas REPASOS DES DANZANTE
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de cultura
preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades
1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._ Respuesta a las inquietudes
4._Iniciamos de los repasos
Reflexiones dela actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”
actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“ A bailar”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las “A gusto de haber podido participar en el trabajo”
actividades programadas?
“Dar opiniones para el tema ”
¿Qué podrías haber hecho mejor?
“Finalizamos el trabajo estudiantil”
Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………. …………………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
 UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)

Nombre de la institución educatva: UNIDAD EDUCATIVA “POALÓ-GRACÍA MORENO”

Bitácora N°:22
Nombre del Estudiante Sarzosa Hurtado Johanna .P Fecha:14/03/2018
Paola CULT. ( DANZA )
ARTIST.
Campo de acción del PPE Curso y paralelo: PRIMERO “A”

Nombre del docente facilitador

LIC. QUISHPE LEMA MILTÓN
Información general
Fase IMPLEMENTACIÓN DE EMPRENDIMIENTO
(Escribir la fase del proceso del PPE en la cual
se encuentra).
Temas PRESENTACIÓN DE LOS DANZANTES
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actvidad SALÓN DE ACTOS DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades
1._Lista de asistencia
2_ Indicaciones Generales
3._ Entrega de las vestimentas
4._Realizamos el proyecto bailando

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o “Respeto”
actividad desarrollada en la clase de PPE?
“En silencio y correctamente”
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

“ A perder el miedo al público”

¿Cómo te sentste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
“A gusto de haber podido participar en el proyecto
estudiantil”
“Moverme un poco más y sonreír ”
“Finalizamos el trabajo estudiantil”

…………………….. ………………………
Firma del estudiante Firma del docente facilitador
UNIDAD EDUCATIVA “POALÒ-GARCÍA MORENO”
SOLUCIÓN N.º 654-CZE3-2013 (26 DE AGOSTO DEL 2013)