Los Incas

Su origen se calcula que aparecieron a finales del siglo XII, cuando una pequeña
tribu se estableció en lo que es el valle del Cuzco, fundaron la capital y más tarde
se convirtió en un extenso y poderosos imperio que guarda sus tradiciones, mitos
leyendas como los demás pueblos que habitan en este continente.
El señorío Inca fue fundado por el legendario Manco Cápac a fines del siglo XIII, le
sucedieron hábiles guerreros como Pachacutec y su sucesor Tupac Yupanqui
quienes apenas en 50 años construyeron el imperio más grande y extenso de
América.
Fueron tan bien organizados que fácilmente lograron dominar a todos los pueblos
que hallaban a su paso, transmitieron su lengua quechua quedando como lengua
oficial del imperio Inca.

Sus actividades económicas fueron:

La agricultura, el comercio, los metales y la caza y pesca.

Los mayas:

Cuando los Mayas florecieron era un imperio que abarcaba todo Meso América.
Vivieron en las selvas del Petén, Guatemala, parte de Yucatán, occidente de
Honduras y El Salvador. Los Mayas que florecieron entre los años 300-900 de
nuestra era, se les conoce como del Período Clásico. Pero súbitamente, en su
cúspide, colapsaron y desaparecieron. Resurgieron 200 años después en Chichén
Itzá pero más debilitados, en lo que se conoce como Período Posclásico. La casta
sacerdotisa era la dominante, fueron exitosos en las ciencias como en las artes,
hábiles en el arte del tejido a base de algodón y la fibra de agave. Con el plumaje
de numerosos pájaros que existieron en su territorio realizaban soberbios tejidos.
La orfebrería era muy avanzada y la metalurgia del cobre bien conocida. Su
arquitectura es la más perfecta del nuevo mundo, con decoraciones en relieves,
pinturas y calados. La cerámica tenía forma animal, o humana, y era grabada o
pintada. La escritura supera a las restantes escrituras americanas. La súbita
desaparición de sus tribus del período clásico ha suscitado controversiales
especulaciones en los últimos siglos. Entre las muchas ciudades mesoamericanas
que fundaron, dos fueron de las más importantes y cuyas ruinas existen: Tikal en
las selvas del Petén (Guatemala) y Chichén Itzá en Yucatán (México)
Los aztecas:

El azteca fue un pueblo que, mediante alianzas militares con otros grupos y
poblaciones conoció una rápida expansión y dominó el área central y sur del
actual México entre los siglos XIV y XVI, si bien es cierto que en un primer
momento tras su llegada, tuvo que enfrentarse a otros pueblos ya asentados en la
zona. Tras la muerte de Moctezuma II en el 1520, se puso de manifiesto la
debilidad de este gran imperio, derivada de aquella rápida expansión: no podían
controlar aquel vasto territorio; las divisiones internas entre provincias y las
tensiones y ambiciones independentistas de algunos pueblos, facilitó a los
españoles, dirigidos por Hernán Cortés, la conquista de este gran imperio, que
culminó en 1521.

Las actividades económicas de esta civilización fue la agricultura y el comercio.

Estructura del sistema digestivo

1. Boca o cavidad oral. Es la vía de entrada o ingestión de los alimentos.

2. Faringe y esófago. Forman dos vías de comunicación consecutivas.
3. Estómago. Punto inicial de los procesos de digestión.
4. Intestino delgado. Lugar de continuación de los procesos digestivos, pero de
forma más principal de los procesos de absorción.
5. Intestino grueso. Zona final de ajuste de los procesos de absorción y órgano
de almacenamiento de los productos no absorbidos.

Es un tubo de diámetro variable, cuya luz interior es una prolongación del medio
externo, y como tal colonizado por bacterias. La perforación o rotura del mismo, en
el interior del organismo, proporciona una vía de entrada directa a los organismos
patógenos externos.
La pared del aparato digestiva presenta una estructura básica similar a lo largo de
todo el tracto, con algunas modificaciones puntuales dependientes de la función
que se realiza en el segmento correspondiente:

 Mucosa. Epitelio, lámina propia (tejido conectivo) y muscularis mucosa (fibras

musculares lisas en pequeña cantidad).
 Submucosa. Tejido conectivo donde transitan vasos sanguíneos y linfáticos, se
sitúan una gran cantidad de glándulas y un conjunto de neuronas que forman
un plexo, el plexo de Meissner, que es un componente del sistema nervioso
entérico.
 Muscular. Fibras musculares lisas, que forman una capa circular interna y una
capa longitudinal externa, entre ambas se sitúa un segundo conjunto de
neuronas en red, que forman el plexo de Auerbach o plexo mientérico.
 Serosa o adventicia. Tejido conectivo fibroso o peritoneo en la cavidad
abdominal.

Procesos

Para que los procesos digestivos y absortivos se realicen de forma adecuada se

ha de llevar a cabo de forma regulada tanto la motilidad como la secreción.
Existen receptores sensoriales en la pared gastrointestinal que miden el tipo y
cantidad de alimento situado en él. A través de mecanismos reflejos nerviosos y
endocrinos se regula el grado de actividad de los efectores: las glándulas y las
fibras musculares lisas; que al igual que los sensores están también situados en la
pared gastrointestinal.

El sistema nervioso entérico permite un cierto grado de autonomía en la actividad

de estos efectores, aunque está bajo el control del sistema nervioso autónomo.
¿Qué es el sistema respiratorio?

El sistema respiratorio es el encargado de proporcionar el oxígeno que el cuerpo

necesita y eliminar el dióxido de carbono o gas carbónico que se produce en
todas las células a través del proceso llamado respiración.

La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se extrae el

oxígeno del aire inspirado y se expulsan los gases de desecho con el aire
espirado. Los órganos que forman parte del sistema respiratorio son: nariz,
faringe, laringe, tráquea, bronquios, pulmones y diafragma.

2- Proceso de respiración

Cuando respiramos, lo que estamos buscando es captar oxígeno, un gas que es

esencial para que nuestras células puedan vivir y desarrollarse. El sistema
respiratorio permite que el oxígeno entre en el cuerpo y que luego elimine el
dióxido de carbono que es el gas residual que queda después que las células
han usado el oxígeno.

El aire ingresa a nuestro organismo a través de la inspiración y el CO2 (dióxido

de carbono) es eliminado por la espiración.

Cuando el aire que inhalamos llega a los alvéolos, el oxígeno entra a la sangre a
través de pequeños capilares localizados en las paredes de los alvéolos. Ahí es
llevado al corazón desde donde es enviado a todo el resto del cuerpo. En sentido
inverso el dióxido de carbono, que sale de las células del cuerpo, viaja por los
capilares de vuelta al corazón que luego mandará esta sangre a los pulmones y se
llevará a cabo el proceso contrario para que el CO2 pueda ser exhalado.

El aire se inhala por la nariz, donde se calienta y humedece. Las fosas nasales
están conectadas con los senos paranasales o cavidades sinusales, unos
espacios huecos del interior de algunos huesos de la cabeza que contribuyen a
que el aire inspirado se caliente y humedezca.

Después el aire pasa a la faringe, sigue por la laringe y penetra en la tráquea. A la

mitad de la altura del pecho, la tráquea se divide en dos bronquios que se dividen
de nuevo, una y otra vez , en bronquios secundarios, terciarios y, finalmente, en
unos 250.000 bronquiolos.

Al final de los bronquiolos se agrupan en racimos de alvéolos, pequeños sacos

de aire, donde se realiza el intercambio de gases con la sangre.