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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN
Tipo Obligatoria
Modalidad Mixta
Ubicación Octavo semestre
Horas no
Duración total en horas 320 Horas presenciales 160 160
presenciales
Créditos 20
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Diseña programas de producción integral para organismos acuáticos de interés comercial, con base en un diagnóstico de situación, considerando aspectos de bienestar
animal, con responsabilidad y ética, dentro del marco legal.
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PLAN DE ESTUDIOS EN MEDICINA VETERINÁRIA Y ZOOTECNIA
PRODUCCIÓN Y SANIDAD ACUÍCOLA
CONTEXTUALIZACIÓN
• La asignatura de producción y sanidad acuícola, estudia los procedimientos relacionados con la prevención y control de las enfermedades
así como diseña el manejo de buenas prácticas en la producción acuícola. En este sentido la asignatura está diseñada con un enfoque teórico
práctico sobre las medidas sanitarias, limpieza, desinfección, control de movimiento de personas, animales y vehículos, y las descargas de
efluentes, control de la seguridad de las instalaciones físicas de los locales de cuarentena en una granja acuícola. También se estudiará las
leyes nacionales y internacionales relacionales a la sanidad e inocuidad alimentaria de los principales organismos acuáticos producidos en
cautiverio, considerando aspectos de bienestar animal, con responsabilidad y ética, dentro del marco legal.
• La asignatura tiene como fin formar estudiantes con aptitudes y competencias en la producción, prevención, diagnóstico, control de
enfermedades de organismos cultivados en las granjas acuícolas.
• Producción y sanidad de organismo acuáticos se relaciona con las siguientes asignaturas: Desarrollo sustentable y práctica veterinaria,
Etología y Bienestar Animal, Microbiología y Parasitología Veterinaria y Salud Pública y en su conjunto contribuyen al desarrollo de la
competencia de egreso: diseña programas de producción integral para organismos acuáticos de interés comercial, con base en un diagnóstico
de situación, considerando aspectos de bienestar animal, con responsabilidad y ética, dentro del marco legal.
UNIDADES Y COMPETENCIAS
Duración
Unidades Competencias
HP HNP
Revisa la importancia de la producción y sanidad acuícola con base en los principios éticos y de
I. Introducción a la
bienestar animal.
producción y 20 30
sanidad acuícola.
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II. Técnicas de
manejo para la
engorda, Implementa técnicas de manejo para el crecimiento y alimentación de los organismos cultivados en
alimentación y un tiempo determinado, considerando sus posibles implicaciones. 40 30
cosecha de los
organismos.
III. Principios
químicos de
calidad del agua en
Identifica los principales parámetros de calidad del agua así como las instalaciones para preparación
acuicultura y
de los estanques de cultivo, considerando sus posibles implicaciones. 40 30
diseño de
instalaciones
acuícolas.
IV. Enfermedades
comunes en
Estudia las enfermedades de los organismos con potencial económico en acuacultura considerando
organismos
sus posibles implicaciones. 30 40
cultivados.
V. Tratamientos y
medidas Interpreta pruebas de laboratorio y de gabinete para integrar un diagnóstico definitivo, con base en
profilácticos de los principios éticos y de bienestar animal. 30 30
enfermedades
acuícolas.
Total 160 160
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Describe procesos y estructuras de los seres vivos en los diferentes ecosistemas con base en la metodología científica.
Evalúa procesos bióticos y abióticos en los sistemas naturales y productivos para la resolución de problemas en el desempeño profesional.
Gestiona el manejo sustentable de los recursos en los sistemas naturales y productivos, con actitud creativa y solidaria con la sociedad.
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5.1. Alimentación de
alevines y larvas.
5. Alimentación.
5.2. Alimentación de 7 5
juveniles y
reproductores.
6. 6. Cosecha y pos 6.1 Manejo durante el
cosecha. proceso de cosecha y 5 5
pos cosecha.
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considerando
sus posibles
implicaciones. 3.1 Cambios diurnos
del oxígeno en los
estanques.
3. Oxígeno disuelto
3.2. Métodos de
OD.
Predicción del OD en 5 3
estanques al
Amanecer.
6.1. Disturbios del
Oxígeno en Especies
4.1.Capacidad Buffer,
4.2 Dureza del Agua.
4.3 Solubilidad de
Nutrientes en Función
del pH.
4. pH 4.4. La Relación del pH
con los Organismos
5 3
Acuáticos
1.5. Corrección del pH
en Estanques de
Cultivo.
7.1 Principales
7. Salinidad Factores 2.5 3
que Afectan la
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Salinidad en
Estanques
de Cultivo
7.2. Efecto de la
Salinidad
en Algunas Especies
de Cultivo
8.1 Estratificación
Térmica.
8. Temperatura 8.2. Temperatura y 2.5 3
Metabolismo,
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1.5. Legislación en
Acuicultura
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3.2.Enfermedades producidas
por:
virus, bacterias, hongos y
protozoários.
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EVALUACIÓN DE PROCESO
Estrategia de evaluación Criterios de evaluación Ponderación
Cuestionarios de evaluación 25
Informes de prácticas de campo y laboratorio 20
Resolución de estudios de casos 10
Videos y seminarios 15
Total 70%
EVALUACIÓN DE PRODUCTO
Estrategia de evaluación Criterios de evaluación Ponderación
Informe y argumentación de los programas integrales. 30%
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DIMENSIONES DE LA FI ACTIVIDADES
Valoral-actitudinal Sentido de vida del ser humano y tipo de relación que se puede establecer
Física Lo orgánico, alimentación y el descanso
REFERENCIAS
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LIBROS
Nutrición y alimentación de peces y crustáceos. Autor: J. Guillaume, S. Kaushishk, P. Bergot y R. Metailler (traducido al
español).2003 (1ª edición).
FAO, 2012. The State of World Fisheries and Aquaculture 2012. FAO Fisheries Department, Rome.
JOHN S. LUCAS and PAUL C. SOUTHGATE, 2003. Aquaculture: Farming Aquatic Animals and Plants. Fishing News Books, Blackwell
Publishing Co. Oxford.
Alimento natural en acuacultura, 2013. Luis R. Martínez Córdova, Marcel Martínez Porchas.
Lineamientos normativos para sanidad y nutrición acuícola en México.1998, Secretaria de pesca.
Guía para la identificación de parásitos y enfermedades de peces de ornato, 2010. Oscar Jiménez Baena et al.
Manual técnico para el cultivo de la tilapia en los centros acuícolas de la Secretaria de Pesca. 2001, Secretaria de Pesca.
Handbook of microalgal culture: applied phycology and biotechnology , 2013. Amos Richmond et al.
Biología, cultivo y comercialización de la tilapia, 2003. Armando Morales Díaz.
Camaronicultura: avances y tendencias, 2002. Luis Rafael Martínez Córdova.
Bases biológicas para el cultivo de organismos acuáticos de México, 2011. José Luis Arredondo Figueroa, Jesús Trinidad Ponce Palafox.
REVISAS:
Panorama de la Acuacultura
Aquaculture
Aquaculture Nutrition
Aquaculture Research
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Calendario
Fisiología de organismos
acuáticos
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Parámetros zootécnicos en
acuicultura
13/02/2019 8:00 – 13:30 Alimentación
Evaluación de desempeño
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