MATEMÁTICA

COMPRENSIÓN LECTORA
PRIMER MINI SIMULACRO VIRTUAL A) 4h
01. Sabiendo que: B) 6h
C) 8h
D) 3h
; Calcular: E) 9h
A) 10 06. En la fiesta de mis 50 años, invité a cierta cantidad
B) 21 de amigos a mi casa, mi esposa me dice justo
C) 32 puedo preparar jugos de diferentes sabores para
D) 40 cada uno de ellos, si ella sólo tiene las frutas:
E) 100 manzana, fresa, plátano y lúcuma, ¿Cuántos
amigos como máximo asistieron a la fiesta?
A) 7
02. ¿Cuántos triángulos hay en la figura 20? B) 8
C) 16
D) 15
... E) 32
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3
A) 85
B) 101 07. Se sabe que:
C) 81  Algunos científicos son ateos.
D) 89  Ningún poeta es científico.
E) 77 Luego, se deduce válidamente que:
A) Algunos poetas son ateos
B) Algunos científicos no son ateos
03. En una encuesta a 150 universitarios, se sabe que C) Algunos ateos no son poetas
60 son mujeres; 55 personas estudiaban ingeniería; D) Algunos poetas no son ateos
30 mujeres no estudian ingeniería. ¿Cuántos E) más de una alternativa es correcta.
varones no estudiaban ingeniería?
A) 50
B) 55
C) 60
D) 65 08. En un ánfora se ponen 13 bolas negras, 12 bolas
E) 75 rojas y 7 blancas. ¿Cuál es la menor cantidad que
debe sacarse para obtener el menor número de
bolas de cada color?
A) 26
B) 24
04. En una fila de 4 personas: Abdías está a la derecha C) 20
de Eduardo, Bernabé a la izquierda de Carlos y D) 18
Abdías a la izquierda de Bernabé. )Quién está más E) 16
a la derecha?
A) Carlos 09. Una persona puede comprar 24 manzanas y 20
B) Juan naranjas ó 36 manzanas y 15 naranjas. Si comprará
C) Eduardo solo naranjas. ¿Cuál es el máximo número que
D) Abdías podría comprar?.
E) Bernabé A) 30
B) 35
C) 25
05. El hijo de Abdías tarda 3 horas en ver un programa D) 40
de televisión. )Cuánto tardarán sus 6 hijos en ver E) 45
el mismo programa?

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10. Calcule x a partir de la distribución:
1 2 2 3 0 1 3 2
3 4 3 5
20 42 12 x Texto 2
A) 56
B) 57
C) 58
D) 59
E) 60
Texto 1
El desastre de Chernobyl fue incidente de categoría 7,
el máximo en la escala mundial que se usa para medir
la magnitud de los accidentes nucleares. Alrededor de la
planta, se delineó una zona de exclusión con un radio de
30 kilómetros, donde la contaminación radiactiva fue
mayor. Y en el corazón de esta, donde funcionaban los
reactores, se levanta el "sarcófago", como lo llaman allí,
una estructura de domo que sellará los residuos más
peligrosos del mundo por al menos 100 años. Se trata
de una monumental pieza de 335 mil toneladas, que ha
sido transportada hasta allí desplazándola sobre unos
rieles especialmente construidos. El sarcófago se llama
en realidad Nuevo Confinamiento Seguro (NCS) y es
más alto que la Estatua de la Libertad y más grande que
el estadio de Wembley de Londres, con capacidad para
90 mil personas y el séptimo mayor del mundo. No solo
es el objeto de mayor tamaño jamás trasladado por el
hombre, sino que su sentido simbólico es igual de
grande: "se espera la línea divisoria entre un pasado
catastrófico y un futuro más promisorio en la historia de
la energía nuclear".
11. Principalmente, el tema central del texto es
A) Chernobyl y la radiación.
B) la energía nuclear en el mundo.
C) el "sarcófago" de Chernobyl.
D) reactores nucleares en riesgo.
E) seguridad en reactores nucleares.
12. Del texto se desprende que
A) la radiación no llegó más allá de 30 km del centro del
accidente.
B) en el sarcófago vivirán 90 mil personas afectadas con
radiación.
C) jamás se volverá a emplear la energía nuclear en
Chernobyl.
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D) el sarcófago fue llevado a Chernobyl en varios
vagones de tren.
E) la energía nuclear de Chernobyl sigue siendo un gran
peligro.
La adicción está ligada a la historia del ser humano. Las
adicciones, en este sentido, están presentes en todas
las épocas y estamentos. Ocasionan trastornos
psiquiátricos crónicos y se caracterizan por la búsqueda
y uso compulsivo de sustancias adictivas, incluso
conociendo los graves efectos negativos que provocan.
Al igual que otras enfermedades, la adicción no es
particular de raza, edad, género o condición,
presentando un problema muy complejo donde
convergen componentes psicológicos, sociales legales,
médicos y emocionales, entre otros. Pero, ¿qué es lo
que empuja al ser humano al consumo de determinadas
sustancias? ¿Existe alguna relación entre ellas? ¿De
dónde nace el poder de la adicción, que hace perder los
principios a la persona más juiciosa y la razón a la más
cuerda? Entre las adicciones más frecuentes y
aceptadas socialmente se encuentran la nicotina y el
alcohol. En segunda línea, están la cocaína, el cannabis
y las metanfetaminas, seguidas muy de cerca por la
heroína.
13. De la lectura del texto, podemos sostener que la
adicción
A) afecta negativamente al individuo que la padece.
B) no está ligada a la historia de los seres humanos.
C) es el uso inconsciente de sustancias como la cocaína.
D) es particular de una raza, edad, género o condición.
E) contiene solo componentes psicológicos y sociales.
Texto 3
El tema de la experimentación en el hombre, con fines
científicos, presenta una gran actualidad y un carácter
polémico. En algunas ocasiones, y para algunos
investigadores, la tentación del conocimiento es tan
fuerte que los hace perder la razón. Hay en la historia
lejana y reciente de la investigación científica algunas
páginas negras. No se trata de que simples errores de
cálculo hayan redundado de modo fortuito en los
resultados adversos, a veces catastróficos. Se trata, por
el contrario, de episodios provocados por científicos,
insensibles a las exigencias éticas de la investigación,
según las cuales la dignidad de la persona no es un valor
superior al que debe supeditarse todo estudio
experimental.
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14. Se infiere que las páginas negras a la que hace
referencia el texto fueron el resultado de
A) experimentos fallidos producto de la adrenalina del
investigador.
B) investigaciones que fracasaron por falta de apoyo
científico.
C) errores no fortuitos donde la dignidad ética fue
pasada por alto.
D) episodios inesperados que a pesar del esfuerzo no
se pudo detener.
E) científicos irresponsables en su ardua labor de
estudio experimental.
15. Resulta compatible con el texto aseverar que un
buen científico
A) buscará siempre que no prevalezca sus ideales antes
que la ciencia.
B) dependerá de los resultados de sus investigaciones
para decidir.
C) es guiado por un valor supremo, por lo que no comete
errores.
D) da prioridad a la ética de las investigaciones
científicas.
E) detiene el avance científico pues es sensible con los
resultados.
TEXTO 4
La cocina peruana, considerada como una de las más
privilegiadas del mundo, heredó de la historia su ingenio,
su mestizaje y su sabor. La fusión de su cocina se debe
al intercambio cultural a través del tiempo, donde
destacan la inmigración española, africana, china,
japonesa e italiana. La variedad de sus platos nació a
medida que el mestizaje crecía o mientras los migrantes
llegaban al puerto del Callao.
Del mestizaje resalta el inigualable anticucho de
corazón, mientras que el tacu-tacu y la carapulcra tienen
herencia africana. Las nutritivas pastas llegaron por
migrantes italianos, cuyas adaptaciones dieron como
resultado platos caseros Como tallarines verdes o rojos.
El cebiche, plato bandera peruano, nace por la fusión
con la cocina nipona y el chaufa con la china.
Finalmente, la corriente novoandina hace gala de los
insumos autóctonos servidos en mantel blanco; de esta
manera se rescata el sabor nacional con el cual nos
sentimos plenamente identificados.
Ferrán Adriá, chef propietario del restaurante El Bulli de
España, reconocido como uno de los mejores cocineros
del mundo, dice: “I know the peruvian cuisine has a lot of
tradition and a great variety of products that would
surprise me. Traditional cuisine for peruvians may be
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modern for us. Thís makes it a very personal cuisine,
with lots of tradition but it is also open to change”.
Juan Mari Arzak, chef propietario del restaurante Arzak,
distinguido con tres estrellas de la Guía Michelin; dice:
“Perú es uno de los lugares a los que quiero ir. He oído
hablar del cebiche, de las papas peruanas, que son
como joyas. He leído mucho sobre su gastronomía y
creo que es considerada una de las grandes cocinas. Es
una cocina con herencia, que tiene raíces, con una dieta
equilibrada. Usualmente, las cocinas van evolucionando
con el tiempo y algunas pierden su riqueza por el cambio
de alimentos, pero en la peruana al parecer no ha
ocurrido ello, pues la calidad de sus productos no tiene
nada que ver con el precio. Tienen muy buenos
mercados y muy buenos ingredientes, una variedad
inmensa. Tenéis de todo y una historia que mucha gente
no sabe que viene de ahí”.
Adaptado de Gastronomía peruana, del portal web de
Perú Travel, Promperú.
16. En la cita de Ferrán Adria, el uso de BUT sirve
para establecer
A) un símil entre objetos.
B) una disyunción fuerte.
C) un ejemplo emblemático.
D) una explicación causal.
E) un contraste entre ideas.
17. En líneas fundamentales, el texto gira en torno
A) al puesto que ocupa internacionalmente el prestigio
de la gastronomía peruana.
B) a la inmensa diferencia que existe entre la cocina
peruana y la internacional.
C) a la necesidad de incorporar nuevos ingredientes en
la cocina peruana.
D) al mestizaje cultural que produjo la variedad y riqueza
de la cocina peruana.
E) al valor nutritivo y sabor delicioso de los platos típicos
de la cocina del Perú.
18. ¿Cuál de los siguientes enunciados es
incompatible con lo aseverado en el texto?
A) El cebiche es un plato bandera por cuanto es el
ejemplo más logrado de la corriente novoandina.
B) La cocina peruana es considerada casi
unánimemente como una de las más privilegiadas
del mundo.
C) La variedad de la cocina peruana es resultado del
mestizaje de distintas culturas de los migrantes.
D) Los platos de la cocina peruana conocidos como
tacu-tacu y carapulcra tienen notorias raíces
africanas.
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E) En la fusión de la cocina peruana, destacan la
inmigración española, africana, china, japonesa e
italiana.

19. La frase A LOT OF TRADITION remite a un

significado de
A) inmensa variedad.
B) gran herencia ancestral.
C) cambios en la cocina.
D) necesidad de modernismo.
E) pocas raíces andinas.

20. Para Ferrán Adriá, en materia culinaria, lo que es

tradicional para los peruanos
A) puede ser considerado moderno para los foráneos.
B) resulta complicado para la gastronomía española.
C) posibilita el logro de una identidad nacional fuerte.
D) hace que otras tradiciones culinarias resulten
inferiores.
E) es lo que los hace ser tan abiertos a los cambios.

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