BIOLOGÍA

1. Identifica los niveles de organización de la materia viva que representan las figuras
I y II, respectivamente:

a) Orgánico – Sistémico
b) Tisular – Orgánico
c) Orgánico - Individuo
d) Sistémico - Orgánico
e) Sistémico – Individuo

2.-Identifica a qué reino pertenecen "A" y "B" respectivamente:

a) Monera – Fungi
b) Fungi - Monera
c) Protista - Fungi
d) Monera - Protista
e) Protista - Monera

3. Selecciona las estructuras que diferencian a la célula vegetal de la célula animal.

I. núcleo II. Citoplasma III. pared celular IV. Cloroplasto V. vacuolas grandes

a) III–II–I b) III–IV–V c) V–III–I d) I–IV–II e) V–IV–II

4. La porción más dilatada del sistema digestivo es el estómago. Señala la porción que le
precede y prosigue, respectivamente:
a) esófago – laringe
b) faringe – estómago
c) laringe – tráquea
d) esófago – cardias
e) esófago – duodeno

5. Relaciona adecuadamente la glándula endocrina con la respectiva hormona que

produce:
( ) Hipófisis (lóbulo anterior) P. Timosina
( ) Medula suprarrenal Q. Tiroxina
( ) Tiroides R. Adrenalina
( ) Timo S. Hormona del crecimiento
a) P, Q, R, S b) S, P, Q, R c) Q, P, S, R
d) S, R, Q, P e) R, S, P, Q

6. Correlaciona los minerales con los síntomas de su deficiencia:

I. Flúor a) Debilidad, desmineralización ósea
II. Fosforo b) Alta incidencia de caries dentales
III. Sodio c) Calambres musculares, apatía pérdida de apetito

a) Ic – IIb – IIIa b) Ib – IIc – IIIa c) Ia – IIc – IIIb

d) Ib – IIa – IIIc e) Ia – IIb – IIIc

7. De acuerdo al grado de complejidad, ordena los niveles de organización de los seres

vivos, mediante sus ejemplos, iniciando por el menos complejo.
I. Tejido epitelial II. Sistema endocrino III. Carbono
IV. Corazón V. Cromosoma

a) V – I – II – III – IV b) II – IV – I – III – V c) III – I – II – IV – V

d) III – V – I – IV – II e) V – II – IV – I – III

8.- Identifica la V o F de las siguientes proposiciones con respecto a las neuronas :

I. Sus partes son : el axón, las dendritas y el soma

II. Carecen de centrosomas
III. Realizan mitosis
IV. Generan y conducen impulsos nerviosos

a) VVVV b) FFFF c) FFVV d) FFVF e) VVFV

CLAVES: 1.A 2.D 3.B 4.E 5. D 6. D 7.D 8.E