UNIDAD 1

¡Nosotros ante la
El átomo
actividad de indagación
inmensidad del universo! Tipo de átomo Dibujo Se encuentra Dibuja en tu cuaderno cómo te
imaginas un átomo de oxígeno
Cierra los ojos por un momento y piensa en tu ubicación en relación (presente en el agua oxigenada),
a la inmensidad de nuestro sistema solar y de éste con respecto a las Oxígeno un átomo de cobre (constituyente
de una aleación de bronce), un
diferentes galaxias existentes. Imagina por un instante las dimensio-
átomo de cloro (presente en el des-
nes de estos sistemas macroscópicos, las distancias que hay entre Agua oxigenada
infectante habitual de tu casa).
los diferentes astros, la distribución que existe entre éstos, la posición Reúnete con tus compañeros de
Cobre grupo y comparen sus dibujos.
que ocupan, etc.
Así, podemos parecer seres “microscópicos” frente a la inmensidad
del universo. Mira ahora a tu alrededor. Probablemente encon- Bronce, aleación de cobre ·  ¿Qué similitudes y diferencias
trarás sillas, la mesa del profesor, el pizarrón, alguna ventana abierta hay en los dibujos?
y tus útiles de estudio, entre otros objetos. Vuelve a cerrar tus ojos. Cloro
· ¿Cómo explicarían lo anterior?
Imagina que te haces muy pequeño con relación a los objetos de la
sala, tan pequeño como tú mismo con respecto al universo. · ¿  Define con tus palabras qué
Cloro es un átomo?

el átomo y sus
contenidos asociados
En esta unidad serás capaz de 5. Distinguir las propiedades de radio atómico,
La alquimia
energía de ionización, afinidad electrónica y
Historia del átomo
1. Describir modelos atómicos precursores del electronegatividad reconocerlas como propie-
Teorías Atómicas modelo actual, apreciando el contexto histórico en dades periódicas.
que estos modelos han surgido y la importancia 6. ­Conocer los nombres y símbolos de algunos
Configuración
Electrones electrónica para el desarrollo de la Ciencia. elementos del sistema periódico.
de valencia ngitud 2. Comprender los aspectos esenciales del modelo 7. Comprender el concepto de enlace químico e
s u n a u n idad de lo
öm) = E
Estructura Tabla Å (Angstr o 10-1 m
0 atómico de la materia, caracterizando sus identificar el tipo de enlace químico de una sus-
de Lewis Periódica a le n te a 10-8 cm ara medir
equ iv
1 m ). S e utiliza p ncias
constituyentes y apreciando el valor explicativo tancia a partir de datos.
(0,00000
000 0
s c o m o las dista
Enlace Químico que ñ a s. e integrador de los modelos en ciencias. 8. Predecir, comprobar y elaborar resultados a
s muy pe s atómico
Grupos y longitude ic o s o los radio 3. Identificar e interpretar la configuración electrónica partir de datos obtenidos.
laces q u ím átom eo d
ico de un
Períodos
de los en
Geometría
d io a tó m
Molecular
plo, el ra del átomo para explicar el comportamiento 9. Valorar la importancia social de la Ciencia y la
Propiedades Físicas Por ejem
unidad 1 | el átomo

y Químicas es 0 ,6 5 Å químico. actividad científica.

Oxígeno
Compuestos 4. Interpretar la información que entrega la tabla 10. Reflexionar en torno a la evolución de la Ciencia
periódica, relacionando la configuración a través del tiempo y su importancia en el
Elementos Compuestos
electrónica de los átomos con su ordenamiento desarrollo de la química.
en ella.

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