Universidad Abierta Para Adultos.

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Tema:

Tarea 1

Participante:

Yasmery M. Guzmán Pérez 13-5620

Asignatura:

Practica de intervención psicopedagógica

Facilitadora:

Betzaida Kelly

Santo Domingo
República Dominicana
15, enero, 2019
Indicación y espacio para enviar la tarea #1

Después de consultar el Manual de Servicios de Orientación y Psicología en

los Centros Educativos (págs. 153-156) y otras fuentes de interés científico,
se recomienda que realice las siguientes actividades:

1. Elabora un mapa conceptual con las tareas y responsabilidades del

orientador escolar y el psicólogo escolar, los requisitos de
desempeño/perfil de ambos, según las normativas del ministerio de
educación en la República Dominicana.

Orientador Escolar Psicólogo Escolar

Desempeño/perfil Desempeño/perfil

 Lic. Psicología educativa,  Lic. en Educación con

clínica o psicología. mención en
 Debe tener buenas Orientación Escolar o
relaciones Psicólogo.
interpersonales y buena  Debe tener una buena
educación. relación interpersonal
 Integridad y discreción. y buenos modales.
 Estar en pleno uso de  Integridad y
sus derechos civiles. discreción.
 Habilidad para elaborar  Estar en pleno uso de
informes. e. Habilidad sus derechos civiles y
para comunicar mentales.
oralmente.  Habilidad para
elaborar informes.
Habilidad para
comunicar oralmente.

Tareas y responsabilidades Tareas y responsabilidades

 Deben elaborar anualmente el
plan del área.
Registrar el historial de los
estudiantes y familiares
intervenidos o tratados.
Realizar evaluaciones a los
estudiantes de bajo rendimiento
académico.
Aplicar estrategias de intervención
a estudiantes o grupos de
estudiantes de bajo rendimiento
académico, para su nivelación.
Orientar a los familiares o tutores
de estudiantes de bajo
rendimiento, para que puedan
colaborar efectivamente con su
recuperación.
Diseñar actividades grupales para
los/as estudiantes, a fin de
potenciar su rendimiento
académico.
Orientar al personal docente
(Director/a, Coordinador/a de
Docencia y Profesores/as) en lo
relativo a la evaluación de los
aprendizajes.
Orientar a los profesores/as que lo
requieran, en el logro de los
aprendizajes de casos particulares
o de grupo que lo amerite.
Entre las tareas y responsabilidades
debe elaborar anualmente el plan del
área. Realizar consultas psicológicas
a estudiantes, a solicitud de estos, de
un profesor/a o el Director/a del
centro.
Evaluar a estudiantes excepcionales
y orientarlos para la elección y
desarrollo de carrera laboral, con la
participación del Orientador/a Escolar.
Realizar actividades de terapia y
rehabilitación grupal para los/as
estudiantes, a fin de potenciar su
desarrollo personal. e. Tratar a
estudiantes y/o a familias de
estudiantes, cuyas evaluaciones
evidencien situaciones psicológicas o
emocionales que obstaculicen su
rendimiento académico y desarrollo
integral.
Registrar el historial de los
estudiantes y familiares intervenidos o
tratados.
Orientar al centro y demás sectores
de la comunidad educativa, sobre
estrategias y metodologías para
atender a estudiantes con situaciones
excepcionales (diversidad).
Dar seguimiento a los casos
(estudiante y/o familia) que hayan
requerido intervención psicológica.
 2. Haz una nube de palabras con las funciones y roles del orientador escolar
y otra con las funciones y roles del psicólogo escolar.

1. Asesoramiento psicológico Participar

2.Identificar las necesidades
Charlar
educativas

3. Participar y Colaborar Proporcionar Elaborar

junto con los profesores y
familia Desarrollar

4. Evaluar, Coordinar y
Planificar

Funciones del Psicólogo

Funciones del Orientador
Bibliografía

http://www.ministeriodeeducacion.gob.do/docs/oficina-nacional-de-
planificacion-y-desarrollo-educativo/SCA4-manual-operativo-de-centro-
educativo-publico-actualizado-192015pdf.pdf