1. Que significa para ti educación.

- Educar a los jóvenes

- Proceso de formación que genera un cambio; desarrollando las
habilidades, actitudes y conocimientos de una persona.
- Suministración o dosificación de herramientas y conocimientos.
- Producto social que consiste en la transmisión de
conocimientos, a través de un proceso de enseñanza-
aprendizaje.
- Formación de los sujetos según las exigencias de la sociedad.
- Proceso de formación como ser educado, donde desarrolla las
habilidades cognitivas.
- Acto educativo (enseña, instruye, en conocimientos o
habilidades a un individuo).
- Proceso de formación humana donde intervienen el sujeto a
formar, su familia y la escuela.
- Iniciación familiar hasta la escuela.

2. Qué importancia tiene la educación para tu formación

personal y profesional.
- Caracterización en valores
- Poseedor de conocimientos, para ser educado y convivir con los
demás.
- Personas con valores y principios que permite desenvolverte en
la vida laboral.
- Ser mejor persona, en la vida cotidiana y en la sociedad.
- Ser educados con las demás personas.
- Potencializar habilidades y conocimientos.
- Desempeño personal y profesional.
- Ayuda a desarrollar habilidades.
- Conocimientos y capacidades para la vida personal y laboral.
3. Qué papel juega la familia en la tarea de educar. (saber ser
y saber con vivir con los demás).
- La familia es el principal núcleo, donde el niño aprende valores,
reglas, normas para vivir en sociedad.
- Se empieza a desarrollar las habilidades (afectivas, cognitiva,
social).
- La familia te enseña los valores.
- Pieza clave en la formación educativa, conforme a principios.
- Enseña como comportarse con las demás personas.
- La familia es un educador moral.
- Se orienta el individuo y se forma en valores.
- La familia enseña valores prácticos.
- La familia es la primera escuela.
- Son los primeros en educar.
 4. Alguna vez te ha tocado el papel de educar y menciona un
hecho o experiencia.
- Se impartía catecismo; preparaba los temas.
- Iglesia, llega un niño sordo mudo, fue difícil en interactuar
con él.
- Ayudar a las tareas.
- Enseñar hablar con la verdad.
- Elaborar preguntas guías.
- Educar en valores y en la vida personal.
- Dificultad para atender a niños con problemas o necesidades
educativas.
- Buscar estrategias de enseñanza. Mediar la situación.
- Buscar estrategias de lectura, motivar al niño.
- Realizar actividades donde se señala la importancia del
curso.
- Enseñanza guiada.
-
5. De los tres tipos de educación cual consideras la más
importante y porque.
- La educación informal: porque educa para la vida, es la
primera escuela, se educa en valores. El papel importante de
la educación son los padres.
6. Como sería una sociedad sin educación.
- Una sociedad en caos.

Educación como estructura

1. problema
 Qué es el ser.
 Ser humano, un hombre educado, necesita ser educable.
 Cuál es la diferencia entre el animal y el hombre.
 El estudio del educando (psicología). Ser inacabado.
 Desaprender y/o reconceptualizar.
 Hombre como dato (ciencia).
 Hombre lo que debería ser (valores).
 Ser humano evoluciona.
 La posibilidad de ser educable.

Que propicia la educación Libertad y/o liberación: capacidad de

la que dispone el ser humano para proporcionar sentido a su existencia,
liberación es hacer uso de la libertad.
Educación El problema
ón Instituciones
es
Actividad Objetos
Relacion
compleja
Personas
ar
en ella Sentimientos
intervienen Pensa-
Ideas Acción miento

Acciones