Preguntas tema 1:

1. Según las fuentes de conocimiento pre-científico, el sentido común:

a) Puede corroborar afirmaciones, pero rechazará las que son erróneas e interesadas.

b) Es un conjunto de saberes ordinarios que suscribe una comunidad en un momento y

lugar dados.

c) Es una percepción inexplicable de que las cosas son de una manera determinada y no de
otra.

d) Nos explica cómo se ha llegado a ese conocimiento. Juega un papel importante en la

imaginación.

2. el método científico:

a) es un conjunto de conocimientos sobre la realidad obtenidos mediante el método

científico.

b) analiza y explica, pero busca fundamentalmente la capacidad de predicción.

c) le distingue la razón.

d) las respuestas a y b son correctas.

3. Indica el orden correcto del proceso de investigación social:

a) definición del problema, revisar la literatura existente, formulación de hipótesis, diseño

de investigación, recogida de datos, análisis de los datos, conclusiones.

b) definición del problema, recogida de datos, revisar literatura existente, formulación de

hipótesis, diseño de investigación, conclusión, y análisis de los datos.

c) formulación de hipótesis, análisis de los datos, definición del problema, revisar la

literatura existente, diseño de investigación, recogida de datos, conclusiones.

d) revisar la literatura existente, definición del problema, formulación de hipótesis, diseño

de investigación, recogida de datos, análisis de datos, conclusiones.

4. De las siguientes características de la perspectiva sociológica indica la INCORRECTA:

a) descubrir lo general en lo particular.

b) cuestionarnos lo que damos por supuesto.

c) actuamos según pautas biológicas.

d) actuamos según pautas sociales.

5. las aportaciones científicas al análisis de las relaciones familiares y de género requieren un
enfoque:

a) multidisciplinar

b) unidisciplinar

c) intradisciplinar

d) ninguna es correcta

6. la sociología de la familia:

a) estudia las características de los cambios familiares.

b) estudia el impacto de los cambios familiares en las distintas dimensiones de la

sociedad.

c) analiza los procesos sociales y factores que están detrás de los cambios familiares.

d) a y c son correctas.

7. ¿qué son los roles de género?

a) conjunto de normas sociales y pautas de comportamiento percibidas como

adecuadas para hombres y mujeres, en función de la construcción sociocultural que se
tenga de la masculinidad y feminidad.

b) una toma de conciencia, una manera de pensar y entender de una forma critica los
fenómenos sociales.

c) reconocimiento de la diversidad de las distintas necesidades de las mujeres en

diferentes sociedades.

d) forma de entender críticamente los fenómenos sociales.

8. sociología de género (señala la incorrecta):

a) construcción de lo masculino y lo femenino

b) le interesa la relación asimétrica entre hombres y mujeres que suponen

desventajas sociales para la mujer.

c) analiza la estructura de género, definida por las relaciones sociales entre hombres
y mujeres.

d) le interesa la relación asimétrica entre hombres y mujeres que suponen

desventajas sociales para el hombre.
Preguntas del tema 2

1. Unión de una mujer y dos o más hombres. Este concepto hace referencia a:

a) Endogamia.
b) Poliginia.
c) Poliandria.
d) Exogamia.

2. En la teoría del conflicto, de Mary Engels, y referido a la propiedad y la herencia, se dice:

a) Que el origen de la familia radica en la necesidad de identificar a los herederos para

transmitirle la propiedad.
b) Que el origen de la familia radica en la necesidad de reproducirse.
c) Que el origen de la familia radica en encontrar una pareja que te subtenga.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.

3. Posición social que ocupa un individuo, que es reconocido por lo demás, y que implica
un conjunto de responsabilidades, privilegios y expectativas de conducta. Este concepto
hace referencia:

a) Rol.
b) Estereotipo.
c) Estatus.
d) Autoconcepto.

4. ¿Qué se considera estatus adscritos?

a) Aquel estatus que se consigue mediante el esfuerzo.

b) Aquel estatus que se debe a factores estructurales.
c) Aquel estatus que se hereda cada generación.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.

5. ¿Qué es la hipergamía educativa?

a) Tendencia a formar parejas del mismo nivel educativo.

b) La mujer tiene menor nivel educativo que los hombres.
c) Unión entre personas de distinta categoría social.
d) Unión entre personas de igual categoría social.
 6. Señala la opción incorrecta:

a) La descendencia bilateral es el sistema por el que el parentesco se traza a través de

los hombres y de las mujeres.
b) La desdecía matrilineal es el sistema por el que el parentesco se transmite por las
mujeres.
c) La descendencia patrilineal es el sistema por el que el parentesco se trasmite por
los hombres.
d) La descendencia matrilineal es el sistema por el que el parentesco se traza a través
de los hombres y de las mujeres.

7. Pauta residencial por la que un matrimonio vive con la familia de la esposa o cerca de
ella. Este concepto hace referencia a:

a) Matriarcado.
b) Matrinialidad.
C) Matrilocalidad.
d) Neocalidad.

8. El vínculo social basado en la sangre, matrimonio o la adopción que agripa a los

individuos en familia, es:

a) Parentesco.
b) Grupo primario.
c) Grupo secundario.
d) Familia.

Preguntas tema 3.

1. ¿Cuál de estos es un cabio demográfico en la familia española?

a) Aumento del número de hijos.

b) Retraso en la edad del matrimonio.
c) Ninguna de las anteriores.
d) Las nuevas tecnologías.

2. El concepto de transformaciones que tienen lugar en las instituciones, normas, valores,

símbolos culturales a lo largo de un periodo determinado hace referencia a:

a) Estratificación social.
b) Socialización.
c) Cambio social.
d) Estatus social.
3. ¿Cuál de los siguientes indicadores de cambio en la familia es correcto?

a) La cifra de fecundidad esta en 2.1 hijos por mujer.

b) La tasa bruta de natalidad asciende.
c) Se adelanta la edad de matrimonio
d) En Extremadura hay 17,76 nacimientos por cada 1000 habitantes en 1975 a nivel
nacional.

4. De las siguientes causas por la que se aumenta la edad al casarse cual es verdadera:

a) Salarios escasos.
b) Precios de la vivienda asequibles.
c) Facilidad para consolidar el empleo.
d) Mayor comodidad.

5. Desde que año es legal el matrimonio homosexual en España:

a) 1998.
b) 2004.
c) 2005.
d) 2010.

6. De estas afirmaciones sobre las familias monoparentales ¿Cuál es incorrecta?:

a) Familias de un solo progenitor.

b) Las familias monoparentales suponen una única fuente de ingreso.
c) Se enfrentan en solitario al cuidado de los hijos.
d) Suelen estar encabezados por hombres.

7. En la familia tradicional ¿Quién tiene la autoridad?

a) en los hijos.
b) En los progenitores.
c) Ambos.
d) Ninguno.

8. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la familia es incorrecta?

a) La familia está entre las instituciones más valoradas por los jóvenes.
b) Es la primera fuente de satisfacciones.
c) Los jóvenes españoles prefieren los amigos seguido después de la familia.
d) Los jóvenes españoles se encuentran agusto en la familia.
Preguntas tema 4.

1. Sistema por el que una sociedad clasifica a los grupos de personas de una manera
jerárquica, situando a unas por encima de otras y determinando situaciones
diferentes en cuanto al prestigio, poder y riqueza:

a) desigualdad social.
b) Estratificación social.
c) Desigualdad de género.
d) Estratificación de género.

2. Organización social por la que los hombres dominan , oprimen y explotan a las
mujeres:

a) Sexismo.
b) Patriarcado.
c) Violencia de género.
d) Desigualdad de género.

3. ¿Con que factor se produce la gran división sexual del trabajo a finales del siglo XVII
- XIX?

a) Movimiento sufragista.
b) Capitalismo industrial.
c) Escritos de protestas.
d) Ilustración.

4. ¿Qué constituye a la estabilidad social de la complementariedad de roles de género

en la familia?

a) Igualdad de género.
b) Igualdad de sexo.
c) Diferenciación de género.
d) Diferenciación de sexo.

5. Señala la respuesta incorrecta.

a) El capitalismo intensifica los valores patriarcales.

b) La riqueza dota de mayor poder a los hombres.
c) El capitalismo intensifica los valores sexistas.
d) No hay sociedades en las que las mujeres posean más riqueza que los hombres.
 6. ¿Cuál de las siguientes categorías está dentro de las 4 categorías que resumen la
teoría feminista?

a) Diferencia de sexo.
b) Desigualdad de sexo.
c) Opresión de sexo.
d) Ninguna.

7. ¿Cuál de las siguientes tendencias reconoce la diversidad de las distintas necesidades

de las mujeres en diferentes sociedades, surgiendo así una red internacional de
mujeres?

a) Movimiento internacional de mujeres.

b) Ecofeminismo.
c) Ciberfeminismo.
d) Ninguna.

Preguntas tema 5

1. El conjunto de normas sociales y pautas de comportamiento percibidas como

adecuadas para hombres y mujeres en función de la construcción sociocultural que
se tenga de masculinidad y de la feminidad ¿con cuál de estos conceptos se
corresponde?:

a) Roles de género.
b) Estereotipos de género.
c) Teorías posestructuralistas.
d) Curriculum oculto.

2. ¿Cuáles son los agentes de socialización?

a) La familia, amigos y el sistema educativo

b) Los amigos y la familia.
c) La familia, los amigos, el sistema educativo, los medios y el trabajo.
d) Ninguna.

3. En el curriculum oculto, además de los contenidos que conforman el curriculum

formal, los niños y las niñas aprenden en la escuela:

a) Valores y normas.
b) Valores, normas, roles y estereotipos de género, usos del lenguaje diferencial.
c) Valores, normas, roles y estereotipos de género, usos de lenguaje diferencial,
labores del hogar…
d) Labores del hogar, mecanografía, carpintería y estereotipos de género.
 4. ¿Qué son el grupo de pares?

a) Grupos de niños y niñas que actúan al margen de la tutela de los mayores.

b) Grupos que juegan un papel importante en el refuerzo.
c) Grupo de personas con iguales interés, similar edad y estatus.
d) Todas son correctas.

5. Tradicionalmente los roles de hombres y mujeres han estado diferenciados, pero

durante el proceso de industrialización se hace más evidente en…

a) El ámbito de la producción y doméstico.

b) El trabajo no remunerado y el ámbito escolar.
c) El cuidado y las tareas domésticas.
d) Los medios de comunicación y el ámbito de la producción.

6. ¿A que hace referencia la primera revolución?

a) Aceptación de las relaciones homosexuales.

b) Separación del sexo y procreación.
c) Tecnologías aplicadas a la reproducción.
d) Ninguna.

7. Todas las culturas tienen mecanismos para organizar la sexualidad a través de

instituciones sociales como:

a) Heterosexismos y homofobia.
b) Según la normativa.
c) Religión, parentesco y exclusión social.
d) La religión, parentesco o leyes.

Preguntas tema 6:

1. ¿A que está ligada la esfera pública?

a) A la producción mercantil.
b) A la procuración y producción.
c) Al cuidado de las personas integrantes del núcleo familiar.
d) Ninguna.

2. Según el mainstreaming la perspectiva de igualdad de género se debe incorporar en...

a) Todas las políticas, niveles y etapas.

b) En todos los niveles y etapas.
c) En políticas económicas, educativas e industriales.
d) Ninguna.
3. ¿Cuáles de las siguientes medidas para favorecer la conciliación es incorrecta?

a) Flexibilidad en el espacio de trabajo.

b) Establecer un horario fijo de trabajo.
c) Medidas que regulen la excedencia.
d) Flexibilidad en el número de horas de trabajo.

4. Con que se corresponden la división sexual:

a) Roles productivos.
b) Estereotipos.
c) Roles de género.
d) Ninguno.

5. Cuál de las siguiente consecuencias de la división sexual del trabajo es incorrecta:

a) Ubicación en diferentes espacios.

b) Adopción de distintas responsabilidades.
c) Uso de tiempos comunes.
d) Disponibilidad distinta.

6. División sexual del trabajo que está formada por el mundo de las relaciones publicas,
sociales, políticas y culturales:

a) La esfera privada.
b) La producción.
c) La reproducción.
d) La esfera pública.

7. Elige la incorrecta sobre las medidas para favorecer la conciliación:

a) Distribuir el tiempo de trabajo.

b) Menor representación de mujeres en el ámbito político.
c) Flexibilidad en el número de horas de trabajo.
d) Ampliar los permisos legalmente retribuidos.

8. Aumento de la participación de las mujeres en los procesos de toma de decisiones y

acceso al poder. Señala la correcta:

a) Roles de género.
b) Estereotipos de género.
c) Empoderamiento.
d) Ninguna.
9. ¿Cuál de las siguientes medidas para favorecer la conciliación es incorrecta?

a) Medidas en la distribución del tiempo de trabajo.

b) Existencia del techo de cristal.
c) Flexibilidad en el número de horas de trabajo.
d) Medida que regulas las excedencias.

10. Con respecto a la división sexual de trabajo, que consecuencia es incorrecta:

a) Ubicación en diferentes espacios.

b) Expectativas y experiencias de vida iguales.
c) Proyectos de vida y prácticas sociales distintas.
d) Disponibilidades distintas.

11. ¿A que hace referencia perspectiva de igualdad de género se incorpore en todas las
políticas a todos los niveles y en todas las etapas para la adopción de medidas
políticas?

a) Perspectiva de género.
b) Enfoque integrado de género.
c) Mainstreaming de género.
d) Ninguna.
TEMA/ Nº de
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
pregunta.

1 b d a c a d a d

2 c a c b b d c a

3 b c a a c d b c

4 b b b c c d a

5 a c b c a b d

6 a a b c c d b c b b c