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Las relaciones humanas son una parte importante de una vida sana y equilibrada, como
seres humanos hay mucha necesidad de conexión emocional, física, y tal vez espiritual,
y más cuando se habla de las relaciones entre padres e hijos. Los padres son los
responsables de críar y formar personas que sean útiles y funcionales, todo esto lo hacen
de acuerdo a sus creencias, algunas veces los padres puede tener una participación
El papel de los padres será de asegurarse de que las necesidades del niño se
cumplan, (Padres => Niño). Esta matriz tiene un ego sano y las relaciones sociales
conexión emocional y física saludable. Este padre respetará los límites del niño.
Pero cuando los padres comienzan a buscar al niño para cumplir sus propias
necesidades personales (Padre <=> Niño). La mayoría de los padres hacen esto
y el niño es su única fuente de interacción. Este niño puede llegar a ser la fuente que los
padres necesitan, y comienzan a llenar esos espacios vacíos en la vida de los padres.
En 1961 Harlow realizó un experimento con monos recién nacidos, en una jaula colocó
a un muñeco de alambre con un biberón y al lado un muñeco sin comida, pero cubierto
agarrado a su mamá de trapo y sólo se separaba de ella una hora para comer de la mamá
Padres e hijos partimos de la dependencia más extrema para avanzar hacia la autonomía
marcada por la figura de autoridad y la dependencia del hijo en una relación entre
adultos. A veces el proceso queda incompleto y tanto los padres como los hijos
primaria del niño con sus padres o personas significativas del entorno. Por diversas
razones, bien sea por abandono, por abuso de autoridad o incluso por una protección
extrema del niño, los padres no logran infundir en el niño la confianza y la estima en sí
mismo, que, de adulto, continuará buscando en los demás. Esto se puede acrecentar
emocional recrea situaciones en las que asume un papel sumiso intentando siempre
complacer a los demás con el fin de mantener el vínculo con los otros a toda costa y
Las personas que han sido criadas en un ambiente de control, es decir, la gran mayoría
ama mientras cumpla con las expectativas que los padres o las personas significativas
individualidad por parte del niño es reprobado o castigado. Sus alas se cortan y el
A los niños que no se les permite ser ellos mismos a sentir, a pensar, a tener
Sus necesidades, preferencias e intereses son menos importantes que los de los
demás (ser complaciente con las personas, ansiedad social, miedos sociales, “timidez”,
Está bien que los demás los traten mal, y/o tratar a los demás
agresión activa).
niño que se le ama mientras cumpla con las expectativas que los padres o las personas
demostrar su individualidad por parte del niño es reprobado o castigado. Sus alas se
dolores que achacan al“disgusto” que le han dado sus hijos o sus maridos y es frecuente
capacidad para estar solo se construyen a través del reflejo, del espejo de la confianza
que sus padres le otorgan. El niño que tiene fallos durante esta etapa porque recibe
mensajes contradictorios sobre su capacidad por parte de los padres no logra interiorizar
esas cualidades y necesita que el adulto esté siempre a su lado para sentirse seguro.
Los padres dependientes generan en sus hijos el dilema entre vivir su vida y mantenerse
en relación con ellos. Los sentimientos de culpa por dejarlos atrás provocan angustia,
pena e ira. Romper ese tipo de vínculo es difícil porque representa perder la forma de
abandonar a los que te quieren. Los padres que han convertido a sus hijos en centro de
su universo sufren el Síndrome del nido vacío, una profunda sensación de pérdida que
se produce cuando los hijos se emancipan y ellos descubren que han renunciado a otras