COLEGIO GIMNASIO NORTE DEL VALLE

Año Lectivo 2018-2019

FECHA D M A
ESTUDIANTE
GRADO DÉCIMO

DOCENTE DANIEL AUGUSTO LOZANO AREA:C.SOCIALES NOTA

1. Inferencia lógica: Las preguntas que se presentan en esta parte del bimestral evalúan la
habilidad para determinar qué conclusión de entre algunas conclusiones sugeridas completa
un silogismo correctamente. Instrucciones:
En cada uno de los ejercicios que se presentan a continuación indique cuál de las posibles
conclusiones se sigue lógicamente de la información ofrecida. Pablo nació en 1970, Ricardo nació
en 1972. Si Juan es más joven que Ricardo, entonces sabemos que…
a) Pablo es mayor que Ricardo y más joven que JuanB.
b) Pablo es más joven que Ricardo y mayor que JuanC.
c) Pablo es más joven que Ricardo y que JuanD.
d) Ricardo es más joven que Pablo y mayor que Juan
e) Ricardo es mayor que Pablo y más joven que Juan.

Las reglas del silogismo establecen que entre ____________ no se puede tener ninguna conclusión
a) Una relación A – E (donde A es universal afirmativo y E es universal negativo)
b) Una relación A- O (donde A es universal afirmativo y O es un particular negativo)
c) Dos premisas universales
d) Dos premisas particulares
e) Una premisa universal

RESPONDA LAS PREGUNTAS 2 Y 3 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

En lógica proposicional, modus ponendo ponens (en latín significa “la forma en que se
afirma afirmando”, generalmente abreviado como MP o modus ponens) es una forma
simple de argumento válido y regla de inferencia. Se puede resumir como “P entonces Q;
donde P se afirma siendo verdad, por lo que, por tanto, Q debe ser verdad.”
 modus tollendo tollens (latín: "el modo que, al negar, niega") conocido como modus
tollens, negación del consecuente ley de contraposición)6 es una forma de
argumento válida y una regla de inferencia en lógica proposicional. Es una aplicación de la
verdad general de que, si una declaración es válida, también lo es su contraposición.

2. Explique en lenguaje simbólico el modus ponens. Luego, convierta ese lenguje simbólico
en uno formal (cotidiano)

3. Explique el Modus Tollens en lenguaje simbólico y luego, convierta ese lenguaje simbólico
en uno formal (cotidiano)

DE MANERA CLARA RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

4. ¿Qué se entiende por falacia y para qué sirve?

5. Nombre por lo menos dos tipos de falacias y diga en qué consiste cada una de ellas.

6. ¿Qué es un juicio?

7. ¿Cuál es la estructura de un juicio?

8. De estos ejemplos sobre un juicio, hay uno que no es verdadero

a) Todos los ángulos rectos son idénticos entre sí.

b) Saqué de la maleta más cosas de las que había dentro.
c) Nada puede moverse eternamente en la tierra.