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SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA

Mantenedora da PUC Minas e do


COLÉGIO SANTA MARIA

UNIDADE: ________________
DATA: 18 / 10 / 2016
III ETAPA – PRODUÇÃO DE TEXTO – 7.º ANO/EF

ALUNO(A): N.º: TURMA:

PROFESSOR(A): VALOR: 4,0 MÉDIA: 2,4 RESULTADO: %

PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e dos conhecimentos construídos ao longo
de sua formação, redija texto de opinião em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o
tema “A importância da solidariedade”. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

TEXTO I

A importância da solidariedade. Vamos experimentar?

Ultimamente estamos tão ocupados com nossos compromissos que nem olhamos quem passa
do nosso lado. E muitas vezes só enxergamos o que queremos ver e o que é apenas do nosso
interesse, sem preocupação com nada nem com ninguém.
A solidariedade é um sentimento que leva os homens a se ajudarem mutuamente, sem querer
ou pedir nada em troca. Podemos ver histórias maravilhosas de pessoas que vivem para fazer o que
Deus nos pede, “amarás o teu próximo como a ti mesmo”, e na maioria das vezes, ajudando pessoas
que nem sequer conhecem. Quem recebe um ato solidário, passa a ser solidário com uma pessoa que
possui mais necessidades do que ela. Algumas pesquisas realizadas indicam que trabalhos voluntários
de ajuda ao próximo estimulam e melhoram a felicidade, diminuem a tristeza e aumentam a
imunidade, consequentemente, diminuindo o risco de enfermidades.
Disponível em: <https://todus.wordpress.com/2012/11/06> Acesso em: 05 out. 2016. (Adaptado).

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TEXTO II

A solidariedade é um ato de bondade, e a bondade é um ato de amor ao próximo!


E você, se considera uma pessoa solidária?
Disponível em: <https://todus.wordpress.com/2012/11/06>. Acesso em: 05 out. 2016. (Adaptado).

TEXTO III

Disponível em: <http://www.rioecultura.com.br >. Acesso em: 05 out. 2016.

Campanha Natal sem Fome dos Sonhos arrecada brinquedos


para crianças pobres de todo o País
A Organização não Governamental (ONG) Ação da Cidadania lançou, no Rio de
Janeiro, a 19.ª edição da campanha Natal sem Fome dos Sonhos. A campanha tem o
objetivo de arrecadar brinquedos para distribuir a crianças com baixo índice de
desenvolvimento humano (IDH), além de denunciar a existência, no Brasil, de centenas
de milhares de famílias ainda vivendo abaixo da linha de pobreza.
A campanha é promovida simultaneamente em várias capitais do País. A Ação da
Cidadania também montou, no Aterro do Flamengo (zona sul), uma mesa com 1
quilômetro de comprimento decorada com brinquedos, simbolizando o direito que toda
criança tem de brincar e sonhar.
“São famílias em que, provavelmente, Papai Noel nunca chegou. Então, o objetivo
do Natal sem Fome dos Sonhos é fazer essa arrecadação e, ao mesmo tempo, denunciar
que, apesar dos avanços, muitas famílias brasileiras estão abaixo da linha da pobreza. A
campanha é, basicamente, para elas: para que pelo menos no Natal elas tenham uma
alegria”, disse o presidente do Conselho da Ação da Cidadania, Daniel Souza.
Durante a campanha, que vai até dezembro, a população poderá levar doação aos
postos de coleta instalados pelos comitês em pontos estratégicos das grandes cidades.
Disponível em: <http://www.brasil.gov.br/cidadania-e-justica>. Acesso em: 05 out. 2016. (Adaptado).

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SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA
MANTENEDORA DA PUC Minas E DO
COLÉGIO SANTA MARIA

PRODUÇÃO DE TEXTO

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Apresentação Aspectos gramaticais Aspectos estilísticos Aspectos estruturais Estratégias discursivas
1. Letra legível 5. Estruturas sintáticas 10. Adequação da linguagem 13. Paragrafação 18. Atendimento ao gênero
2. Demarcação do parágrafo (Organização das sentenças) (subjetividade/objetividade) 14. Coesão textual
19. Tipologia textual (descri-
3. Alinhamento 6. Concordância 11. Variedade linguística/ 15. Coerência / Clareza ção, narração, dissertação
4. Grafia de maiúsculas/ nominal/verbal norma-padrão 16. Organização das ideias (de caráter expositivo ou
minúsculas 7. Colocação pronominal (formalidade/informalidade) 17. Progressão textual argumentativo)
8. Regência nominal e verbal. 12. Originalidade/Autoria 20. Abordagem do tema
9. Ortografia 21. Enunciadores (pessoas
do discurso)
22. Nível de informação
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FOLHA DE RASCUNHO

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