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BOCETO

Un boceto es un esquema básico y simple que sirve como fundamento inicial para desarrollar algo
con posterioridad.

El boceto es el primer elemento concreto de un proyecto. Puede ser un dibujo sencillo, unos datos
generales, un esquema, unas palabras o símbolos que alguien plasma en un soporte con la
intención de tener una guía de actuación.Como regla general, para hacer un boceto se utiliza un
folio y un lápiz. Ambos elementos se emplean de una manera informal, por lo que es habitual
incorporar tachaduras o rectificaciones entre los elementos que se plasman. En este sentido,
boceto se emplea como sinónimo de borrador, pues los dos términos expresan algo inacabado y
provisional.

El concepto de boceto está asociado al dibujo, ya que normalmente cualquier obra artística o
composición es elaborado en su fase inicial de una manera esquemática. En el boceto artístico se
presenta un dibujo sin detalles y con trazos generales que más adelante van a ser matizados y
corregidos. En muchas ocasiones, este tipo de dibujo es una prueba que no pretende ser
definitiva.

ORIGEN DE LA CIENCIA

El origen de la ciencia se remonta a la antigüedad, surgiendo de la tecnología que


dio origen a las primeras herramientas y a las artesanías.
La combinación entre religión y astronomía fue fundamental en los comienzos. De
este modo, la historia de la ciencia está entrelazada con la religión, la tecnología y,
a su vez, con otros aspectos de la cultura.
La historia de la ciencia estudia el desarrollo del conocimiento científico en los temas
de las ciencias naturales, las ciencias sociales y la ciencia en general. Es un cuerpo
de conocimientos empíricos, teóricos y prácticos sobre el mundo natural.
Los científicos enfatizan la observación, la explicación y la predicción de los
fenómenos del mundo real. La historiografía de la ciencia implementa la
metodología para aplicar al estudio de su historia.
La ciencia en el Oriente Medio Antiguo

Las primeras civilizaciones ubicadas en los valles del Tigris-Éufrates y del Nilo, desarrollaron tanto la
tecnología como la teoría. La clase artesana fue la gestora de los avances en la metalurgia, la
agricultura, el transporte y la navegación, los carros de guerra y los astilleros.

Los griegos y la ciencia

La cultura griega antigua se aproximó a la ciencia de manera diferente. Los filósofos jónicos
desplazaron a los dioses de los roles clásicos, en las cosmologías de Babilonia y Egipto, y procuraron
ordenar el mundo según principios filosóficos.
Las Escuelas de Alejandría

La cultura griega se expandió por otras ciudades conquistadas, como Alejandría, (Egipto), fundada
en 332 a.C. por Alejandro Magno.

Se destacaron Euclides (300 a.C.) que organizó el sistema axiomático de geometría plana aún
vigente, Eratóstenes (siglo III a.C.) se aproximó a un cálculo exacto del tamaño de la tierra,
Aristarco (siglo III, a. C.) afirmó que el sol era más grande que la tierra y sugirió un modelo
heliocéntrico. Arquímedes (287-212 a.C.) contribuyó a las matemáticas y la mecánica.

Ciencia en China y en la India

Oriente y Occidente transitaron caminos diferentes en los tiempos y el desarrollo de la ciencia. Sin
embargo, muchas sociedades se adhirieron fervientemente al modelo clásico, basado en la
interacción rigurosa de la teoría y el experimento.

China

La ciencia estaba a sometida a la filosofía y la teología: confucionismo, taoísmo, budismo. La


sociedad agrícola estimuló la separación de la teoría para las clases cultas y la experimentación
para las clases inferiores, los artesanos.

La astronomía y las matemáticas se utilizaron para fines prácticos, como el calendario.


Anteriormente, inventaron el ábaco, el reloj de sombra y las cometas. También idearon un sistema
de escritura por símbolos. La metalurgia, la alquimia y la medicina, aunque ligadas a las doctrinas
religiosas y filosóficas, lograron importantes descubrimientos. La brújula, la pólvora, el papel y la
impresión revolucionaron todo lo conocido.

India

Manejaban muy bien las matemáticas y practicaron intervenciones quirúrgicas y suturas.


Desarrollaron un guión alfabético y un sistema numérico basado en el valor de posición incluyendo
un cero. Este aporte fue adoptado por los árabes y combinado con su sistema numeral.
Importantes científicos hindúes en los siglos VI y VII. a. C., se destacaron en astronomía y
matemáticas. La influencia griega se plasmó en los sistemas geocéntricos de astronomía, y la
babilónica en álgebra.

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