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Maxx Turma – Redação - Prof. Fabrícia Sousa - e-mail:fabriciadesousa@gmail.

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01 – Assinale a alternativa em que o discurso direto importantes para equacionar os conflitos que a
introduz outro discurso direto. universidade vive hoje.
a) “— Minha mãe recomendou-me que ficasse aqui à
sua espera.” 05 – Numere a seguir, identificando o tipo de texto
b) “— Ela disse que não se atrasaria. Talvez tenha havido apresentado:
algum problema.”
(I) narração (II) descrição (III) dissertação
c) “— Depois do baile viajarei para São Paulo. Supliquei a
papai que me deixasse dançar com você.”
d) “— Seu José, mestre carpina, que lhe pergunte A( ) Luzes e tons pálidos incidem sobre o cinza dos
permita: há muito no lamaçal apodrece sua vida?” prédios. Nos bares, bocas cansadas conversam, mastigam e
bebem em volta das mesas. Nas ruas, pedestres apressados
02 – Leia o seguinte trecho: se atropelam. O trânsito caminha lento e nervoso. Eis São
– Temos prova de matemática amanhã. Se quiser, posso Paulo às sete da noite.
mostrar a matéria que foi dada, durante o recreio. Ele
respondeu, um pouco encabulado, que talvez fosse
B( ) Eram sete horas da noite, em São Paulo, e a
melhor estudarem depois da aula. No trecho lido, pode-
cidade toda se agitava naquele clima de quase tumulto
se constatar, respectivamente, o emprego de discurso
típico dessa hora. De repente, uma escuridão total caiu
a) indireto e direto. b) indireto livre e indireto.
sobre todos como uma espessa lona opaca de um grande
c) direto e indireto. d) direto e indireto livre.
circo. Os veículos acenderam os faróis altos, insuficientes
para substituir a iluminação anterior.
03 – Assinale a alternativa em que há discurso indireto-
livre.
a) A moça, não podendo suportar a mirada da alemã, C( ) As condições de bem-estar e de comodidade nos
abaixar aos olhos e, com voz sumida, explicou que ia dar- grandes centros urbanos como São Paulo são
lhe a quantia pedida. reconhecidamente precárias por causa, sobretudo, da
b) O rei, um sujeito muito orgulhoso, olhou o herói de densa concentração de habitantes num espaço que não foi
alto a baixo e caiu na risada depois que Hércules disse planejado para alojá-los. Com isso, praticamente, todos os
que seria capaz de prender o minotauro. pólos da estrutura urbana ficam afetados: o trânsito é
c) — Ela esperará por mim — respondi. — E agora vamos lento; os transportes coletivos, insuficientes; os
dormir. Amanhã tenho que chegar cedo no emprego. estabelecimentos de prestação de serviços, ineficazes.
d) Ela era casta e pura. Jamais alguém ouviu qualquer
comentário depreciativo a seu respeito. Mas daquela vez D( ) Seu rosto era claro e estava iluminado pelos
ela se irritou. Como podiam ser tão inconvenientes belos olhos azuis e contentes. Aquele sorriso aberto
aqueles jornalistas? recepcionava com simpatia a qualquer saudação, ainda que
as bochechas corassem ao menor elogio. Assim era aquele
04 – Assinale a opção em que a reescritura do período rostinho de menina-moça da adorável Dorinha.
final está de acordo com a norma culta da língua
portuguesa e mantém-se coerente com o restante do E( ) Tem havido muitos debates em torno da ineficiência
texto. do sistema educacional do Brasil. Ainda não se definiu,
(A) O oferecimento de dados e análises da história da entretanto, uma ação nacional de reestrutura do processo
educação superior no Brasil, por exemplo, é importante educativo, desde a base ao ensino superior.
para equacionar os conflitos que a universidade vive
hoje.
(B) Oferecer por exemplo, dados e análises da história da
educação superior no Brasil é importante para
equacionar os conflitos que a universidade vive hoje.
(C) Oferecer dados e as análises da história da educação
superior no Brasil, por exemplo, é importante, para
equacionar os conflitos o qual a universidade vive hoje.
(D) O oferecimento de: dados e análises da história da
educação superior no Brasil, por exemplo são

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F( ) Joaquim trabalhava em um escritório que ficava no 11 - Nos segmentos torres gêmeas, manchete ruim, jornal
12° andar de um edifício da Avenida Paulista. De lá brasileiro e filme açucarado, os adjetivos de caráter
avistava todos os dias a movimentação incessante dos claramente objetivo são:
transeuntes, os freqüentes congestionamentos dos a) gêmeas / ruim;
automóveis e a beleza das arrojadas construções que se b) gêmeas / brasileiro;
sucediam do outro lado da avenida. Estes prédios c) ruim / brasileiro;
moderníssimos alternavam-se com majestosas mansões d) brasileiro / açucarado;
antigas. e) ruim / açucarado.

G( ) Era próximo de meia-noite, eu vinha pelo centro da Diariamente, milhões de pessoas em todo o mundo
cidade, caminhando pelo meio da rua. conectam-se à Internet e mais de doze milhões de e-mails
Ouvi barulhos distantes, uma sirene tocando, dois ou são enviados. Isso sem se mencionar o número de negócios
três estampidos secos e alguns gritos, sendo que um fechados e o dinheiro movimentado. Com o advento do
chamou à atenção. computador e, mais tarde, da Internet, as informações e os
grandes negócios acontecem com uma velocidade
H( ) O candidato à vaga de administrador entrou no impressionante. Resultado de um mundo globalizado, em
escritório onde iria ser entrevistado. Ele se sentia que a informação se transformou na moeda corrente. E,
inseguro, apesar de ter um bom currículo, mas sempre quando o assunto é informação, ou seja, transmitir
se sentia assim quando estava para ser testado. informações, nada melhor do que utilizar a tecnologia. A
cada dia, mais e mais serviços são disponibilizados por
06 – Sobre o texto narrativo, pode-se afirmar: empresas para que as pessoas interessadas tenham acesso
a) A estrutura textual é semelhante ao texto descritivo à informação de maneira rápida e eficaz.
b) A postura do autor é de argumentador www.caieiraspress.com.br(com adaptações).
c) Há, exaustivamente, o uso de presente do indicativo.
d) Não apresenta clímax em sua estrutura 12- O texto em questão é, predominantemente,
e) O enredo é prioritário A - narrativo. B - descritivo. C - dissertativo.
D - dialógico. E - instrucional.
07 – O predomínio de adjetivações é comumente
encontrado no texto:
a) Narrativo b) Informativo c) Descritivo
d) Dissertativo e) Epistolar

08 – Duas características são representativas do modo


de organização dissertativa, assinale-as:
a) Introdução e clímax
b) Argumentação e sensação
c) Seqüência de fatos e de aspectos
d) Verbos de ação e objetividade
e) Convencimento e descrição

9. "Ela insistiu:
- Me dá esse papel aí."
Na transposição da fala da personagem para o discurso
indireto, a alternativa correta é:
a) Ela insistiu que desse aquele papel aí.
b) Ela insistiu em que me desse aquele papel ali.
c) Ela insistiu em que me desse aquele papel aí.
d) Ela insistiu por que lhe desse este papel aí.
e) Ela insistiu em que lhe desse aquele papel ali.

10. Leia atentamente o texto que segue:


“ O rapaz preparou-se durante todo o ano para prestar
aquele concurso. E justamente na hora de demonstrar o
que havia assimilado, as idéias lhe fugiam da mente como Gabarito
o cervo do leão na savana. Que azar! Seria azar ou excesso 1-d 2-c 3-d 4-a 5-A(II)-B(I)-C(III)-D(II)-E(III)-F(II)-G(I)-H(II ) 6-e
de nervosismo? Sei lá! O fato é que não se lembrava de 7-c 8-d 9-e 10-c 11-B 12-c
nada. Deu branco, meu! Que horror.”
O texto acima apresenta:
(A) discurso direto (B) discurso direto livre
(C) discurso indireto livre (D) discurso indireto

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