NOMBRE:

REPASO DE LENGUA

LOS ANTÓNIMOS: SON PALBRAS QUE TIENEN UN SIGNIFICADO

OPUESTO O CONTRARIO. EJ. LEJOS/CERCA- GORDO/FLACO.

A. Relaciona los contrarios de estas palabras:

NERVIOSO SANO

ESTRECHO DÉBIL

TRABAJADOR TRANQUILO

ENFERMO VAGO

LENTO RÁPIDO

FUERTE ANCHO

B. Sustituye las palabras marcadas por sus contrarios

(RÁPIDO,BAJA,OSCURA, SUCIO Y ARTIFICIAL)

1.EL AGUA CLARA DEL RÍO DISCURRE POR LOS ÁLAMOS

2. ESTA ESPONJA ES NATURAL

3.EL CUARTO DE BAÑO ESTÁ LIMPIO.

4. LE DIO UN MASAJE MUY LENTO.

5.LEYÓ LA POESIA EN VOZ ALTA.

C. Cambia las palabras marcadas por su contrario.

(TRISTE, ABURRIDO, VIEJO Y ANTIPÁTICO)

1. DUCHARSE TODOS LOS DÍAS ES DIVERTIDO.

2. HOY HE TENIDO UN DÍA MUY FELIZ
3. EL ALBORNOZ DE PABLO ESTÁ MUY NUEVO.
4. MI AMIGO LUÍS ES MUY SIMPÁTICO.
D. Escribe la misma oración cambiando las palabras marcadas por su
contrario.

1. Me gusta oler mal.

----------------------------

2. Mi bici está muy vieja.

____________________

3. Tengo un vecino muy triste.

_____________________

E. Une cada palabra con su contrario.

SECO

OSCURO

DIVERTIDO

DESPIERTO

DORMIDO

MOJADO

ABURRIDO

CLARO

LOS ANTÓNIMOS DE ALGUNAS PALABRAS SE FORMAN CON EL

PREFIJO i- / in- / im-/ o des-.

FELIZ/INFELIZ- ABROCHAR/DESABROCHAR- LEGAL/ILEGAL.

F. Indica los antónimos de las siguientes palabras:

ADELGAZAR

LIMPIAR

BARATO

VALIENTE
ENCENDIDO

ENTRAR

IZQUIERDO

AMIGO

BARATO

DENTRO

SILENCIOSO

LEJOS

ANCHO

VACIO

CALIENTE.

ARTÍCULOS DETERMINADOS (EL, LA, LOS, LAS) E INDETERMINADOS

(UN, UNA, UNOS, UNAS)

LOS SUSTANTIVOS O NOMBRES : SON LAS PALABRAS QUE

NOMBRAN A LAS PERSONAS, COSAS, ANIMALES Y OBJETOS. TIENEN
GÉNERO MASCULINO Y FEMENINO(NIÑO/NIÑA) Y NÚMERO
SINGULAR O PLURAL (NIÑOS/NIÑAS).

ADJETIVOS:

SON LAS PALABRAS QUE NOS DICEN CÓMO SON O COMO ESTÁN
LAS PERSONAS, ANIMALES Y LAS COSAS. ACOMPAÑAN A LOS
SUSTANTIVOS.

EJ. LA NIÑA ES RUBIA, SIMPÁTICA Y ALEGRE.

A. Lee el siguiente texto y señala de rojo los adjetivos:

En las noches oscuras se ve la luna grande y brillante reflejarse en las
quietas aguas del estanque en donde habitan peces. Durante el día
revolotean las mariposas alegres que se posan en las verdes hojas que hay
en el bello jardín.

Las flores blancas de los almendros llenaban el paisaje mientras los alegres
trinos de los pájaros animaban el caminar peregrino.

La hermosa joven de rostro colorado andaba rápido junto a su alto hermano.

Este era un joven alto y fuerte con grandes y robustos brazos en los cuales
llevaba grandes cantaros azules. A lo lejos divisaron a una mujer vieja que
con un gran pañuelo tapaba su débil cuerpo.

B. Escribe un adjetivo a el siguiente sustantivo

UN ÁRBOL ___________ / LA MANZANA__________/ LA

ESTRELLA _________ Y ___________ .

C. Anota tres adjetivos para los siguientes sustantivos:

LA PERA ES ________, _________ Y _________
UNA PELOTA _______,___________ Y ________ .
LA VACA _______, _________, Y _________ .

D. Indica si estas palabras son sustantivos o adjetivos:

GRATITUD

BLANCO

VALIENTE

VERDE

BLANCURA

FALSO

MESA

LIBRO
 POBRE

PRINCESA

HIELO

ESBELTO

NUBLADO

NUBE

RIQUEZA

REY.

E. Clasifica en un cuadro los sustantivos o nombres y los adjetivos de las

siguientes oraciones.
La tarde está limpia, plácida y fresca.
La estrecha carretera serpenteaba con grandes curvas.
El gran río se veía desde el extenso bosque donde predominaba el
color verde.
Sustantivo o nombre adjetivo

PASOS PARA HACER UNA DESCRIPCION.

1. HACER UNA DESCRIPCIÓN DE CAPERUCITA ROJA
2. HACER UNA DESCRIPCION DE TU HERMANA
3. HACER UNA DESCRIPCION DE CRISTIANO RONALDO.