Prefeitura de Goiânia

Secretaria Municipal de Educação

CMEI MÁRCIA LORENA MENDES
Planejamento Inicial Coletivo
17/01/2019
07:00 – Acolhida e café da manhã;
07:20 – Informes dirigente Maria Eleusa;
08:00 – Momento reflexivo: vídeo “Aprender a aprender”;
08:30 – Documentação Pedagógica da Educação Infantil da Rede Municipal de
Educação de Goiânia;
09:30 – Intervalo;
09:40 - Organização interna dos agrupamentos;
11:20 – Encerramento.
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Agrupamento EI – E: 25 alunos (16 matriculados)

AMANDA CHADIA DOS SANTOS TEIXEIRA

ANA LUIZA MORAIS DA SILVA
ANNA LÍVIA RODRIGUES GONÇALVES
ARTHUR MOREIRA MARTINS
ARTHUR PARREIRA BARBOSA Vesp
ENYA MARACAIPE ALVES
ENZO HENRIQUE FERREIRA RAMOS
HEITOR ALVES FONSECA
HEITOR WINCHESTER VIEIRA BARBOSA
LAUANDA MELYSSA HILARIO SOARES
MARIA EDUARDA ISAC DO NASCIMENTO
MARIA RITA MESSIAS LIRA
MIGUEL BARBOSA DE OLIVEIRA Vesp
RACHEL LOPES FERNANDES
SOPHIA NICOLLY APARECIDA DA SILVA
TÂNIA MARIA MESSIAS LIRA
 Prefeitura de Goiânia
Secretaria Municipal de Educação
CMEI MÁRCIA LORENA MENDES
Planejamento Inicial Coletivo
18/01/2019

07:00 – Acolhida e café da manhã;

07:20 – Informes dirigente Maria Eleusa;
08:30 – Conversa com Apoio Pedagógico Josiane Adorno (Fragilidade Institucional e
explanação das dúvidas apresentadas pelo grupo através das questões do dia anterior);
09:30 – Intervalo;
09:40 – Documentação Pedagógica da Educação Infantil da Rede Municipal de
Educação de Goiânia;
11:20 – Encerramento.
 Planejamento Semanal (21/01 – 25/01)

Tema do Projeto: Quem sou eu?

Segunda- Feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com massinha de modelar. Logo em

seguida serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h - 9:20h. Brincadeiras. Na área externa do Cmei as crianças brincarão com os

brinquedos do parquinho.

9:20h - 10:20h. As crianças serão divididas em grupos pequenos e conduzidas ao banho

enquanto as demais assistirão o filme Frozen

Registro reflexivo
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Terça-feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com palitos de picolé. Logo em seguida

serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h - 9:20h. Brincadeiras avulsas na sala do agrupamento.

9:20h - 10:20h. Roda de Conversa sobre as férias.

Registro reflexivo
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Quarta-feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com massinha de modelar. Logo em

seguida serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h -9:20h. Brincadeiras no Parquinho

9:20h - 10:20h. As crianças serão divididas em grupos pequenos e conduzidas ao banho

enquanto as demais assistirão ao filme O touro Ferdinando
Registro reflexivo
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Quinta-feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com palitos de picolé. Logo em seguida

serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h - 9:20h. Brincadeiras com os Blocos de montar.

9:20h - 10:20h. Na sala do agrupamento continuar o filme “O touro Ferdinando”

Registro reflexivo
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Sexta-feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com palitos de picolé. Logo em seguida

serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h - 9:20h. Na sala do agrupamento ouvir e dançar ao som de clipes musicais

9:20h - 10:20h. Brincadeiras com os Blocos de montar.

Registro reflexivo
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 Planejamento Semanal (28/01 – 01/02)

Tema do Projeto: Quem sou eu?

Segunda- Feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com massinha de modelar. Logo em

seguida serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h - 9:20h. Brincadeiras. Na área externa do Cmei as crianças brincarão com os

brinquedos do parquinho.

9:20h - 10:20h. As crianças serão divididas em grupos pequenos e conduzidas ao banho

enquanto as demais assistirão o filme Moana.

Registro reflexivo
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Terça-feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com palitos de picolé. Logo em seguida

serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h - 9:20h. Roda de conversa sobre si mesmos realizada na sala do agrupamento.

9:20h - 10:20h. Atividade: Autoretrato.

Registro reflexivo
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Quarta-feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com massinha de modelar. Logo em

seguida serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h -9:20h. Brincadeiras no Parquinho

9:20h - 10:20h. As crianças serão divididas em grupos pequenos e conduzidas ao banho

enquanto as demais ouvirão e dançarão ao som de clipes musicais
Registro reflexivo
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Quinta-feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com palitos de picolé. Logo em seguida

serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h - 9:20h. Roda de conversa sobre o nome próprio

9:20h - 10:20h. Atividade-teste: Escrita do nome. Os alunos receberão uma folha e

escreverão o seu nome de acordo com a forma como já conseguem.

Registro reflexivo
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Sexta-feira

7h - 7:30h. Na acolhida as crianças brincarão com palitos de picolé. Logo em seguida

serão encaminhadas ao refeitório para o café da manhã.

7:30h - 8h. Lanche no refeitório.

8h - 9:20h. Brincadeiras. Na área externa do Cmei as crianças brincarão com os

brinquedos do parquinho.

9:20h - 10:20h. Brincadeiras com os Blocos de montar.

Registro reflexivo
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE GOIÂNIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ESPORTE
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CMEI MARCIA LORENA MENDES
AGRUPAMENTO EI-E MATUTINO
PROFESSORES: EZEQUIEL MARTINS / KARINA SANTOS
ALUNO: _____________________________________
DATA:__/__/2019

ATIVIDADE: AUTORETRATO

A ideia nesta atividade é iniciar através do desenho a narrativa pessoal e de evolução da

criança ao longo do ano. Este primeiro autorretrato será comparado a outros executados
ao longo do ano atuando junto da construção da subjetividade de cada criança.
 PREFEITURA MUNICIPAL DE GOIÂNIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ESPORTE
GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
CMEI MARCIA LORENA MENDES
AGRUPAMENTO EI-E MATUTINO
PROFESSORES: EZEQUIEL MARTINS / KARINA SANTOS
ALUNO: _____________________________________
DATA:__/__/2019

ATIVIDADE: NOME PRÓPRIO

A ideia nesta atividade é realizar uma linha de base para apontar as necessidades de
cada criança quanto á escrita e demarcar os avanços ao longo do ano.