UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS - F.C.P.N.

PREUNIVERSITARIO II/2017

P R ÁCTICA N RO . 1
I NTRODUCCI ÓN A LA M ATEM ÁTICA (M AT - 99)
C ONCEPTOS F UNDAMENTALES DE Á LGEBRA , F UNCIONES LINEALES Y
CUADR ÁTICAS . G R ÁFICAS
P OLINOMIOS Y F UNCIONES R ACIONALES

1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES 2. Simplifica

DE ALGEBRA ( )
1 5 (3y3 )(2y2 )2
a) a (−3a2 )(4a7 ) b)
6 ( y4 )3
NÚMEROS REALES ( ) √
4 −3 1 −5 2
c) (8x y ) x y d) 9x −4 y6
2
√
1. Calcula el valor de:
3 2x y
4 4 [( 2x2/3 )2 ( 3x −5/6 )]6
e) f)
54x y1/2 y1/3
( ) ( ) ( 4 )−n √
1 1
− 1 + 2 5 − 0,5 + 2 ÷ − 7 43 8 3 x7 y12
3 3 4
a) A = ( ) g) n h)
3 1 1 [ 4 (4−1 ) ]2 125x
1 + 2,5 − −2+ √ ( )3
4 6 3
3 5x y
7 2 −y3/2
i) j)
1 8x3 y−1/3
1−
1− 3
1 3. Simplifica
1+ 1
b) B = 3 −
1 6 a) ( a2 b3 )2 ( a3 b2 )3
1+
1+ 3 b) [( a3 b2 )2 ]3
1
1− c) a2n+3 a1−n a3−n
3
[ ( )] a2n+3 an−1
2 1 5 d)
0,6 − − + 0,95 · a 2( n −1)
5 5 3
c) C = 4. Simplifica
2
1− √ √ √ √
1 − 0, 1 a) 3 64, 576, 12, 50
( ) −2 √ √ √ √
3 1 3 b) 2000 + 200 + 20 + 2
5 − 0,5 − · 0.6 · √ √ √ √
4 2 4 c) 3 128 − 3 250 + 3 54 − 3 16
d) D =
2 ( n+√
3 n−√ √ ) 2
1− n +1 − 1 n − 1
( ) −3 d)
1 2
a · a
2
3−
3
5. Simplifica, si n ∈ N
{ [ ( ) ]}
8 −3 3 2 15
e) 1 − · − 2− −1+ −10 + −1 a) (5x + 5x + ... + 5x ) + x + x + ... + x + nx + nx + ... + nx
3 4 4 5 4 | {z } | {z } | {z }
n−veces n−veces n−veces
1
÷ 34 ÷ 32 b) (− x − x − ... − x ) + 13 (3x + 3x{z
+ ... + 3x})
2 | {z } |
f) F = n−veces
(1 − 13 ) ÷ (1 − 51 ) (n+2)−veces
+ 8n + 12n )− n
1
(2 + 3− n + 4− n ) 6 (6n
− 1
c) n
0, 3 22n + 1 +4 − m
x x +3 x4m+2
5m
0, 111... + d) 2n+1 e)
0, 363636... 1 2 + 4 (2n ) x4m+1 x5+4m
g) G = −
1 − 0, 2 280
6. Calcula
−1 −2−1
−1 −2−1 −4−2 −9−4
EXPONENTES Y RADICALES M = 4−2 + 9−4 + 27−9 + (−8)−27

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√ √ √
7. Si 6
x = 2, calcula 3
2− x3 14. Al efectuar ( a2 x −2 − a3 x −3 + a4 x −4 )( ax −1 + a2 x −2 ) se
obtiene un resultado de la forma
8. Simplifica ( a )α ( a ) β
√
+
x−y x x −y + y x −y x x
K=
x y− x + yy− x calcula α + β

9. Simplifica 15. Simplifica

√
√ ( a + b + c)( a + b − c)( a − b + c)( a − b − c) + 4a2 b2 + c2
n −1 10n−1 + 6n−1 + 15n−1
Q=
( 2n −1 ) −1 + ( 3n −1 ) −1 + ( 5n −1 ) −1 16. Simplifica
1
EXPRESIONES ALGEBRAICAS H=
1
1−
10. Si A = − 3x − 2, B =
5x3 − 3x, C = 2x2 6x2 −x+ 1−
1
3, D = x3 − 3x2 + 1 y E = 5x + 3. Calcula 1+x
1−
x
a) A−B+C−D+E
FACTORIZACIÓN
b) A − (C − B − [ A − B]) + (C − A) -+
17. Factoriza aplicando: Factor común, Diferencia de cua-
c) 3A − (C − 2E) − [(5A − B) + 3( E − D )] + 3 drados, Trinomio cuadrado perfecto y agrupación de
términos.
11. Calcula
a) F = 8x2 + 4x4
a) ( x + y)( x − y)( x2 + y2 )( x4 + y4 )
b) F = x4 − x3 + x2 + x
b) (3x − 2y)(81x4 + 54x2 y + 36x2 y2 + 24xy3 + 16y4 ) c) F = 100x2 − 81
√ √ √ √
c)
n n
a + a2 − b n a − a2 − b n d) F = 4xy4 − 4xz4
d) (2x + 3y)3 e) F = x2 + 16x + 64
f) F = 20x2 + 100x + 125
e) ( x6 + x3 y2 + x3 + y4 − y2 )2 − ( x6 − x3 + x3 y2 +
y2 + y4 )2 + 4y6 g) F = a2 + 2ab + b2 − 9
h) F = 2a2 + 4ab + 2b2 − 50m2
x − 2 3x + 2
f)
4
+
6 i) F = x2 + 8 − 8x − x
2 1 j) F = 2x4 + 6x2 + 5x2 + 15
g) + k) F = 4ab − 6ac + 8ad
5a2 3ab
m − n n − a 2a − m l) F = 10a4 + 15a2 − 25a − 30
h) + +
mn na am m) F = a2 + 1 − 2a
(1 + xy)2 − ( x + y)2 n) F = y3 − y2 + 3y − 3
i)
1 − x2 ñ) F = 2xy − x2 y − 6y + 3x
√( ) ( )
1− x 9 x 8 x −1 18. Factoriza aplicando: Suma y diferencia de cubos, Re-
j) · gla del Aspa.
4 27
√( ) ( ) −1 ( ) −3 a) P = 8x3 − 1
2 −2 4 1
k) + + −√
3 b) P = 343x3 + 27
11 11 17
c) P = x + x2 − 6
12. Simplifica d) P = 32 + 4x − x2
e) P = 15 + y2 + 8y
( x2 + y2 )4 + x4 y4 − ( x2 + xy + y2 )2 ( x2 − xy + y2 )2
f) D = x4 + 11x2 − 80
−2x2 y2 ( x2 + y2 )2 g) D = −6ab + 8a2 − 9b2
h) D = 5x3 − 40z3
13. Si a + b + c = 0, simplifica i) D = x3 + 0,125
( )( ) 1
a−b c−a b−c c b a j) D = a3 + 3
+ + + + a
c b a a−b c−a b−c k) D = 3xy + x2 y − 10y

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l) D = 2x2 + xy − 6y2 21. Problemas varios de factorización. Descomponer en

m) M = 7a2 b2 + 6 + 13ab factores.
n) M = 27x3 y − 64y4 a) R = x2 + 7x + y2 − 7y − 2xy − 8
ñ) M = 125a6 − 8b6 b) R = 16x2 + 10yz − 25z2 − y2

19. Factoriza las siguientes expresiones. c) R = a2 + b2 − 4c2 + 2ab + 3ac + 3bc

a) A = m + n − m3 + mn2 + m2 n − n3
b) A = ( x − y)2 (z − u)2 + 2xy(z − u)2 + 2zu( x2 +
y2 )
c) E = x3 + ( a + b + c) x2 + ( ab + ac + bc) x + abc
d) E = ( x + y)(y + z) + ( x + z)(y + z) + ( x + y)( x +
z) − x2 − yz
e) B = 9x2 + 4y2 − a2 − 12xy − 25b2 − 10ab
f ) B = x10 + 2x6 + x2 − 1
g) C = ( x + 3)( x + 2)( x + 1) + ( x + 2)( x + 1) +
( x + 1)
h) C = ( x + 1)4 + ( x + 2)3 + ( x + 3)2 − 7( x + 2) + 2
i) D = x3 y − xyz2 + x2 y2 − y2 z2 − x2 yz + yz3 −
zx3 + xz3
j) D = a4 + b4 + 2ab( a2 + b2 ) + 3a2 b2
k) E = a2 b2 c + bc2 − abc2 − ab3 + b2 c + a2 bc2 −
ac3 − ab2 c
l) E = x5 + 5x4 + 7x3 − x2 − 8x − 4
m) F = x5 + x + 1
n) F = x7 + x5 − 1
ñ) G = x7 + x6 − x5 + x3 − 2x + 1
o) G = a2 x2 − (3a − 5) xy − 10y2 − ax2
p) H = 1 + x ( x + 1)( x + 2)( x + 3)
d) R = 9( x2 + 1)4 − 16x2
e) R = a2 − 8ab − 2ac + 16b2 + 8bc − 15c2
22. Resuelve
a) Latidos cardı́acos durante la vida. Un corazón
saludable late entre 70 y 90 veces por minuto.
Estime el número de latidos durante la vida de
una persona que llega a los 80 años.
b) Area de la superficie del cuerpo. A los 12 a 164os
de edad, un niño caracterı́stico tiene 86 cm de es-
tatura y su peso es 13 Kg. Haga uso de la fórmula
de DuBois y DuBois, S = (0, 007184)w0,425 h0,725
para calcular el área superficial del cuerpo. S es
esa área en metros cuadrados, w es el peso, en
kilogramos y h la estatura en centı́metros.
c) Júpiter es el planeta más grande del Siste-
ma Solar, y tiene un diámetro aproximado de
142880000 m, y el más pequeño es Plutón con
un diámetro aproximado de 3500000 m. Cuántos
Plutones caben en Júpiter?
d) El aire presiona sobre cada cm2 de la superficie
terrestre con la fuerza de 1kg. Si la superficie del
planeta es de unos 510 millones de km2 . Cuánto
pesa la atmósfera?
Si el planeta pesa unas 6 × 1021 Tm, cuántas ve-
ces es más pesado el planeta que la atmósfera?

q) H = 2ab( x4 + 2x2 y2 + y4 ) + x4 ( a2 + b2 ) + e) Qué cantidad de vino hay almacenado en once

y4 ( a2 + b2 ) + 2x2 y2 ( a2 + b2 ) cajas y un tercio, si cada caja tiene 24 botellas de
tres cuartos de litro cada una?
r) J = 5x4 + 22x3 − 7x2 − 96x − 36
s) J = 15x2 − xy − 6y2 + 34x + 28y + 30 23. Racionaliza el denominador.
√
t) K = x9 − x8 − 5x7 + 5x6 − 7x5 + 7x4 + 41x3 − t+5
a) √
41x2 − 30x + 30 t−5
u) K = 2y5 − y4 − 10y3 + 5y2 + 8y − 4 81x2 − 16y2
b) √ √
v) L = 2[4x ( x − 1) + 1]( x − 2) + 2(3x − 2) 3 x−2 y
w) L = y10 + y8 + 1 16x2 − y2
c) √ √
x) M = y5 − y4 − 3y + 1 + 2y2 + y 2 x− y
1
20. Cambio de variable. d) √ √
a− b
3 3

a) M = ( x2 + 2xy + y2 − 5x − 5y + 3)2 + 4x2 + √ √

h x x+h
8xy + 4y2 − 20x − 20y + 15 e) √ √
x− x+h
b) N = ( x + 2)2 ( x + 1)( x + 3) − 5x ( x + 4) − 27 √
x + x2 − 1
c) N = ( x + y + 1)4 − 5( x + y)2 − 10( x + y) − 1 f) √
x − x2 − 1
d) P = ( x2 + 7x + 5)2 + 3x2 + 21x + 5 √ √
a + −b a − −b
e) P = ( x2 + 7x + 5)2 + 3( x2 + 1) + 21x + 2 g) √ + √
a − −b a + −b

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√ √
x−1− x+1 3 6 1
+ − = 11
h) √ √ b)
y y y
x−1+ x+1
x3 − x − 1 c) ( x + 5)2 + 3 = ( x − 2)2
i) √
3
x+1−x d) (2x + 9)(4x − 3) = 8x2 − 12
1 2 4 7
j) √ √ √√ e) + =
3
1− x− 3 x−1 5 10x + 5 2x + 1
4 10 1
FRACCIONES ALGEBRAICAS f) + 2 =
2u − 3 4u − 9 2u + 3
24. Simplifica las siguientes fracciones. g) ( x + 3)3 − (3x − 1)2 = x3 + 4
−3 7 −5x + 4
( x2 + y2 + z2 )( xy2 ) h) + = 2
a) E= para x = a − b, x+4 x−4 x − 16
( x 5 + y5 + z5 )
y = b − c, z = c − a. 2. Descubre donde está el error:
bc ac ab
b) + + + x=2
( a + b)( a + c) (b + c)(b + a) (c + a)(c + b)
2abc − x = −2
+ − x − 2 = −4
(b + c)(c + a)( a + b)
( )
1 1 x x2 − x − 2 = x2 − 4
+ − (a + b + x)
a b ab ( x + 1)( x − 2) = ( x + 2)( x − 2)
c)
1 1 2 x2 x+1 = x+2
2
+ 2+ − 2 2
a b ab a b 1=2
b a
−
d) a b 3. Despeje la variable indicada en cada una de las si-
1 1 guientes formulas:
−
a b
1 a) I = Prt P(interés simple)
−3
e) x+2 1
4 b) A = bh h(área de un triángulo)
−x 2
x 1 2
c) V = πr h h(volumen de un cono)
m−n n n2 3
f) − −
m m + n m(m + n) d) P = 2a + 2b b(perı́metro de un rectángulo)
y x 1
− e) A = (b1 + b2 )h b1 (área de un trapecio)
x+y x−y 2
g) x y
+ 1 2
f ) s = gt + v0 t v0 (caı́da libre)
x+y x−y 2
a+1 a−1 g)
1 1
= +
1
q(ecuación de lentes)
+
a2 + a + 1 a2 − a + 1 − a − a
6 4 f q p
h)
1−a a+1 a −a
3
+ PROBLEMAS DE APLICACIÓN
a − a + 1 a2 + a + 1
6 x−1 x+1 x+1 2x 4. Un estudiante en un curso de álgebra tiene califica-
i) + · 2 ÷ 2
x + 1 x − 1 x + 1 x − 1 2a − 2b a − b ciones de examen de 75, 82, 71 y 84. ¿Qué calificación
−
x−1 x+1 en el siguiente examen subirá el promedio del estu-
( ) ( )
1 n 1 −2n diante a 80?
a − 2
2 a−
b b 5. Antes del examen final, un estudiante tiene califica-
j) ( )−n ( )
1 1 2n ciones de examen de 72, 80, 65, 78 y 60. Si el examen
b − 2
2 b+
a a final cuenta como 1/3 de la calificación final, ¿qué ca-
lificación debe recibir el estudiante para tener un pro-
ECUACIONES Y DESIGUALDADES medio final de 76?
1. Resuelve las ecuaciones lineales 6. El salario bruto que un trabajador lleva a su casa
13 + 2x 3 es $492 después de restar deducciones que totalizan
a) = 40 % del mismo. ¿Cuál es el salario bruto?
4x + 1 4

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7. Una pareja no desea gastar más de $70 por comer en e) 75x2 + 35x − 10 = 0
un restaurante. Si se agrega un impuesto de venta de 2x 5 18
6 % a la cuenta y piensan dar una propina de 15 % f) + −4 = 2
x+3 x x + 3x
después de agregar el impuesto, ¿cuánto es lo más 5x 4 90
que pueden gastar por la comida? g) + = 2
x−3 x+3 x −9
8. El costo de instalar aislamiento en una casa particu- 17. Resuelve las ecuaciones completando cuadrados.
lar de dos recámaras es $2400. Los costos mensuales
de calefacción actuales promedian $200, pero se es- a) x2 + 6x + 4 = 0
pera que el aislamiento reduzca los costos en 10 %. b) x2 − 8x + 11 = 0
¿Cuántos meses tardará en recuperarse el costo del c) 4x2 − 12x − 11 = 0
aislamiento? d) 4x2 + 20x + 13 = 0
9. El sueldo base por hora de un trabajador es $10, pero 18. Resuelve las ecuaciones empleando la fórmula
él recibe una y media veces su sueldo por cualesquie- cuadrática.
ra horas trabajadas de más de 40 por semana. Si su
cheque de salario para la semana es $595, ¿cuántas a) x2 + 4x + 2 = 0
horas de tiempo extra trabajó? b) 2x2 − 3x − 4 = 0
5 10
10. Seiscientas personas asistieron al estreno de una c) 2
− +2 = 0
w w
pelı́cula. Los boletos para adultos costaron $9 y la ad-
misión de niños $6. Si los recibos de la taquilla totali- d) 4x2 + 81 = 36x
zaron $4800, ¿cuántos niños asistieron al estreno? 5y
e) 2
= −1
y +9
11. El tiempo de una ingeniera consultora se factura a $60
por hora y el de su asistente se factura a $20 por ho- PROBLEMAS DE APLICACIÓN
ra. Un cliente recibe una cuenta por $580 por cierto 19. Cuando un gas caliente sale de una chimenea cilı́ndri-
trabajo. Si la asistente trabajó 5 horas menos que la ca, su velocidad varı́a en toda una sección circular de
ingeniera, ¿cuánto tiempo facturó cada una en el tra- la chimenea, con el gas cerca del centro de la sección
bajo? transversal teniendo una mayor velocidad que el gas
12. ¿Qué cantidad de una solución ácida al 60 % se tiene cerca del perı́metro. Este fenómeno puede ser descri-
que mezclar con una solución al 30 % para producir to por la fórmula
300 ml de una solución al 50 %? [ ( )2 ]
r
V = Vmax 1 −
13. Un comerciante mezcla té que vende a 3 dólares una r0
libra con té que vende a 2.75 dólares la libra para pro-
ducir 80 libras de una mezcla que vende a 2.90 dólares donde Vmax es la velocidad máxima del gas, r0 es el
la libra. ¿Cuántas libras de cada tipo de té debe usar radio de la chimenea y V es la velocidad del gas a una
el comerciante en su mezcla? distancia r del centro de la sección transversal circu-
lar. De esta fórmula, despeje r.
14. Candy y Tim comparten una ruta de entrega de pe-
riódicos. Candy tarda 70 min en entregar todos los 20. Para altitudes h de hasta 10,000 metros, la densidad
periódicos, y Tim se tarda 80 min. ¿Cuánto se tardan D de la atmósfera de la Tierra (en kg/m3 ) se puede
los dos cuando trabajan en forma conjunta? aproximar con la fórmula

15. Stan e Hilda pueden podar el pasto en 40 min si D = 1,225 − (1,12 × 10−4 )h + (3,24 × 10−9 )h2
trabajan juntos. Si Hilda trabaja el doble de rápido Aproxime la altitud si la densidad de la atmósfera es
que Stan, ¿cuánto se tardará Stan en podar él solo el 0.74 kg/m3 .
césped?
21. Un fabricante de latas desea construir una lata
ECUACIONES CUADRÁTICAS cilı́ndrica circular recta de altura 20 centı́metros y ca-
pacidad 3000 cm3 . Encuentre el radio interior r de la
16. Resuelve por factorización lata.
a) 6x2 + x − 12 = 0 22. Una caja sin tapa ha de construirse al cortar cuadra-
b) 15x2 − 12 = −8x dos de 3 pulgadas de las esquinas de una lámina rec-
tangular de hojalata cuya longitud es el doble de su
c) 12x2 + 60x + 75 = 0 ancho. ¿Una lámina de qué medidas producirá una
d) 2x (4x + 15) = 27 caja que tenga un volumen de 60 pulg3 ?

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23. La distancia que un auto recorre entre el momento en un cı́rculo. Si las dos figuras tienen la misma área,
que el conductor toma la decisión de pisar el freno y ¿cuánto miden de largo los dos trozos de alambre?
el tiempo en que el auto en realidad se detiene es la Exprese los resultados a la décima más cercana de
distancia de frenado. Para un cierto auto que corre a una pulgada.
v mi/h, la distancia de frenado d (en pies) está dada
por d = v + (v2 /20). OTROS TIPOS DE ECUACIONES
(a) Encuentre la distancia de frenado cuando v es 55
mi/h. 31. Resuelve cada ecuación en detalle
(b) Si un conductor decide frenar a 120 pies de un a) |2x + 3| = 11
señalamiento de parada, ¿qué tan rápido puede ir el
b) 3| x + 1| − 2 = −11
auto y todavı́a detenerse en el momento en que llegue
al señalamiento? c) 3x3 − 4x2 − 27x + 36 = 0
√
d) 2 + 3 1 − 5t = 0
24. La temperatura T (en o C) a la que el agua hierve
está relacionada con la elevación h (en metros sobre e) 4x4 + 10x3 = 6x2 + 15x
el nivel del mar) por la fórmula f) y3/2 = 5y
√ √
g) 3 2x − 3 + 2 7 − x = 11
h = 1000(100 − T ) + 580(100 − T )2 √
h) x = 4 + 4x − 19
√ √ √
para 95 ≤ T ≤ 100. i) 4 1 + 3x + 6x + 3 = −6x − 1
(a) ¿A qué elevación hierve el agua a una temperatu- √ √
j) 11 + 8x + 1 = 9 + 4x
ra de o 98C? √ √ √
(b) La altura del Monte Everest es aproximadamente k) 1+4 x = x+1
8840 metros. Estime la temperatura a la que el agua l) x4 − 25x2 + 144 = 0
hierve en la cima de esta montaña. (Sugerencia: Use m) 5y4 − 7y2 + 1 = 0
la fórmula cuadrática con x = 100 − T.)
n) 3x2/3 + 4x1/3 − 4 = 0
25. Un terreno rectangular que tiene dimensiones de 26 ñ) 6u−1/2 − 13u−1/4 + 6 = 0
por 30 pies está rodeado por una acera de ancho uni- ( )2
forme. Si el área de la acera es de 240 f t2 , ¿cuál es su t 2t
o) − −8 = 0
ancho? t+1 t+1
p) 27x3 = ( x + 5)3
26. Una hoja de papel de 24 por 36 pulgadas se va a usar
para un cartel, con el lado más corto en la parte infe- DESIGUALDADES
rior. Los márgenes de los lados y la parte superior van
a tener el mismo ancho y el margen inferior va a tener 32. Resuelve la desigualdad y expresa las soluciones en
el doble de ancho que los otros márgenes. Encuentre forma de intervalo.
el ancho de los márgenes si el área impresa va a ser a) 3x − 2 > 14
de 661.5 pulg2 .
b) −2 − 3x ≥ 2
27. Un jardı́n cuadrado se va a cultivar y luego a cerrar c) −3 < 2x − 5 < 7
con una cerca. Si ésta cuesta $1 por pie y el costo de 2x − 3
preparar el suelo es de $0.50 por f t2 , determine el ta- d) 3≤ ≤7
5
maño del jardı́n que pueda encerrarse a un costo de
e) (2x − 3)(4x + 5) ≤ (8x + 1)( x − 7)
$120.
f) ( x − 3)( x + 3) ≥ ( x + 5)2
28. Un agricultor piensa poner cerca a un lugar rectan- g) ( x − 4)2 > x ( x + 12)
gular, usando parte de su granero en un lado y cerca
para los otros tres lados. Si el lado paralelo al granero h) 2x (6x + 5) < (3x − 2)(4x + 1)
va a tener el doble de largo que un lado adyacente y 3
i) ≤0
el área del lugar va a ser de 128 f t2 , ¿cuántos pies de 2x + 5
cerca debe comprar? −3
j) <0
2−x
29. Un joyero tiene tres esferas sólidas y pequeñas de oro,
k) |x| < 3
de 2 mm, 3 mm y 4 mm de radio. El joyero decide fun-
dirlas y hacer una sola esfera con ellas. ¿Cuál será el l) |x| ≥ 5
radio de la esfera resultante? m) | x + 3| < 0,01
30. Un alambre de 360 pulg de largo se corta en dos par- n) |7x + 2| > −2
tes. Con una parte se forma un cuadrado y con la otra ñ) |3x − 9| > 0

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2 − 3x e) A(2, −4) paralela a la recta 5x − 2y = 4

o) | |≥2
5
f ) A(−3, 5) paralela a la recta x + 3y = 1
3
p) <2 g) A(7, −3) perpendicular a la recta 2x − 5y = 8
|5 − 2x |
q) 1 < | x − 2| < 4 h) A(4, 5) perpendicular a la recta 3x + 2y = 7

ALGO MÁS SOBRE DESIGUALDADES 4. Resuelve el problema.

[Crecimiento del feto] El crecimiento de un feto de
33. Encuentra el conjunto solución de cada desigualdad. más de 12 semanas se puede aproximar mediante la
fórmula L = 1,53t − 6,7, en la cual L es la longitud
a) (3x + 1)(5 − 10x ) > 0 en cm y t la edad en semanas. La longitud prenatal
b) ( x + 2)( x − 1)(4 − x ) ≤ 0 se puede determinar mediante ultrasonido. Calcule la
c) ( x − 5)( x + 3)(−2 − x ) < 0 edad aproximada de un feto cuya longitud es 28 cm.
d) x2 − x − 6 = 0 5. Si f ( x ) = − x3 − x − 4, calcula los valores de:
e) x2 − 2x − 5 > 3 f (−2), f (0), f (4), f ( a) y f ( a + h).
√
f) x (2x + 3) ≥ 5 6. Si f ( x ) = x − 4 − 3x, calcula los valores de:
g) 6x − 8 > x2 f (4), f (8), f (−5), f (b) y f ( a + b).
h) x4 + 5x2 ≥ 36 7. Si a y h son números reales, determina una expresión
i) x3 + 2x2 − 4x − 8 ≥ 0 simplificada de:
x 2 ( x + 2) f ( a + h) − f ( a)
j) ≤0 f ( a), f (− a), f ( a + h),
( x + 2)( x + 1) h
x−2
k) ≥0 en los ejercicios siguientes
x2 − 3x − 10
a) f ( x ) = 5x − 2
−3x
l) >0 b) f ( x ) = x2 − 2x + 3
x2 − 9
x+1 8. Traza la gráfica de f e indica el dominio.
m) >2
2x − 3
a) f ( x ) = 3x − 2
x 2
n) ≤ b) f ( x ) = 4 − x2
3x − 5 x−1 √
c) f ( x ) = x + 4
2. FUNCIONES LINEALES Y CUADRÁTI- d) f ( x ) = −2
√
CAS. GRÁFICAS e) f ( x ) = − 36 − x2
9. Indica si f es par, impar o ninguno de los dos tipos.
1. Realiza la gráfica de la recta que pasa por A y B y cal-
cule su pendiente m. a) f ( x ) = 5x3 + 2x
a) A(−3, 2), B(5, −4) b) A(5, −1), B(2, 5) b) f ( x ) = 3x4 + 2x2 − 5
c) A(4, −1), B(−6, 2) d) A(2, 4), B(−3, 4)
c) f ( x ) = 8x3 − 3x2
2. Con las pendientes, demuestre que los puntos son √
d) f ( x ) = x2 + 4
vértices del polı́gono mencionado. √
e) f ( x ) = 2x3 − 4x
3

a) A(1, 4), B(6, −4), C (−15, −6) triángulo

rectángulo 10. Traza las gráficas de las siguientes funciones aplican-
b) A(6, 15), B(11, 12), C (−1, −8), D (−6, −5) do simetrı́as, desplazamientos, ampliación y reduc-
rectángulo ción.

3. Escriba la ecuación general de la recta que pasa por el a) f ( x ) = | x | − 3

punto A y que satisfaga la condición dada. b) f ( x ) = | x − 3|

a) A(5, −2) paralela al eje Y. c) f ( x ) = − x2 + 2

√
b) A(−4, 2) paralela al eje X. d) f ( x ) = 2 x + 2
√
c) A(5, −3) pendiente -2. e) f ( x ) = 9 − x2 + 2
d) A(−1, 4) pendiente 3 f ) f ( x ) = 1 − ( x − 2)3
4

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11. Calcula el valor máximo o mı́nimo de f . Traza la 9. Si el polinomio x5 − 2x4 − 6x3 + px2 + qx + r se divi-
gráfica. de exactamente por ( x + 1)( x − 1)( x − 3), determina
el valor de B = 3p + 4q − 5r.
a) f ( x ) = x2 − 4x
10. Si x3 + m( a − 1) x2 + a2 (mx + a − 1) es divisible exac-
b) f ( x ) = −12x2 + 11x + 15
tamente por x − a + 1. Encuentra el valor de C =
c) f ( x ) = 9x2 + 24x + 16 5m3 + 2m + 7.
d) f ( x ) = x2 + 4x + 9 11. Qué condición debe cumplir a y b para que 2x4 −
e) f ( x ) = −2x2 + 20x − 43 7x3 + ax + b sea divisible por x − 3.

3. POLINOMIOS Y FUNCIONES RA- 3.3. Teorema del Factor

CIONALES 12. Use el teorema del factor para demostrar que ( x − c)
es un factor de f ( x ).
3.1. División de Polinomios por el Método a) f ( x ) = x3 + x2 − 2x + 12, c = −3
Clásico b) f ( x ) = x3 + x2 − 11x + 10, c = 2
c) f ( x ) = x4 − 3x3 − 2x2 + 5x + 6, c = 2
2x4 + 7x3 + 16x2 + mx + n d) f ( x ) = x12 − 4096, c = −2
1. Si en la división el resto
2x2 + x + 4
es 12x + 3, calcular m + n. Rpta 99
2
3.4. División Sintética o Método de Ruffi-
2. Si en la división de x4 − rx3
+ − x + 3 entre −
sx2 x2 ni
5x + 6 es exacta, hallar los valores de (s − r )−1 . Rpta.
2 13. Utiliza Ruffini para descomponer los polinomios en
producto de binomios de grado 1.
3. Si x5 − 5mx + 4 es divisible por ( x − 1)2 , halla el valor
de 3m2 − 2m + 4. Rpta. 5 a) P( x ) = 5x2 − 3x − 2 b) P( x ) = x3 + 2x2 − 5x − 6

4. Halla el valor de k para que la división c) P( x ) = x4 − 10x2 + 9 d) P( x ) = x4 + 7x3 + 12x2

6x36 + 17x27 + kx18 + 8 e) Q( x ) = x5 − 2x4 − 8x3 f ) Q( x ) = 2x8 − 6x6 − 4x5 .
sea exacta.
3x9 + 1
√ √
5. Determine el valor de a + a − b si la división de
3
3.5. Ceros de Polinomios
x4 − 3x3 y + x2 y2 + axy3 + by4 entre x2 − xy + y2 tiene
resto igual a 7xy3 + 8y4 . 14. Encuentre los ceros de f ( x ) y exprese la multiplicidad
de cada cero.

3.2. Teorema del Resto a) f ( x ) = x2 (3x + 2)(2x − 5)3

b) f ( x ) = x ( x − 1)4 (3x − 7)2
6. Sabiendo que P( x ) = −
2x3 + 5x − 4, calcula el
2x2 c) f ( x ) = 4x5 + 12x4 + 9x3
resto de dividir P( x ) entre:
a ) ( x − 1) b ) ( x + 3) c ) ( x + 2) d) ( x − d) f ( x ) = ( x2 + x − 12)3 ( x2 − 9)2
4) e ) ( x + 1) e) f ( x ) = x4 + 7x2 − 144
7. Si la división de xr ( x − a)3r − 256(3a − x )2s entre f ) f ( x ) = x ( x + 1)( x + 2)( x + 3) + 1
s
( x − 2a) es exacta, Calcula
r Nota.- Los Estudiantes deben resolver y entregar
8. Considera que P( x ) = 6x5 − 19x4 + 21x3 − 13x2 + todos los ejercicios (Aquellos ejercicios que tienen
px + q, es divisible exactamente por x − 1 y también varios incisos, deben realizar sólo los incisos im-
por 2x − 3. Encuentra el valor de A = 7p + 4q. pares). Fecha de entrega, el dı́a del examen.

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